Рабочая программа кружка по физике "Абитуриент" для обучающихся 11 класса

Рабочая программа

Кружка «Абитуриент»

11 класс

I. Пояснительная записка

Программа по физике для обучающихся 11 классов составлена в соответствии с:

- Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования по физике (Приказ Минобразования России от 05.03.2004 №1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»);

- Письмом министерства образования и науки Краснодарского края № 47-10474/15-14 от 17.07.2015 г. «О рекомендациях по составлению программ учебных предметов, курсов и календарно-тематического планирования».

-Методическим рекомендация для общеобразовательных учреждений Краснодарского краяо преподавании «ФИЗИКА» в 2015– 2016 учебном году.

-Основной образовательной программой основного общего образования МБОУ СОШ №13(утвержденной директором МБОУ СОШ №13 31.08.15)

Программа разработана на основе примерной программы по физике иавторской программы элективного курса, Терновой Л.Н., Бурцевой Е.Н., Пивень В.А.«ФИЗИКА. ПОДГОТОВКА К ЕГЭ 10-11классы. Элективный курс», Москва «ЭКЗАМЕН», 2007.

Одна из проблем старших классов большинства общеобразовательных школ во многих случаях — недостаточное число часов для практической деятельности обучающихся. Поэтому удовлетво­рить запросы учащихся, собирающихся продолжить обучение в вузах и нуждающихся в изучении физики на повышенном уровне, можно с помощью элективных курсов, дополняющих базовый. Примером такого курса являются «Абитуриент», где уровень обучения повышается не столько за счет расширения теоретической части курса физики, сколько за счет уг­лубления практической — решения разнообразных физических задач.

Рабочая программа элективного курса для обучающихся ХI классов, имеет

Цель:

обеспечить дополнительную поддержку учащих­ся классов универсального обучения для сдачи ЕГЭ по физике, развить содержание курса физики

II. Общая характеристика курса

Курс опирается на знания, полученные при изуче­нии базового курса физики. Основное средство и цель его освоения - решение задач. Лекции предназначены не для сообщения новых знаний, а для повторения тео­ретических основ, необходимых для выполнения прак­тических заданий, поэтому носят обзорный характер при минимальном объеме математических выкладок.

В процессе обучения важно фиксировать внимание обучаемых на выборе и разграничении физической и математической модели рассматриваемого явления, отработать стандартные алгоритмы решения физиче­ских задач в стандартных ситуациях (для сдающих ЕГЭ с целью получения аттестата) и в измененных или новых ситуациях (для желающих изучить предмет и сдать экзамен на профильном уровне). При решении задач необходимо широко использовать аналогии, графические методы, физический эксперимент. Экспе­риментальные задачи включают в соответствующие разделы. При отсутствии в школе необходимой техни­ческой поддержки эксперимента рекомендуется ис­пользовать электронные пособия.

III. Описание места учебного предмета в учебном плане

Изучение курса проводится в соответствии с учебным планом школы. Часы на изучение по 1 часу в неделю в 11 классах. Кружок проводится для универсальных (профильных) классах. XI класс предусматривается 34 ч, которые обеспечивают приобретение навыков ре­шения задач для успешной сдачи ЕГЭ.

IV.Содержание программы кружка «Абитуриент», XI класс (34ч, 1 ч в неделю)

1.Эксперимент- 1ч

Основы теории погрешностей. Погрешности прямых измерений. Представление результатов измерений в форме таблиц и графиков.

2. Механика — 11ч

Кинематика поступательного и вращательного движения. Уравнения движения. Графики основных кинематических параметров.

Динамика. Законы Ньютона. Силы в механике: си­пи тяжести, упругости, трения, гравитационного при­тяжения.

Статика. Момент силы. Условия равновесия тел Гидростатика.

Движение тел со связями — приложение законов Ньютона.

Законы сохранения импульса и энергии-и их со­вместное применение в механике.3. Молекулярная физика и термодинамика - 12ч

Основное уравнение МКТ газов.

Уравнение состояния идеального газа. Следствие из основного уравнения МКТ. Изопроцессы.

Газовые смеси.Первый закон термодинамики и его применение для различных процессов изменения состояния систе­мы. Термодинамика изменения агрегатных состояний веществ. Насыщенный пар.

Второй закон термодинамики. Расчет КПД тепло­вых двигателей, круговых процессов

4. Электродинамика (Электростатика и постоянный ток) – 10ч

Электростатика. Напряженность и потенциал элек­тростатического поля точечного зарядов. Графики напряженности и потенциала.

Принцип суперпозиции электрических полей. Энергия взаимодействия зарядов.

Конденсаторы. Энергия электрического поля. Па­раллельное и последовательное соединения кон­денсаторов. Перезарядка конденсаторов. Движение электри­ческих зарядов в электрическом поле.

Постоянный ток. Закон Ома для однородного участ­ка и полной цепи. Расчет разветвленных электриче­ских цепей.

V. Тематического планирование

Таблица тематического распределения количества часов

VI. Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательной деятельности

1. Терновая Л.Н., Бурцева Е.Н., Пивень В.А. « ФИЗИКА. ПОДГОТОВКА К ЕГЭ 10-11классы. Элективный курс», Москва «ЭКЗАМЕН», 2007.

2. Тестовые задания для подготовки к ЕГЭ по физике (базовый и повышенный уровень):учеб. пособие/ Т.Л.Шапошникова, В.А.Пивень, Е.Н.Бурцева, Л.Н.Терновая .- Краснодар: Издательский Дом – Юг, 2010.

3. Решение задач с кратким ответом (на установление соответствия, множественный выбор) для подготовки к ЕГЭ по физике): Учебное пособие /Л.Н.Терновая, Т.О.Балтина. – Краснодар: Издательский Дом-Юг, 2014 г.-276 с.

4. ЕГЭ 2014. Физика. 30 вариантов типовых тестовых заданий и 370 дополнительных заданий части 3(С) / О.Ф. Кабардин, С.И. Кабардина, В.А. Орлов, С.Б. Бабашина, О.И. Громцева. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. – 310 с.

http://www.fipi.ru:

http:// reshuege.ru

Календарно-тематическое планирование

11 класс