РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.03. Физика по специальности 10.02.04 Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УР

___________ Иваницкая Т. Л.

«31» августа 2022 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор

___________ Максецкий А. И.

«31» августа 2022 г.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ 4 УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5

1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ 13 ДИСЦИПЛИНЫ

1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ 15 УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Описывать и объяснять физические явления и свойства тел;

Делать выводы на основе экспериментальных данных;

Приводить примеры практического использования физических знаний;

Применять полученные знания для решения физических задач;

планировать свое профессиональное развитее с использование полученных знаний;

Делать выводы на основе экспериментальных данных;

информационные технологии для поиска и решения профессионально значимых задач

Смысл физических понятий;

Смысл физических законов;

Смысл физических величин;

Вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики;

методы самоконтроля в решении профессиональных задач;

способы и методы сбора, анализа и систематизации

данных посредством информационных технологий

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка

74

Самостоятельная работа

24

Обязательная учебная нагрузка (во взаимодействии с преподавателем

50

в том числе:

теоретическое обучение

28

лабораторные занятия

20

консультации

2

Контрольная работа в форме электронного тестирования

2

Промежуточная аттестация по учебной дисциплине

зачет

Наименование разделов

Количество часов

ауд.

сам.

Тема 1.1 Кинематика, Динамика.

7

3

Тема 2.1 Законы постоянного тока

3

3

Тема 2.2 Переменный электрический ток

6

3

Тема 2.3 Электромагнитные волны

6

3

Тема 3.1 Световые волны

6

2

Тема 3.2 Волновые свойства света

4

2

Тема 4.1 Квантовая оптика

6

2

Тема 4.2 Атомная физика

4

2

Тема 4.3 Физика атомного ядра

4

2

Тема 4.4 Научно-технический прогресс, роль физики в его развитии

2

2

Итого

48

24

№

п/п

Наименование разделов, тем, темы занятия

Объем времени на освоение учебной дисциплины

Форма контроля

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

Перечень методической литературы

Учебная нагрузка обучающихся

Нагрузка во взаимодействии с преподавателем

Самостоятельная учебная работа

Теоретическое обучение

Лабораторные и

практические занятия

Курсовой проект (работа)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3 семестр

Тема 1.1 Кинематика, Динамика

7

1.

Система СИ. Погрешности измерения.

Основные понятия и законы движения механики.

Механические колебания и волны

1

Входящий срез знаний

ОК 1. ОК 2.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

2.

Решение задач на законы движения механики

2

Фронтальный опрос

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

3.

Решение задач по теме «Механические колебания и волны»

2

Тестовый контроль

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

4.

Лабораторное занятие №1

Изучение законов равноускоренного движения

2

Отчет по лабораторной работе

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

5.

Самостоятельная работа обучающихся №1

3

конспект. учебного материала

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

Тема 2.1 Законы постоянного тока

3

6.

Постоянный ток в различных средах.

Законы Ома для участка и полной цепи.

1

Тестовый контроль

ОК 1. ОК 2

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

7.

Лабораторное занятие №2

Решение задач на законы Ома

2

Отчет по лабораторной работе

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

8.

Самостоятельная работа обучающихся №2

3

конспект. учебного материала

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

Тема 2.2 Переменный электрический ток

6

9.

Переменный электрический ток.

Активное, индуктивное и емкостное сопротивления в цепи переменного тока.

2

Фронтальный опрос

ОК 1. ОК 2.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

10.

Лабораторное занятие №3

Расчёт цепи переменного тока с электроемкостью и цепи переменного тока с индуктивностью

2

Отчет по лабораторной работе

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

11.

Лабораторное занятие №4

Расчёт цепи переменного тока с электроемкостью и индуктивностью

2

Отчет по лабораторной работе

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

12.

Самостоятельная работа обучающихся №3

3

конспект. учебного материала

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

Тема 2.3 Электромагнитные волны

6

13.

Электромагнитное поле. Электромагнитные колебания. Колебательный контур

Электромагнитные волны, их физическая природа.

Физические основы радиопередачи и радиоприема.

2

Тестовый контроль

ОК 1. ОК 2.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

14.

Решение задач по теме «Электромагнитные колебания и волны»

2

Тестовый контроль

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

15.

Лабораторное занятие №5

Изучение свободных электромагнитных колебаний

2

Отчет по лабораторной работе

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

16.

Самостоятельная работа обучающихся №4

3

конспект. учебного материала

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

Тема 3.1 Световые волны

6

17.

Электромагнитная природа света. Распространение света. Полное отражение света. Волоконно-оптические линии связи.

2

Отчет по лабораторной работе

ОК 1. ОК 2.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

18.

Лабораторное занятие №6

Решение задач на законы оптики

2

Отчет по лабораторной работе

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

19.

Лабораторное занятие №7

Изучение законов преломления света.

2

Отчет по лабораторной работе

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

20.

Самостоятельная работа обучающихся №5

2

конспект. учебного материала

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

Тема 3.2 Волновые свойства света

4

21.

Дифракция, интерференция, дисперсия света. Спектры

2

конспект. учебного материала

ОК 1. ОК 2.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

22.

Лабораторное занятие №8

Изучение явления интерференции.

2

Отчет по лабораторной работе

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

23.

Самостоятельная работа обучающихся №6

2

конспект. учебного материала

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

Тема 4.1 Квантовая оптика

6

24.

Фотоэлектрический эффект. Квантовый генератор (лазер), устройство и принцип действия.

2

Фронтальный опрос

ОК 1. ОК 2.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

25.

Изучение явления фотоэффекта

2

Фронтальный опрос

ОК 1. ОК 2.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

26.

Лабораторное занятие №9

Изучение принципа работы квантового генератора.

2

Отчет по лабораторной работе

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

27.

Самостоятельная работа обучающихся №7

2

конспект. учебного материала

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

Тема 4.2 Атомная физика

4

28.

Планетарная модель атома

2

Фронтальный опрос

ОК 1. ОК 2.

Л осн.(1,2,)

Л доп.(1)

29.

Лабораторные занятия №10

Изучение модели атома водорода

2

Отчет по лабораторной работе

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2,)

Л доп.(1)

30.

Самостоятельная работа обучающихся №8

2

конспект. учебного материала

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2,)

Л доп.(1)

Тема 4.3 Физика атомного ядра

4

31.

Радиоактивность. Ядерный реактор. Его устройство и применения. Термоядерный синтез. Эволюция Вселенной

2

Фронтальный опрос

ОК 1. ОК 2.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

32.

Решение задач по теме «Квантовая физика»

2

Тестовый контроль

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

33.

Самостоятельная работа обучающихся №9

2

конспект. учебного материала

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

Тема 4.4 Научно – технический прогресс, роль физики в его развитии

2

34.

Научно – технический прогресс, роль физики в его развитии.

Использование основных положений и законов физики применительно к будущей специальности студентов.

2

Фронтальный опрос

ОК 1. ОК 2.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

35.

Самостоятельная работа обучающихся №10

2

конспект. учебного материала

ОК 1. ОК 2.

ОК 03.

ОК 09.

Л осн.(1,2)

Л доп.(1)

Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

Знания

Смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, планета, звезда, галактика, Вселенная;

Смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд;

Описывать и объяснять физические явления и свойства тел;

Делать выводы на основе экспериментальных данных;

Приводить примеры, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов;

.

Устный и письменный опрос

Решение практических задач

Защита рефератов

Защита лабораторных работ

Контрольная работа

Электронное тестирование

Самостоятельная аудиторная и внеаудиторная работа студентов (выполнение домашних заданий, подготовка рефератов, оформление отчетов по лабораторным работам, подготовка к электронному тестированию, подготовка к дифференцированному зачету)

Умения

Рассчитывать электрические токи и напряжения.

Рассчитывать электрические токи и напряжения.

Описывать и объяснять физические явления и свойства тел;

Делать выводы на основе экспериментальных данных;

Приводить примеры, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов;

Приводить примеры практического использования физических знаний;

Применять полученные знания для решения физических задач;

Определять характер физического процесса по графику, таблице, формуле;

Измерять ряд физических величин, представляя результаты измерений с учетом их погрешностей; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни

Опрос, самостоятельная работа

Лабораторная работа