Рабочий лист по теме "Совершенный и несовершенный вид деепричастий"

Рабочий лист по теме «Совершенный и несовершенный вид деепричастий»

1.Образуйте деепричастия несовершенного вида от следующих глаголов.
Впишите правильные ответы.

летать (летают) – 
искать (ищут) – 
расцветать (расцветают) – 
распускаться (распускаются) – 
чирикать (чирикают) – 
напевать (напевают) – 

Образуйте деепричастия совершенного вида от следующих глаголов.
Впишите правильные ответы.

обрадоваться – 
пообещать – 
выйти (выйдут) – 
увлечь – 
разъяснить – 
рассмотреть – 

2. Укажите значение несовершенного и совершенного вида деепричастий,
на какие вопросы они отвечают. Установите соответствие.

Значение: завершённое Деепричастие
совершенного вида
добавочное действие Деепричастие
несовершенного вид

Вопрос: что делая?

Вопрос: что сделав?

Значение: незавершённое
добавочное действие

3. Укажите примеры, которые содержат неправильно образованные деепричастия.

простившись с ленью

участвовав в соревнованиях

исследовая местность

спрашивав о подробностях

утверждая план работы

прекратив спор

4. Укажите суффиксы, с помощью которых образуются деепричастия совершенного вида.

-А (-Я)

-В

-УЧИ

-ВШИ

-ШИ

5. Укажите глаголы, от которых можно образовать деепричастия несовершенного вида.

любоваться

поднять

соревноваться

лить

учиться

сознавать

6. Найдите в предложении деепричастие, укажите глагол, от которого образовано деепричастие.Образуйте ещё одно деепричастие совершенного вида от данного глагола.

Простёрши руку в вышине,
За ним несётся Всадник Медный.
(А. С. Пушкин)

Деепричастие из предложения – 
Глагол, от которого образовано деепричастие – 
Ещё одно деепричастие совершенного вида, образованное от данного глагола –