Рабочая программа учебной дисциплины "Практика на средствах вычислительной техники" для специальности 11.02.01 "Радиоаппаратостроение"

Министерство образования, науки и молодёжной политики

Краснодарского края

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Краснодарского края

«Краснодарский колледж электронного приборостроения»

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора по УМР

_____________ Е.А. Тупчиева

«___» __________201_____ г.

Календарно-тематический план

На 2016/2017 учебный год

Для специальности: 11.02.01 Радиоаппаратостроение

По учебной дисциплине УП.03.02 Практика на средствах вычислительной техники

Курс__3___ Группы: 543-Д9-3РАС, 551-КД9-3РАС

Преподаватель: Рябчиков П.А.

Количество часов по учебному плану:

Максимальное - 36 час.

Аудиторных - 36

Составлен в соответствии с рабочей программой, утверждённой от

«___» ____________ 20___ г.

Рассмотрен на заседании ПЦК специальных дисциплин радиотехнических специальностей

Протокол № ___ от «_31_» августа 2016 г.

Председатель ПЦК специальных дисциплин радиотехнических специальностей

_______________ В.И. Рузова

Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Рудикова Л.В. Microsoft Office для студента. – СПб.: БХВ-Петербург, 2014. – 592 с.: ил.

Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2013. Самоучитель. – СПб.: Питер, 2014. – 524 с.: ил.

Фуфаев Э.В., Фуфаева Л.И. Пакеты прикладных программ. М.: Издательский центр «Академия», 2014 – 352 с.

Дополнительные источники:

Волков В.Б. Понятный самоучитель Excel 2013. –СПб.: Питер, 2014.–256 с.

Интернет-ресурсы:

http://office.microsoft.com/

Для заметок проверяющего

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

РАБОЧИЙ ПЛАН

на _III_- й семестр 2016- 2017 учебного года

по планируемой дисциплине

« » 201____ г.

Преподаватель __________________ /_____________________/

Отчет преподавателя о выполнении программы на семестр

«____»___________ 201_____ г. Преподаватель ___________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

КРАСНОДАРСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЭЛЕКТРОННОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРАКТИКА НА СРЕДСТВАХ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ

для специальности 210306 «Радиоаппаратостроение»

г. Краснодар

2016

Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский колледж электронного приборостроения»

Программа учебной дисциплины «Практика на средствах ВТ» является частью основной профес­сиональной образовательной программы и разработана в соответствии с ФГОС специальности СПО, входящей в состав укрупненной группы специальностей 210000 Электронная техника, радиотехника и связь, 210306 «Радиоаппаратостроение», утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 772 от 25 января 2010 г., зарегистрирован в Минюсте РФ 15.02.2010г. № 16408.

Разработчики:

Рябчиков Павел Александрович, преподаватель государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Краснодарского края «Краснодарский колледж электронного приборостроения»__________________

Суркова Светлана Алексеевна, преподаватель государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Краснодарского края «Краснодарский колледж электронного приборостроения»__________________

Рецензенты:

Колодезный А.Ю., генеральный директор ООО «Техностарт», квалификация по диплому – инженер

Старостенко Е. И., директор Краснодарского филиала ООО «ФОДО «ОБРАЗ»,

Учебный центр «Лига роботов», квалификация по диплому – экономист в области международных отношений

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ…………………….…..4

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ…………………………………………………………….….…....6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ…………………………………………..………..7

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ УСВОЕНИЯ………….……….....8

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной практики на средствах ВТ (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО в соответствии с ФГОС по специальности СПО 210306 «Радиоаппаратостроение» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1.2. Цели и задачи учебной практики

Целью учебной практики является:

- приобретение обучающимися опыта практической работы с офисными приложениями.

Задачами учебной практики являются:

- обучение трудовым приемам, операциям и способам форматирования электронных документов, работы с шаблонами офисных документов, для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности;

- закрепление и совершенствование первоначальных практических профессиональных умений обучающихся.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

• создания различных видов документов с помощью различного прикладного программного обеспечения (в т.ч. текстовых, табличных, презентационных редакторов);

уметь:

• создавать и управлять содержимым документов с помощью редактора документов;

• создавать и управлять содержимым таблиц с помощью редакторов таблиц;

• создавать и управлять содержимым презентаций с помощью редакторов презентаций;

• вести отчетную и техническую документацию.

знать:

• назначение, разновидности и функциональные возможности редакторов текстов, таблиц и презентаций;

• основы работы с форматированием в среде Microsoft Office;

• основы работы с шаблонами;

• основы работы с объектами;

• уровни защиты документов

Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл, направлена на формирование общих и профессиональных компетенций:

• ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

• ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

• ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них

• ответственность.

• ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

• ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

• ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

• ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

• ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

• ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

• ПК 1.2. Обрабатывать динамический информационный контент

• ПК 1.3. Осуществлять подготовку оборудования к работе.

• ПК 1.4. Настраивать и работать с отраслевым оборудованием обработки информационного контента.

• ПК 1.5.Контролировать работу компьютерных, периферийных устройств и телекоммуникационных систем, обеспечивать их правильную эксплуатацию.

• ПК 3.3. Проводить обслуживание, тестовые проверки, настройку программного обеспечения отраслевой направленности.

• ПК 4.1. Обеспечивать содержание проектных операций.

• ПК 4.4. Определять ресурсы проектных операций.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной практики

всего учебной практики – 36 часов

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН и содержание УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств)

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия лаборатории.

Оборудование лаборатории:

• рабочие столы и стулья для обучающихся;

• рабочий стол и стул для преподавателя;

• локальная вычислительная сеть с выделенным сервером и рабочими станциями (16 станций);

• лицензионное системное и прикладное программное обеспечение;

• наглядные пособия;

• комплект учебно-методической документации.

Технические средства обучения: персональные компьютеры.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Рудикова Л.В. Microsoft Office для студента. – СПб.: БХВ-Петербург, 2005. – 592 с.: ил.

Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2007. Самоучитель. – СПб.: Питер, 2007. – 524 с.: ил.

Фуфаев Э.В., Фуфаева Л.И. Пакеты прикладных программ. М.: Издательский центр «Академия», 2012 – 352 с.

Дополнительные источники:

Волков В.Б. Понятный самоучитель Excel 2010. –СПб.: Питер, 2010.–256 с.

Демин В.М. Разработка баз данных в системе Microsoft Access: Учебник – М.:Форум, 2009.

Интернет-ресурсы:

http://office.microsoft.com/

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3