Разработка наглядного материала для занятия " Счет. Правила сложения и вычитания двузначных чисел. Наличные деньги. Обмен. Время. Развитие пространственного мышления".

1. 22 + 59= _____________ 45+32=______________

97-35=_______________ 46-24= _____________

2.

3.   Деньги - денежные знаки в виде банкнот и монет.

 Монета - деньги, изготовленные из драгоценных металлов или металлических сплавов определённой формы (часто диска) и установленного веса.

Валюта - денежные знаки конкретного государства (группы государств) как в наличной форме (банкноты, монеты), так и безналичной (банковские счета и банковские вклады).

Например, национальной валютой в Российской Федерации является российский рубль, состоящий из 100 копеек.

Рассмотри рисунок. Сосчитай, сколько монет?

Сколько это рублей?______________________________________

Мороженое стоит 37 рублей. Какова будет сдача, если купили 2 мороженых? 1)___________________________________________

2)_________________________________________________________Ответ: ____________________________________________________

Наличные деньги - валюта любой из стран в виде банкнот и монет, которые служат для оплаты товаров и услуг.

Обменный продукт - любая вещь, которая участвует в обмене на другие вещи.

Товар - продукт, произведенный для продажи.

4. 1 топор можно обменять на 10 стрел или на 2 копья, или на 2 горшка, или на 1 овцу.

1. Сколько племя получит стрел, обменяв 2 топора?

2. Сколько оно получит копий, обменяв 3 топора?

3) Сколько получит горшков, обменяв 5 топоров?

4) Сколько получит овец, обменяв 10 топоров?

5) Может ли племя на 6 стрел обменять 1 топор? Почему?

6) Какой товар и сколько может обменять племя на 1 копье?

5. 34 - 56 : 4 + 26=_____________________________