Рабочая программа МДК 01.01 Устройство автомобилей

Содержание компетенции в соответствии с ФГОС СПО

Код компетенции

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

ОК 2

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 4

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 9

Проводить ремонт различных типов двигателей в соответствии с технологической документацией

ПК 1.3

Проводить ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей в соответствии с технологической документацией

ПК 2.3

Проводить ремонт трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей в соответствии с технологической документацией

ПК 3.3

Проводить окраску автомобильных кузовов

ПК 4.3

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

210

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

210

в том числе:

теория

110

лабораторное занятие

100

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

в том числе:

работа с учебной литературой, поиск информации в информационных ресурсах

Промежуточная аттестация в форме экзамена 2 семестр

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК.04.01. Устройство автомобилей

210

Раздел 1. Двигатели

Содержание

30

1

Общие сведения о двигателях

4

1

2

Рабочие циклы двигателей

4

1

4

Кривошипно-шатунный механизм назначение, устройство, принцип работы

4

1

5

Механизм газораспределения назначение, устройство, принцип работы

6

2

6

Система охлаждения назначение, устройство, принцип работы

4

2

7

Система смазки назначение, устройство, принцип работы

4

2

8

Система питания назначение, устройство, принцип работы

4

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

30

1

Выполнение заданий по изучению устройства и работы кривошипно-шатунных механизмов различных двигателей

6

2

2

Выполнение заданий по изучению устройства и работы газораспределительных механизмов различных двигателей

6

2

3

Выполнение заданий по изучению устройства и работы систем охлаждений различных двигателей

6

2

4

Выполнение заданий по изучению устройства и работы смазочных систем различных двигателей.

6

3

5

Выполнение заданий по изучению устройства и работы систем питания двигателей различных двигателей.

6

3

Раздел 2. Трансмиссия

Содержание

22

1

Общее устройство трансмиссий

4

1

2

Сцепление

4

1

3

Коробка передач

6

1

4

Карданная передача

4

2

5

Ведущие мосты

4

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

20

1

Изучение устройства и работы сцеплений и их приводов.

6

3

2

Изучение устройства и работы коробок передач

6

3

3

Изучение устройства и работы карданных передач

4

3

4

Изучение устройства и работы ведущих мостов

4

3

Раздел 3. Несущая система, подвеска, колеса

Содержание

20

1

Конструкции рам автомобилей

4

1

2

Передний управляемый мост

4

1

3

Колеса и шины

4

2

4

Типы подвесок, назначение, принцип работы

4

2

5

Виды кузов, кабин различных автомобилей

4

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

18

1

Изучение устройства и работы управляемых мостов

4

2

2

Изучение устройства и работы подвесок

4

2

3

Изучение устройства и работы автомобильных колес и шин

6

2

4

Изучение устройства и работы кузовов, кабин и оборудования, размещенных в них

4

2

Раздел 4. Системы управления

Содержание

10

1

Назначение, устройство, принцип действия рулевого управления

6

1

2

Назначение, устройство, принцип действия тормозных систем

4

1

В том числе практических занятий и лабораторных работ

10

1

Выполнение заданий по изучению устройства и работы рулевого управления.

6

2

2

Выполнение заданий по изучению устройства и работы тормозных систем.

4

2

Раздел.5. Электрооборудование автомобилей

Содержание

28

1

Система электроснабжения

4

2

2

Система зажигания

4

2

3

Электропусковые системы

4

2

4

Системы освещения и световой сигнализации

4

2

5

Контрольно-измерительные приборы,

4

2

6

Системы управления двигателей

4

2

7

Электронные системы управления автомобилей

4

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

22

1

Изучение устройства и работы аккумуляторных батарей и генераторных установок

6

3

2

Изучение устройства и работы систем зажигания

4

3

3

Изучение устройства и работы стартера

4

3

4

Изучение устройства и принципа действия осветительных и контрольно-измерительных приборов

4

3

5

Изучение устройства и работы датчиков систем управления двигателей

4

3

№

Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов

Наличи

е грифа, вид грифа

Кол-во

экземпляро

в в

библиотеке

ЯИПК

Кол-во экземпляров в кафедре, в лаборатории или ПЦК

Основная литература*

1

Гладов Г.И. Устройство автомобилей: учебник для студ. Учреждений сред. Проф. Образования / Г.И. Гладов, А.М. Петренко. – 5-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2016.-352с.

да

15

0

Дополнительная литература

1

Пузанков А.Г. Автомобили: Устройство и техническое обслуживание: учебник для студ. Учреждений сред. Проф. Образования/ А.Г. Пузанков. – 4-е издание, стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 640 С.

да

10

5

2

Епифанов Л.И., Епифанова Е.А. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта – М., Инфра – М, 2010. 89 стр.

да

10

0

3

Вахламов В. К. Автомобили: Теория и конструкция автомобиля и двигателя: Учебник для СПО/ М.: «Академия»,2013.-

да

10

5

Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки

Показатели оценки результата

Форма контроля и оценивания

ОК 2. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

• использование различных источников, включая электронные ресурсы, медиаресурсы, Интернет-ресурсы, периодические издания по специальности для решения профессиональных задач

• Экспертное наблюдение

• - Лабораторная работа

ОК 4. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

• взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения, с руководителями учебной и производственной практик;

• обоснованность анализа работы членов команды (подчиненных).

• Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 9. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

• - эффективное использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности согласно формируемым умениям и получаемому практическому опыту в том числе оформлять документацию.

• Экспертное наблюдение и оценка на лабораторно - практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практикам

ПК 1.3. Проводить ремонт различных типов двигателей в соответствии с технологической документацией

• Оформлять учетную документацию.

• Снимать и устанавливать двигатель на автомобиль, разбирать и собирать двигатель.

• Использовать специальный инструмент и оборудование при разборочно-сборочных работах. Работать с каталогами деталей.

• Выполнять метрологическую поверку средств измерений. Производить замеры деталей и параметров двигателя контрольно-измерительными приборами и инструментами.

• Определять основные свойства материалов по маркам.

• Выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения.

• Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.

• Экспертное наблюдение (Лабораторная работа, ситуационная задача)

• Текущий контроль:

Устный, письменный опрос, оценка практических и сомостоятельной работы, практических профессиональных умений

• Тематичекий контроль:

Контрольная работа, тестовое задание, оценка практических профессиональных умений

• Промежуточный контроль:

Зачет, Экзамен.

ПК 2.3. Проводить ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей в соответствии с технологической документацией

• Пользоваться измерительными приборами.

• Снимать и устанавливать узлы и элементы электрооборудования, электрических и электронных систем автомобиля.

• Использовать специальный инструмент и оборудование при разборочно-сборочных работах. Работать с каталогом деталей.

• Соблюдать меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами.

• Выполнять метрологическую поверку средств измерений. Про-изводить проверку исправности узлов и элементов электрических и электронных систем контрольно-измерительными приборами и инструментами.

• Определять способы и средства ремонта.

• Выбирать и использовать специальный инструмент, приборы и оборудование.

• Экспертное наблюдение

• - Лабораторная работа

• Текущий контроль:

Устный, письменный опрос, оценка практических и сомостоятельной работы, практических профессиональных умений

• Тематичекий контроль:

Контрольная работа, тестовое задание, оценка практических профессиональных умений

• Промежуточный контроль:

Зачет, Экзамен.

ПК 3.3. Проводить ремонт трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей в соответствии с технологической документацией

• Снимать и устанавливать узлы и механизмы автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления.

• Использовать специальный инструмент и оборудование при разборочно-сборочных работах. Работать с каталогами деталей.

• Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.

• Выполнять метрологическую поверку средств измерений. Про-изводить замеры износов деталей трансмиссий, ходовой части и органов управления контрольно-измерительными приборами и инструментами.

• Выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ.

• Разбирать и собирать элементы, механизмы и узлы трансмиссий, ходовой части и органов управления автомобилей.

• Выбирать и использовать специальный инструмент, приборы и оборудование.

• Экспертное наблюдение

• - Лабораторная работа

• Текущий контроль:

Устный, письменный опрос, оценка практических и сомостоятельной работы, практических профессиональных умений

• Тематичекий контроль:

Контрольная работа, тестовое задание, оценка практических профессиональных умений

• Промежуточный контроль:

Зачет, Экзамен.

ПК 4.3. Проводить окраску автомобильных кузовов

• Визуально определять исправность средств индивидуальной защиты; Безопасно пользоваться различными видами СИЗ;

• Выбирать СИЗ, согласно требованиям. при работе с различными материалами

• Оказывать первую медицинскую помощь при интоксикации лакокрасочными материалами

• Экспертное наблюдение

• - Лабораторная работа

• Текущий контроль:

Устный, письменный опрос, оценка практических и сомостоятельной работы, практических профессиональных умений

• Тематичекий контроль:

Контрольная работа, тестовое задание, оценка практических профессиональных умений

• Промежуточный контроль: Зачет, Экзамен.