Дегтярёва Е.И.
Рабочая программа учебного предмета «Украинский язык и литературное чтение» составлена на основе «Примерной основной образовательной программы по учебному предмету «Украинский язык и литературное чтение: 2-4 кл.» / сост. Грабовая Г.С., Седова Н.Н., Полищук Е.Н., Калафат О.В. и др. – 4-е изд. перераб., дополн. – ГОУ ДПО «ДонРИДПО». – Донецк: Истоки, 2019. – 60 с.», утверждённой МОН ДНР (приказ № 1133 от 15.08.2019).
В 4-ом классе на уроки украинского языка и литературного чтения отводится 34 ч (1 час в неделю, 34 недели). В 4 классе – пропедевтический интегрированный курс украинской грамматики и орфографии и литературного чтения.
Оценивание учебных достижений по украинскому языку рекомендуем осуществлять согласно с основными целями обучения, предполагающими формирование коммуникативной компетентности с учетом интересов и возможностей учеников начальной школы.
| № п/п | № урока в теме | Тема урока | Дата проведения урока | Прим. |
| по плану | по факту |
| I четверть
|
| Тема № 1. «Повторение, закрепление знаний и умений по языку и правописанию, усвоенных в третьем классе» (3 ч)
|
| 1. | 1. | Устная и письменная речь. Звуки и буквы. Прислів’я та приказки. Загадки. Казки. | 06.09 |
|
|
| 2. | 2. | Алфавит. Различение гласных и согласных звуков. Василь Сухомлинський. Як починається осінь. | 13.09 |
|
|
| 3. | 3. | Слог. Ударение. Ударные, безударные гласные. Василь Скуратівський. Як у серпні дбаємо, так зимою маємо. | 20.09 |
|
|
| Тема № 2. «Текст. Предложение» (6 ч)
|
| 4. | 1. | Текст и его структура. Тема, основная мысль текста. Заголовок. Василь Скуратівський. Як у серпні дбаємо, так зимою маємо. Устная диалогическая речь. | 27.09 |
|
|
| 5. | 2. | Предложение. Виды предложений по цели высказывания. Юрій Збанацький. Щедра осінь. | 04.10 |
|
|
| 6. | 3. | Предложение и словосочетание. Главное и зависимое слово в словосочетании. За Юрієм Старостенком. Чарівна осінь. | 11.10 |
|
|
| 7. | 4. | Главные и второстепенные члены предложения. Григорій Коваль. Осінь. | 18.10 |
|
|
| 8. | 5. | Связь слов в предложении. Распространение предложений. Українська народна пісня. Чого шумиш, дібровонька? | 25.10 |
|
|
| II четверть
|
| 9. | 6. | Однородные члены предложения. Євген Шморгун. Осінь у лісі. Доріжка. | 08.11 |
|
|
| Тема № 3. «Слово» (3 ч)
|
| 10. | 1. | Слово и его лексическое значение. Анатолій Костецький. Грудень. | 15.11 |
|
|
| 11. | 2. | Слова-синонимы, антонимы, многозначные слова, слова с переносным значением. Лариса Петрівна Косач-Квітка. Мамо, іде вже зима. | 22.11 |
|
|
| 12. | 3. | Слово – часть речи. Имя существительное, имя прилагательное, глагол местоимение, числительное, наречие. Євген Шморгун. У полях. | 29.11 |
|
|
| Тема № 4. «Имя существительное» (8 ч)
|
| 13. | 1. | Расширение представлений об имени существительном. Личные местоимения (без употребления терминов). Роль местоимений в речи. Олександр Леонтович. Три сестриці (казка). Леонід Глібов. Коник-стрибунець. | 06.12 |
|
|
| 14. | 2. | Многозначные имена существительные. За Зіркою Мензатюк. Мільйон мільйонів сестричок. Устная монологическая речь. | 13.12 |
|
|
| 15. | 3. | Прямое и переносное значение имён существительных использование их в речи. Микола Сингаївський. Білі черевички у зими. | 20.12 |
|
|
| 16. | 4. | Род и число имён существительных Євген Гуцало. Іній. | 27.12 |
|
|
| III четверть |
| 17. | 5. | Изменение имён существительных по числам. За Оленою Цегельською. Пригода на ковзанці. | 17.01 |
|
|
| 18. | 6. | Изменение имён существительных по падежам. Віталій Конопелець. Якого кольору сніг? | 24.01 |
|
|
| 19. | 7. | Правописание падежных окончаний. Лариса Петрівна Косач-Квітка. Спить озеро… | 31.01 |
|
|
| 20. | 8. | Правописание падежных окончаний. Іванна Блажкевич. Узимку. | 07.02 |
|
|
| Тема № 5. «Имя прилагательное» (4 ч)
|
| 21. | 1. | Имя прилагательное. Значение, роль в речи. Указательные и притяжательные местоимения (без употребления терминов). Тамара Коломієць. З Новим роком! | 14.02 |
|
|
| 22. | 2. | Прилагательные – синонимы, прилагательные - антонимы. Употребление прилагательных в прямом и переносном значении. Тамара Коломієць. Січень. | 21.02 |
|
|
| 23. | 3. | Род и число имён прилагательных. Колядки, щедрівки. Леонід Глібов. Зимова пісенька. | 28.02 |
|
|
| 24. | 4. | Падеж имён прилагательных. Розвиток мовлення. Текст-розповідь «Зимові ігри». | 06.03 |
|
|
| Тема № 6. «Глагол» (10 ч)
|
| 25. | 1. | Глагол. Роль в предложении, связь с именами существительными. Володимир Перепелюк. Степовий соловейко. | 13.03 |
|
|
| 26. | 2. | Лексическое значение глаголов. Глаголы-синонимы, глаголы-антонимы, многозначность отдельных глаголов, употребление глаголов в переносном значении. Тарас Шевченко. Встала весна… Дмитро Павличко. Весна. | 20.03 |
|
|
| IV четверть
|
| 27. | 3. | Наблюдение за ролью глаголов в текстах – повествованиях и текстах-описаниях. Правописание не с глаголами. Развитие речи. Елла Бєлкіна за картиною «Початок весни». | 03.04 |
|
|
| 28. | 4. | Грамматические категории глаголов: времена. Іван Білий . Жайворонова пісня. Чтение вслух. | 10.04 |
|
|
| 29. | 5. | Грамматические категории глаголов: времена. Іван Білий . Жайворонова пісня. | 17.04 |
|
|
| 30. | 6. | Грамматические категории глаголов: род, число. Іван Франко. Заєць та Їжак. | 24.04 |
|
|
| 31. | 7. | Контрольная работа. Диктант. | 08.05 |
|
|
| 32. | 8. | Анализ контрольной работы. Неопределённая форма. Спряжения глаголов. Іван Франко. Заєць та Їжак. | 15.05 |
|
|
| 33. | 9. | Неопределённая форма. Спряжения глаголов. Іван Франко. Заєць та Їжак. | 22.05 |
|
|
| 34. | 10. | Итоговый урок-КВН «Знатоки украинского языка». | 29.05 |
|
|
