Рабочая программа по музыке для 1 класса. Предметная линия учебников системы «Школа России».

МУНИЦИПАЛЬНАЯ КАЗЁННАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

«СТАРОМОСТЯКСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

Согласовано Утверждена

Заместитель директора по УВР Директор школы

__________/Н.Т.Файзуллина/ ________/ М.М.Нугаев/

«___»_______________2020г. Приказ____ от_______2020г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебного предмета «МУЗЫКА»

1класс

Рассмотрена на заседании Разработчик

методического объединения И.С.Нугаева

учителей начальных классов учитель высшей

Протокол №___ от_________ квалификационной категории

_____________Шабаева Н.Д.

с. Старый Мостяк

2020-2021 учебный год

Рабочая программа по музыке для 1 класса разработана на основе примерной программы по музыке начального общего образования и рабочей программы по музыке Сергеева Г. П., Критская Е. Д. , Шмагина Т. С.  М.:Просвещение, 2016г. Предметная линия учебников системы «Школа России».

Учебник: Критская Е. Д. , Сергеева Г. П., Шмагина Т. С. Музыка.1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. М.,Просвещение,2018.

Нормативными документами для составления рабочей программы являются:

1. Закон « Об образовании в Российской Федерации»;

2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования;

3. Список учебников ОУ, соответствующий Федеральному перечню учебников, утверждённых рекомендованных(допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях,реализующих программы начального общего образования;

4. Основная образовательная программа начального общего образования МКОО «Старомостякская средняя школа»;

5. Учебный план МКОО «Старомостякская средняя школа» на 2020-2019 учебный год.

В соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта начального общего образования предмет «Музыка» изучается с 1 по 4 классы. Предмет «Музыка» относится к учебной области «Искусство». Реализуется за счёт часов, предусмотренных обязательной частью учебного плана начального общего образования в 1 классе-1 ч. Настоящая программа предусмотрена на 31 часа (1 час в неделю).

1.Планируемые результаты изучения учебного предмета «Музыка»

(1 класс)

Личностными результатами изучения курса « Музыка» в 1 классе является формирование следующих умений:

- наличие широкой мотивационной основы учебной деятельности, включающей социальные, учебно – познавательные и внешние мотивы;

- ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности;

- наличие эмоционально- ценностного отношения к искусству; - реализация творческого потенциала в процессе коллективного музицирования;

- позитивная оценка своих музыкально- творческих способностей.

Регулятивные УУД: - умение строить речевые высказывания о музыке (музыкальном произведении) в устной форме ( в соответствии с требованиями учебника для 1 класса);

- осуществление элементов синтеза как составление целого из частей;

- умение формулировать собственное мнение и позицию.

Познавательные УУД: - умение проводить простые сравнения между музыкальными произведениями музыки и изобразительного искусства по заданным в учебнике критериям

- умение устанавливать простые аналогии ( образные, тематические) между произведениями музыки и изобразительного искусства;

- осуществление поиска необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебника.

Коммуникативные УУД: - наличие стремления находить продуктивное сотрудничество ( общение, взаимодействие) со сверстниками при решении музыкальнотворческих задач;

- участие в музыкальной жизни класса (школы, города).

Предметными результатами изучения курса «Музыка» в 1 классе являются формирование следующих умений:

Обучающийся научится: определять характер и настроение музыки с учетом терминов и образных определений, представленных в учебнике для 1 класса;

 узнавать по изображениям некоторые музыкальные инструменты ( рояль, пианино, скрипка, флейта, арфа), а также народные инструменты ( гармонь, баян, балалайка);

проявлять навыки вокально- хоровой деятельности ( вовремя начинать и заканчивать пение, уметь петь по фразам, слушать паузы,

 правильно выполнять музыкальные ударения, четко и ясно произносить слова при исполнении, понимать дирижерский жест). воспринимать музыку различных жанров;

 эстетически откликаться на искусство, выражая своё отношение к нему в различных видах музыкально творческой деятельности;

 общаться и взаимодействовать в процессе ансамблевого, коллективного (хорового и инструментального) воплощения различных

 художественных образов. воплощать в звучании голоса или инструмента образы природы и окружающей жизни, настроения, чувства, характер и мысли

 человека; узнавать изученные музыкальные сочинения, называть их авторов;

 исполнять музыкальные произведения отдельных форм и жанров (пение, драматизация, музыкально-пластическое движение,

 инструментальное музицирование, импровизация и др.). Обучающийся получит возможность научиться: владеть некоторыми основами нотной грамоты: названия нот, темпов( быстро- медленно) динамики (громко- тихо)

 определять виды музыки, сопоставлять музыкальные образы в звучании различных музыкальных инструментов, в том числе и

 современных электронных; продемонстрировать понимание интонационно-образной природы музыкального искусства, взаимосвязи выразительности и изобразительности в музыке, многозначности музыкальной речи в ситуации сравнения произведений разных видов искусств.

2.Содержание учебного предмета «Музыка»

(1 класс)

Музыка вокруг нас

И муза вечная со мной, Хоровод муз. Повсюду музыка слышна. Душа музыки – мелодия. Музыка осени. Сочини мелодию. Азбука, азбука каждому нужна. Музыкальная азбука. Музыкальные инструменты. «Садко». Народные инструменты. Звучащие картины. «Разыграй песню». «Пришло Рождество – начинается торжество». Добрый праздник среди зимы.

Музыка и ты

Край, в котором ты живешь. Поэт, художник, композитор. Музыка утра. Музыка вечера. Музыкальные портреты. «Разыграй сказку». «Музы не молчали…». Музыкальные инструменты. Мамин праздник. Звучащие картины. Урок-концерт. Музыка в цирке. Дом, который звучит. «Ничего на свете лучше нету…». Обобщающий урок. Урок-концерт.

3.Тематическое планирование учебного предмета «Музыка»

Приложение1

Календарно-тематическое планирование уроков «Музыка» в 1 классе

Приложение 2

Лист коррекции