Р/р. Описание состояния человека.

Взаимность. Если из гнезда упала птица – Мне не спиться. Если где-то мерзнет зверь в берлоге – Я в тревоге. Если раздавлю зерно невольно – Мне больно. Если ствол рвануло бесшабашно – Мне страшно. Им бы жить да жить на белом свете – Я в ответе.

Я ведь тоже ими – как ни мерьте – Защищен от смерти.

Тема: «Описание состояния человека»

Цели:

• Познакомиться с новой разновидностью описания – описание состояния человека.
• Обобщение знаний, полученные при изучении типов речи – описание.
• Формирование умений выделять типовые фрагменты со значением состояния лица.
• Совершенствование навыков исследовательской работы с текстом, умения анализировать фрагменты текста, содержащие состояние героев.

Описание состояния человека

• Насколько важно уметь определять состояние человека и насколько важно уметь рассказывать об этом?
• Где чаще мы можем встретиться с описание состояния человека?

Какая это связь предложений?

• - “Данное” (Кто? Что?) – предмет – “Новое” (Какой?) – признак

• - “Данное” (Где?) – место – “Новое” (Что?) – предмет

По аналогии со схемами описания предмета, места составьте схему описания состояния человека.

• Я кивнул головой. Не знаю отчего, но эти планы на весну меня почему-то совсем не радовали. Мне было грустно, и все казалось, что сам Петр Иванович не очень верит в то, что все это сбудется… Поэтому я от всей души обрадовался, когда хлопнула входная дверь и в комнату вошла мама. (Г. Скребницкий.)

Для описания состояния лица характерна …. связь предложений

• “ Данное” (Кто? Что?) – лицо – “Новое” (Каково состояние?) – состояние лица

• Для обозначения лица (носителя состояния) используются …..

• Для обозначения лица (носителя состояния) используются имена существительные (собственные и нарицательные) в именительном, дательном падеже, в родительном с предлогом у, в винительном, творительном с предлогом с

• Значение состояния может передаваться……

• Значение состояния может передаваться глаголами (чаще безличными); словами на -о, похожими на наречия: радостно, весело, грустно, плохо (лингвисты называют их «категорией состояния», эти слова, в отличие от наречий, в предложении являются сказуемыми); именами существительными, фразеологическими сочетаниями, прилагательными и причастиями обычно в краткой форме

• Найдите в текстах «данное» и «новое».

• 1) Мне было очень плохо. Ничто меня не радовало: ни пушистый снег, который лежал на дворе

• сугробами, ни ребята, которые играли в снежки и катались на санках с этих сугробов, ни солнце, ни
• воробьи. Я ходил мрачный и покинутый и всё время думал о дяде...

• 2) Ух как я разозлился! У меня даже дух захватило!
• 3) Варьке хочется спать. Глаза её смыкаются, голову тянет вниз, шея болит. Она не может

• шевельнуть ни веками, ни губами, и ей кажется, что лицо её высохло и одеревенело, что голова стала

• Мне было интересно
• Мне было трудно
• Мне понравилось
• Мне не понравилось