Разработка игры-викторины по внеклассному чтению "Пришла зима, и все ей рады!"

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

города Новосибирска

«Специальная (коррекционная) школа № 14»

Внеклассное мероприятие

по литературному чтению

по теме: «Пришла зима, и все ей рады!»

Составитель:

Бухман Н. П., учитель

высшей

квалификационной

категории

Согласовано

Зам. директора по ВР Артеменко Т.А. _______

г. Новосибирск, 2021

Учитель: Бухман Н. П.

Тема мероприятия: Игра-викторина  « Пришла зима, и все ей рады!»

Цель:  

- развивать интерес к чтению через полученные представления об окружающем мире

Задачи:

-закрепить знания детей о времени года - зима;

-развивать память, мышление, устную речь, воображение;

- прививать любовь и интерес к чтению;

-развивать творческие способности;

-развивать умение работать в группе;

-воспитывать чувство ответственности и дружеские взаимоотношения в группе.

Место мероприятия в системе образования: познавательное

Форма мероприятия: интеллектуальная игра

Методы мероприятия: словесные, наглядные, творческая деятельность, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый.

Форма организации внеклассного мероприятия: индивидуальная, групповая, коллективная.

Возрастная категория: 7-9 классы

Средства наглядности:

- раздаточный материал: карточки с заданием

- зрительная наглядность

Оборудование: карточки с заданиями, звукозапись.

Технология:

- здоровьесберегающая

- игровая

- личностно-ориентированная

-частично-поисковая (проблемно-развивающая)

- коррекционно - развивающие технологии

- информационно-коммуникационные технологии.

Ход мероприятия

I. Вступление.

Учитель:

 - Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости. Сегодня мы собрались все вместе, чтобы принять участие в игре – викторине. Посвятим эту игру чудесно-сказочному времени года. Которое уже наступило.

- Ребята, узнайте это время года по признакам природы из строк стихотворения:

                                Тройка, тройка прилетела,

                                Скакуны в той тройке белы,

                                А на них сидит царица,

                                Белокожа, белолица,

                                Как махнула рукавом-

                                Все покрыла серебром….(зима).

- Ребята, многие поэты и писатели олицетворяли зиму в своих стихотворениях, называя ее:

• Ф.И.Тютчев - «Чародейка Зима»

• С.Есенин -  «Поёт зима-аукает…»

Поёт зима - аукает,

Мохнатый лес баюкает

Стозвоном сосняка.

- Даже можно представить пожилую седую женщину, которая поёт тихую песню, и  как бы усыпляет лес, погружает его в сон. И когда мы читаем эти строки, мы понимаем, что здесь зима другая: более спокойная,  величественная.

• А. С Пушкин «Вот север, тучи нагоняя…»

«…и вот сама

Идёт волшебница-зима…

Пришла, рассыпалась клоками

Повисла на суках дубов,

Легла волнистыми коврами

Среди полей вокруг холмов.

Брега с недвижною рекою

Сравняла пухлой пеленою

Блеснул мороз, и рады мы

Проказам матушки-зимы.»

- Художники тоже представляют зиму в разных образах. К нам на урок пришла сегодня вот такая Зимушка.

(иллюстрация зимы в образе девушки)

- А стихотворение о зиме прочитает Арсений Т.

ЗИМА

Вот хозяюшка сама
К нам идет, идет Зима.
Разнаряженная…
Разукрашенная…
В ярких звездочках-сережках
Да серебряных сапожках!
А сапожки-то скрипят,
Косы белые до пят.
Рукавом махнет налево —
И поляна побелела.
Ручкой правою махнет —
Горы снега возведет.
Чуть притопнет каблучком —
Речка кроется ледком.
Деревца принарядила,
Зайцу шубку подарила.
Побелила все дома,
Ай, да Зимушка-зима!

(В. Томилина )

Учитель:  

   Зима - любимое время года писателей, поэтов, художников и композиторов. Многие поэты рады приходу зимы и воспевают её в своих стихах.   Я приглашаю Рамазана А., который прочтет отрывок из стихотворения И. Сурикова «Зима».

Зима
Белый снег, пушистый
в воздухе кружится
И на землю тихо падает, ложится.
И под утро снегом поле побелело,
Точно пеленою все его одело.
Темный лес что шапкой
принакрылся чудной
И заснул под нею крепко,
непробудно…
Божьи дни коротки,
солнце светит мало,
Вот пришли морозцы –
и зима настала.
(И.З.Суриков)

Учитель: Зима - одно из самых загадочных и волшебных времен года. Она до неузнаваемости преображает природу, что трудно узнать под снежной шапкой старый березовый пень. А на рябинку надевает красивую пуховую шаль. Стихотворение о волшебном преображении природы прочитает Сергей С..

Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит,
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован,
Не мертвец и не живой –
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Лёгкой цепью пуховой…
Солнце зимнее ли мечет
На него свой луч косой –
В нём ничто не затрепещет,
Он весь вспыхнет и заблещет
Ослепительной красой.

(Ф.Тютчев)

Учитель: Ребята. Мы с вами прониклись этим замечательным временем года. И сейчас самое время начать игру-викторину, которая называется: «Пришла зима, и все ей рады!»

II. Ход игры.

Учитель:

- А мы начинаем игру!

- Вы разделены на 2 команды по цвету снежков.

- Первая команда – «Снежинка», вторая команда – «Льдинка».

- На нашей игре-викторине присутствует жюри (представление членов жюри).

- За каждый правильный ответ команда получает один балл – елочный шарик.

- В конце игры жюри подсчитает шарики-баллы и объявит итоги игры-викторины.

Начинаем игру.

1 задание: Разминка   « ОТГАДАЙКА»

  Учитель: А сейчас для вас, ребятки, загадаю я загадки.

(каждой команде по очереди)

1. Вам, друзья, ответить нужно

Быстро, весело и дружно.

Два берёзовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжие,

А зовут их … (лыжи )

 2. Мчусь как пуля я вперёд,

Лишь поскрипывает лёд,

Да мелькают огоньки.

Что несёт меня?  (коньки )

3.Если мы растём на ели,

Мы на месте, мы при деле.

А на лбах у ребятишек

Никому не нужно…(шишек)

4. Зимой на ветках яблоки.

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки:

Ведь это - … (снегири)

5.Дел у меня немало-

Я белым одеялом

Всю землю укрываю,

В лёд реки убираю,

Белю поля, дома,

Зовут меня … (зима)

6.Веретунья белобока,

А зовут её …(сорока)

7.Едва повеяло зимой,

Они всегда с тобой.

Согреют две сестрички,

Зовут их …(рукавички)

8. Он слетает белой стаей
И сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту. (снег)

2. Снежинка с заданием:       конкурс   называется  "ОБГОНИ      СОПЕРНИКА".

- Какая зима?        

Каждая команда должна подобрать к слову зима ее признаки (снежная, пушистая, серебристая, искристая, холодная, морозная, вьюжная, праздничная, сказочная и т.д.).

(жюри считает ответы участников и определяет количество баллов)

3. Снежинка с заданием:  Викторина "МОЙ  ВОПРОС -  ВАШ  ОТВЕТ".

(Вопросы к этому заданию взяты из произведений замечательных писателей М. Пришвина, К. Паустовского и В. Бианки, которые мы читали с вами на уроках (задаются по очереди каждой команде)).

        1.Какой месяц год кончает, а зиму начинает?  (Декабрь)

        2.Какой последний месяц зимы?    (Февраль)

        3.Что деревья делают зимой? (Спят, отдыхают)

        4.Какое дерево украшают один раз в году?  (Ель)

        5.Кто из животных на зиму меняет «шубку»?  (Белка, заяц)

        6.Чем медведь на ежика похож? (Оба спят зимой).

        7.Делает ли запасы волк? (Нет)

        8.Как назвать птиц, которые остались с нами зимовать?

(Зимующие)

4.  Снежинка с заданием: «От простого к сложному»

 - Ребята, русский народ о зиме сочинял не только песни и загадки. Много мудрых высказываний создано народом о зиме.

- Каждая команда получает конверт с русскими народными пословицами о зиме и зимних месяцах. Но, вот незадача, слова в пословицах перепутались. Ваша задача, правильно составить по 1 пословице.

Зима — не лето, в теплую шубу одета.

Зима без снега — то и лето без хлеба.

5. Снежинка с заданием:  "СУПЕР  ГЛАЗ"

          Карточки с заданием (определить лишнее слово в отрывке из стихотворения и заменить его на правильное).

(Слова стихотворения напечатаны на карточках у каждой команды, подчеркнуто слово, которое нужно заменить на правильное).

1. Белый лед пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится.

2. Скоро, скоро ледоход!
Скоро Дед Мороз придёт.
Он подарки нам разносит
И стихи читать нас просит.

3. Ах, ты кумушка-кума!
Белый снег пушистый
Раскидала на дома,
И ледочек чистый.

4. Разукрасила весна
Белой ватою дома.
Вата там и вата здесь -
В снежной вате город весь!

6. Снежинка с заданием: «Праздничные атрибуты»

- Ребята, а какой праздник приближается? Его с нетерпение ждут и взрослые, и дети. Следующее задание называется «Праздничные атрибуты»

Задание: из слогов составить слова (соединить слоги стрелками):

- Ребята, наша викторина подходит к концу и пока жюри подводит итоги, мы с вами поиграем.

Задание-игра:  «Зимние забавы»

- Отгадайте загадку:

Человечек непростой:
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Потому что быстро тает. (Снеговик)

- Я приглашаю от каждой команды по 4 человека. Вам необходимо «слепить» снеговика. Какая команда быстро справится, та и победила.

(Ребятам каждой команды дается набор деталей снеговика.

Им нужно склеить детали, чтобы получился снеговик)

III. Подведение итогов.

Жюри  подводят итоги игры- викторины.

Награждение участников.

Спасибо всем за участие в игре викторине.

- А наше мероприятие мы закончим веселой песней о прекрасном времени года, которое многие с нетерпением ждали.

(песня «Зимушка-зима»)

Желаем удачи!

Запасное задание:

Решим «КРОССВОРД»   (команды отвечают на  вопросы на листах с кроссвордом):

1. Солнце выглянет-заплачет,

Солнца нет - слезинки спрячет (сосулька)

2.Есть, ребята, у меня два серебряных коня.

   Езжу сразу на обоих. Что за кони у меня? (коньки)

1. Он слетает белой стаей

 И сверкает на лету.

Он звездой прохладной тает

На ладони и во рту. (снег)

1. Две курносые подружки

Не отстали друг от дружки.

Обе по снегу бегут,

Обе песенки поют,

Обе ленты на снегу,

Оставляют на бегу. (лыжи)

4. Тройка-тройка прилетела.

Скакуны в той тройке белы.

А в санях сидит царица,

Белокоса, белолица.

Как махнула рукавом,

 Всё покрылось серебром. (зима)

5.И не снег, и не лёд

А серебром деревья уберёт. (иней)

6.На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдёт

Мы встречаем Новый год. (декабрь)

7.Что за дерево такое-

 Вся макушка в серебре.

Расцвело у нас зимою

 В день морозный в декабре. (елка)

  Молодцы ребята! Все загадки отгадали, а теперь давайте хором прочитаем что выделено - СНЕЖИНКА. Конкурсы принесли нам снежинки.

Команда «Снежинка»

Команда «Льдинка»

Зима — не лето, в теплую шубу одета.

Зима без снега — то и лето без хлеба.

Команда «Льдинка»

Конкурс 2 «Обгони соперника»

Какая зима?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Команда «Снежинка»

Конкурс 2 «Обгони соперника»

Какая зима?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

заяц волк лиса медведь

Команда «Льдинка»

1. Белый лед пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится.

2. Скоро, скоро ледоход!
Скоро Дед Мороз придёт.
Он подарки нам разносит
И стихи читать нас просит.

Команда «Снежинка»

1. Ах, ты кумушка-кума!
Белый снег пушистый
Раскидала на дома,
И ледочек чистый.

2. Разукрасила весна
Белой ватою дома.
Вата там и вата здесь -
В снежной вате город весь!

Команда «Льдинка»

Задание: из слогов составить слова (соединить слоги стрелками):

Команда «Снежинка»

Задание: из слогов составить слова (соединить слоги стрелками):

Протокол заданий

КОМАНДА

«СНЕЖИНКА»

ЖЮРИ