РОССИЯ, САХА ЯКУТИЯ, НИЖНИЙ КУРАНАХ
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 14.05.2024 14:18
АРДАНОВА АЮНА НИКОЛАЕВНА
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
41 год
255
128 414 
Местоположение
Специализация
«Рабочая тетрадь по КНРС(Я) как средство обогащения знаний о родном крае
Категория:
Начальные классы
26.11.2021 16:25
Просмотр содержимого документа
««Рабочая тетрадь по КНРС(Я) как средство обогащения знаний о родном крае»
УРОК 25. Тема: Устное народное творчество народов Якутии. Героические эпосы народов.
Базовые ценности:______________________________________________________________________________________
Б
ылина - это___________________________________________________________________________________________
Задание 1: О каких героических эпосах народов вы узнали на уроке? Заполните таблицу народов и название эпоса.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 2: Какой эпос считается самым большим в мире? Почему? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3: Что объединяет героические эпосы народов?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
| Повторил(а) материал | Узнал(а) много нового | Буду обогащать знания |
|
|
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
