Рабочий лист к русской народной сказке "Гуси - лебеди"

Дата_____________________ Имя __________________

______________________________

1. Отгадай загадку. Напиши название сказки.

Птицы страшные летали,

Братца милого украли.

Ничего с ним не случится

Выручит его сестрица.

1. Словарная работа.

Кликать- _______________________________________

Кудель - ________________________________________

Веретено - ______________________________________

Устьице - _______________________________________

Заслонила - _____________________________________

Ни жива ни мертва - _____________________________

1. Оцени поведение девочки. Напишите цифру 1, если вы считаете, что девочка была такой до встречи с Бабой Ягой и цифру 2 – после встречи.

____ Смелая ____ Любит братца

____ Невоспитанная ____ Добрая

____ Невежливая ____ Упрямая

____ Трусливая ____ Вежливая

____ Гордая ____ Заботливая

____ Хитрая ____ Признаёт свои ошибки

6. Чему учит нас эта волшебная сказка?

7. Какие пословицы подходят к этой сказке. Раскрась.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Друзья познаются в беде.

Делу – время, а потехе – час.

Глаза боятся, а руки делают.

Семь раз отмерь – один раз отрежь.

Родина – мать, умей за неё постоять.

Нужда научит калачи есть.

На обмане счастья не построишь.

Злой человек не проживёт в добре век.

4. Составим план к сказке.

5. Реши кроссворд

По горизонтали:

2. Жанр произведения «Гуси-лебеди».

3. Персонаж, который сначала встретился девочке.

4. Персонаж, который помог девочке в избушке Бабы-яги.

6. То, что предложила поесть речка.

7. Место, где оказался украденный братец девочки.

8. Персонаж, который встретился девочке после печки.

9. То, что предложила поесть печка.

10. Персонаж, который встретился девочке после яблони.

По вертикали:

I. То, что дала девочка мышке.

5. То, что родители обещали

купить девочке.

1.

2.

3.

4.

5.

6.