Работа с обучающимися, имеющими низкую мотивацию в обучении

РАССМОТРЕН

и рекомендован к утверждению

педагогическим советом

МБОУ Марьевской СОШ

Протокол №1 от 24.08.2018г

Председатель педагогического совета школы:

_________ Быкадоров В.Н.

УТВЕРЖДЕН

приказом по МБОУ Марьевской СОШ от 23.08.2019г № 181

Директор школы:

_________ Быкадоров В.Н.

№

п/п

Содержание работы

Технологии

Ответственные

Сроки

Выход

1

Формирование банка данных обучающихся школы, составляющих группу риска

Анализ фактической ситуации

Зам. директора

Май-август-сентябрь

2

Составление списков, заполнение диагностических карт и педагогических характеристик на обучающихся

Анализ результатов психологических материалов с целью коррекции работы

Классный руководитель, психолог

Август-сентябрь

Административное совещание при зам.дир.

По ВР

3

Формирование банка данных о семьях обучающихся группы риска

Сбор информации от классных руководителей

Классный руководитель

Август-сентябрь

М/О

6

Организация совместной деятельности школы и комиссии по делам несовершеннолетних

Конструирование программы работы

Социальный работник

График работы

Административное совещание

7

Организация системы дополнительных занятий, подготовка расписания часов школьного компонента и оформление журналов

План классного руководителя

Зам.директора по воспитательной работе

В течение учебно-го года

Административное совещание при зам.директора

8

Организация досуга обучающихся на каникулах.

План классного руководителя

Зам. директора по воспитательной работе

В течение учебно-

го года

Административное совещание

9

Систематизация работы классных руководителей по контролю за обучением обучающихся, имеющих низкую мотивацию

Анализ планов работы классных руководителей

Зам. директора по ВР

1 четверть учебно-го года

МО классных руководителей

№

п/п

Содержание работы

Технологии

Ответственные

Сроки

Выход

1

Контроль администрации за посещаемостью обучащихся уроков, мероприятий и дополнительных занятий в рамках классно-урочной работы

Анализ школьной документации, плана работы классных руководителей по данному направлению

Зам. директора по УР, ВР

В течение учебного года

Администра-

тивное совещание

2

Индивидуальные беседы с обучающимися, классными руководителями и учителями-предметниками по выявлению затруднений,

препятствующих усвоению учебного материала

Собеседование

Зам. директора по УР

По мере необходимости в течение учебного года

Администра-тивное совещание при зам. директора

по УР

3

Обеспечение дифференцированого подхода при организации контроля усвоения знаний учащимися по отдельным темам

Персональный контроль

Зам. директора по УР

В течение учебного года

Педсовет

4

Контроль за системой работы учителя по ведению рабочих и контрольных тетрадей, их проверкой и отработкой допущенных ошибок

Анализ тетради индивидуального развития

Собеседование

Заместитель

директора

по ВР

В течение учебного года

Администра-тивное совещание

5

Контроль за работой классных руководителей и учителей-предметников с дневниками учащихся по вопросу своевременного доведения до сведения родителей результатов

обучения учащихся

Собеседование

Персональный контроль

Зам. директора

В течение учебного года

Аналитическая справка

6

Организация малых педсоветов с целью выявления проблем неуспеваемости учащихся «группы риска» и определения перспектив работы с ними

Информация

Зам. директора

По плану зам. директора

Малые педсоветы

7

Отчеты классных руководителей о результатах деятельности способствующей организации обучения данной категории учащихся

Отчеты их анализ

Педагог- психолог

В течение учебного года

Совещание при зам. директора

8

Посещение уроков учителей-предметников администрацией и членами методических объединений для изучения работы учителя на уроке с учениками группы риска

Посещение уроков с последующим их анализом

Зам. директора, председатели МО

По плану администрации и председателя МО

Административное совещание

9

Контроль за накопляемостью отметок и отработкой материала, а также неудовлетвори-

тельных отметок по итогам КР и текущего материала учащихся «группы риска»

Посещение уроков;

работа со школьной документа-

цией.

Зам. директора

В течение учебного года

Администра- тивное

совещание при зам. дир. поУР

11

Подготовка рекомендаций для учителей и классных руководителей по работе с учащимися группы риска

Психотерапия неуспеваемос-ти

Педагог- психолог

Сентябрь

Административное совещание

12

Наличие на каждого неуспевающего ученика тетради инд. занятий и индивидуальных программ по ликвидации пробелов в знаниях

Учителя-предметники

В течение учебного года

МО классных руководителей

13

Контроль за объемом домашних заданий по всем предметам с целью предупреждения утомляемости учащихся

Собеседование,

анализ документации

Зам. директора

по УР

Административ-ное совещание

14

Контроль преподавания отдельных предметов с целью выявления причин перегрузки учащихся и выработка рекомендаций по коррекции работы

Анализ;

анкетирование учащихся;

посещение урок.

консультации

Зам. дир. по ВР

В течение учебного года

Административ-ное совещание

15

Оказание методической квалификацион-ной помощи молодым учителям, работающим с обучающимися

Посещение уроков,

собеседова-ние

консультации

Зам.директора

по УР

В течение учебного года

Административ-ное совещание

№

п/п

Содержание работы

Технологии

Ответствен-ные

Сроки

Выход

1

Обеспечение обучающихся алгоритмом,

выполнение письменных заданий, как индивидуальных, так и общих классных видов работ,

работа с книгой по заданию учителя.

Анализ фактической ситуации, создание папок на каждого ученика «НОТ школьника»

Учителя-предметники

В течение учебного года

МО

2

Обеспечение возможности выполнения домашних заданий в рамках индивидуальных занятий (ГПД, школьный компонент, дополнительные занятия)

Анализ, отбор информации, практическая направленность в работе

Учителя-

предметники

В течение учебного года

МО

3

Обеспечение учащихся учебными принадлежностями, необходимыми для работы на уроке (через библиотеку, возможности учебных кабинетов)

Практическая работа, собеседование

Учителя-предметники, библиотекарь

В течение учебного года

МО

4

Организация досуга учащихся в рамках работы школы через кружки, секции

Анализ плана работы классных руководителей

Зам.директора по ВР

В течение учебного года

Админи-стратив-ное совеща-ние при зам.дирек-тора

5

Организация отдыха учащихся в каникулярное время

Анализ плана работы классного руководителя

Классный руководитель, педагог- психолог

В каникулы

Админи-стратив-ное совеща-ние

6

Обеспечение возможности посещения учащимися экскурсий

Анализ плана работы классного руководителя

Классный руководитель, педагог- психолог

В течение учебного года

М/О клас-сных руково-дителей

7

Привлечение учащихся к участию в общешкольных и общеклассных мероприятиях

Собеседование с классными руководителями

Классный руководитель, педагог- психолог

В течение учебного года

Совеща-ние при зам.ди-ректора

8

Оказание помощи учащимся в организации дальнейшего обучения в профориентации в случае невозможности продолжения обучения в данной школе

Консультации,

собеседования

Зам.директора по ВР, педагог- психолог

В течение учебного года

Админи-стратив-ное совеща-ние

№

п/п

Содержание работы

Технологии

Ответствен-

ные

Сроки

Выход

1

Организация индивидуальных консультаций психолога для родителей и лиц, заменяющих их

Беседы,

консульта-ции

психолог

В течение учебного года

Административное совещание

2

Организация тематических классных собраний по проблемам:

психологические и возрастные особенности обучающихся;

общение с обучающимися с учетом индивидуальной психологии детей;

ответственность родителей за воспитание и обучение детей

Анализ плана работы классных руководите-

лей, психологов

психолог

По плану психолога

Совещание при зам.директора

3

Тренинг «Снижение уровня тревожности у подростков». Диагностика школьной тревожности учащихся «группы риска»

Тренинг, диагностика

психолог

По плану психолога

МО

4

Выявление уровня психологического комфорта учащихся в ученическом коллективе

Психологическое тестирование и его анализ

Психолог, классный руководитель

В течение учебного года

Административное совещание

5

Создание условий, способствующих адаптации учащихся «Группы риска» в новых условиях.

Посещение уроков и их анализ,

собеседование

Психолог, учитель-предметник

В течение года

Административное совещание

6

Выявление уровня психологического комфорта в ученическом коллективе детей «группы риска»

Психологи-ческие методики,

собеседова-ние

Психолог

1 четверть учебного года

Совещание при зам.директора

7

Организация работы по определению профессиональной ориентации учащихся данной группы

Собеседова-ние,

консульта-

ции,

профориентационные методики

Классные руководители

В течение учебного года

Административное совещание, родительский комитет

№

п/п

Содержание работы

Технологии

Ответствен-ные

Сроки

Выход

1

Организация работы психолога с родителями по устранению причин неуспеваемости и прогулов учащихся

Собеседование;

анкетирование и его анализ

Психолог,

классный руководитель

1-П четверти учебного года

Административное совещание, родитель-

ский комитет

2

Организация встреч родителей с учителями-предметниками в рамках проведения дня открытых дверей

Встречи,

консультации,

собеседования

Классные руководители

В течение учебного года

Административное совещание, родительс-кий комитет

3

Подготовка и проведение малых педсоветов с приглашением родителей неуспевающих учащихся по мере необходимости

Собеседования;

консультации

Зам.директора по УВР

В течение учебного года

Малые педсоветы

4

Отработка тематики бесед с родителями по воспитанию детей

Собеседования;

консультации

Психолог

Сентябрь-октябрь

Административное совещание, родительс-кий комитет

5

Привлечение родительских комитетов (школы, класса) к сотрудничеству с педагогическим коллективом школы по разрешению проблемы воспитания детей

Анализ работы родительского комитета;

собеседования

Классный руково-

дитель, председатель родительского комитета

В течение учебного года

Родите-льский комитет, классные руково-дители