МБОУ «Лесно-Калейкинская СОШ»
Альметьевского муниципального района
Республики Татарстан
Разработка
внеклассного мероприятия
«Я лиру посвятил
народу своему…»
(к юбилею Н.А.Некрасова)
Подготовила
учитель русского языка и литературы
Искакова Назира Хадыржановна
Слово учителя.
Каждый год в декабре в России отмечается день рождения великого русского поэта Н.А.Некрасова. Он родился 10 декабря 1821 года. В этом году ему исполняется 200 лет. Посмотрите, ребята, на его портрет (Слайд 1. Портрет Н.А.Некрасова)
Сто с лишним лет мы читаем стихотворения этого поэта. Они нам понятны и дороги. Его стихи, искренние и душевные, грустные и печальные, и все они посвящены русскому народу, России. «Я песни Родине слагал»- говорил поэт. И сегодня в этом зале будут звучать стихи, которым неподвластно время, которые написаны с искренней любовью и теплотой. Стихи, в которых выражены человеческие страдания и народный гнев, доброе отношение к детям и животным и вера в великое будущее России.
1 ведущий: А вот и родина поэта - село Грешнёво Ярославской губернии, где прошло детство поэта, а сейчас располагается дом - музей. В этой усадьбе (господский дом с прилегающим садом, клумбами, хозяйскими постройками) 28 ноября 1821 года (по старому стилю) в семье дворян Некрасовых родился мальчик Николай.
Слайд 3. Вид реки Волги.
Слайд 4. Село Грешнёво
Я рос, как многие, в глуши,
У берегов большой реки,
Где лишь кричали кулики,
Шумели глухо камыши,
Рядами стаи белых птиц,
Как изваяния гробниц,
Сидели важно на песке;
Виднелись горы вдалеке,
И синий бесконечный лес
Скрывал ту сторону небес,
Куда, дневной окончив путь,
Уходит солнце отдохнуть.
2 ведущий:
Перед вами портрет отца.(Слайд 6. Портрет отца).
Отец, Алексей Сергеевич, был военным, принадлежал к старинному, но обедневшему роду. Это был грубый и малообразованный человек – таких помещиков тогда было много. В молодости он служил в армии, принимал участие в Отечественной войне 1812 года, а после выхода в отставку занимался хозяйством. Человек суровый и своенравный, он был жесток с домашними и крепостными. Детские годы оставили глубокий след в сознании маленького Коли Некрасова. Здесь он впервые столкнулся с разными сторонами жизни народа. Здесь был свидетелем жестоких проявлений крепостничества: бедности, насилия, произвола, унижения человеческого достоинства.
Отец мой был охотник и игрок,
И от него в наследство эти страсти
Я получил — они пошли мне впрок.
Не зол, но крут, детей в суровой школе
Держал старик, растил, как дикарей.
Мы жили с ним в лесу да в чистом поле,
Травя волков, стреляя в глухарей.
1 ведущий: Трудно сказать, что стало бы с юным Некрасовым, если бы не его мама - Елена Андреевна.(Слайд 7. Портрет матери).
Елена Андреевна была очень образованной, женщиной доброй души и чуткого сердца. Прекрасно музицировала и старалась приобщить к музыке детей. Рано научила сына читать, знакомя его с русскими народными сказками и произведениями писателей. Но она была робкой и беззащитной, была бесправна и забита. Всю свою душу она вложила в детей, но рано умерла, и её нежный, поэтичный облик навсегда вошёл в лирику Некрасова. Маленький Некрасов не любил отца, боялся его. Он видел, как часто плакала мать от обиды на отца, и очень жалел и любил её. Матери написал он в 7 лет свои первые стихи, её вспоминал перед смертью в своих последних песнях.
Она была исполнена печали,
И между тем, как шумны и резвы
Три отрока вокруг нее играли,
Ее уста задумчиво шептали:
«Несчастные! зачем родились вы?
Пойдете вы дорогою прямою
И вам судьбы своей не избежать!»
Не омрачай веселья их тоскою,
Не плачь над ними, мученица-мать!
Но говори им с молодости ранней:
Есть времена, есть целые века,
В которые нет ничего желанней,
Прекраснее — тернового венка…
2 ведущий: Из домашнего неуюта маленький Коля Некрасов убегал в простор лугов и полей, вместе с крестьянскими ребятишками он ходил в лес за грибами, купался в реке, зимой катался с гор на санках, играл в снежки. Но больше всего любил он Волгу.
О Волга!.. колыбель моя!
Любил ли кто тебя, как я?
Один, по утренним зорям,
Когда еще все в мире спит
И смелый блеск едва скользит
По темно-голубым волнам,
Я убегал к родной реке.
Иду на помощь к рыбакам,
Катаюсь с ними в челноке,
Брожу с ружьем по островам.
То, как играющий зверок,
С высокой кручи на песок
Скачу по берегам реки
Бегу, бросая камешки,
И песню громкую пою
Про удаль раннюю мою…(«На Волге»)
1 ведущий: Однажды он встретил бурлаков. Запряженные в лямки, они тянули вверх по реке баржи с товарами. Он побежал за ними по берегу и, когда бурлаки остановились на отдых, услышал, как один из них сказал, что ему хотелось бы умереть, не дожив до утра. Мальчика ужаснули эти слова. Он убежал домой. Но утром снова пришел на берег Волги. И здесь, “на берегу родной реки”, он впервые, может быть, ясно понял, как жестоко и несправедливо все устроено в жизни.
О, горько, горько я рыдал,
Когда в то утро я стоял
На берегу родной реки
И в первый раз её назвал
Рекою рабства и тоски!..
2 ведущий: Осенью 1832 года Николая увезли в Ярославль, в гимназию. Товарищи полюбили его за живой, общительный характер, за то, что умел и любил он рассказывать разные истории.
1 ведущий: Не закончив Ярославскую гимназию, Некрасов принимает решение уехать в Петербург. Два желания принес юный провинциал в столицу: поступить в университет и стать поэтом. Он тогда уже писал стихи. Отец не хотел ничего слышать и отпустил сына с условием – поступать в Дворянский полк. Николай Алексеевич согласился – и отца обманул, к счастью, – для русской литературы.
2 ведущий: Обман стоил ему дорого: богатый Петербург встретил нищего недоучившегося провинциального гимназиста совсем нерадостно: его мечты и надежды разрушатся очень скоро. Первая книга «Мечты и звуки» не произвела на публику впечатления: ни одного экземпляра не было продано. Это был его первый крах. Следом за ним – провал при поступлении в университет. Надо было сдать 15 экзаменов, из которых 4 – иностранные языки. Ничего не вышло, жить было не на что. Начались петербургские мытарства.
1 ведущий: “Восемь лет я боролся с нищетой, видел лицом к лицу голодную смерть... Уму непостижимо, сколько я работал!” – вспоминал поэт.
«Я отроком покинул отчий дом,
За славой я в столицу торопился,
В 16 лет я жил своим трудом
И между тем урывками учился».
Праздник жизни – молодости годы -
Я убил под тяжестью труда.
И поэтом - баловнем свободы,
Другом лени – не был никогда».
2 ведущий: Настойчивость и упорство сделали своё дело. Некрасов добился всего ,о чём мечтал. Стал известным поэтом. Владельцем литературного журнала. В старших классах вы ближе познакомитесь с творчеством поэта.
Учитель: Некрасов писал просто, понятно, потому что хотел писать не только о народе, но и для народа. И стихи его доходили до самого сердца людей и будили в них ненависть к угнетателям, любовь к родине, к её простым и хорошим людям, к её природе. Природу Некрасов любил глубокой, нежной любовью, чувствовал в ней своё, родное, русское. И какие замечательные стихи писал он всегда о русской зиме с её глубокими сугробами снега, о весне, когда «идёт – гудёт Зелёный шум», о золотых колосьях в поле, о пчёлах, птицах, о животных.
Давайте послушаем такие солнечные, радостные стихотворения о природе.
1 ученик
Славная осень! Здоровый, ядрёный
Воздух усталые силы бодрит;
Лёд неокрепший на речке студёной
Словно как тающий сахар лежит;
Около леса, как в мягкой постели,
Выспаться можно — покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Желты и свежи лежат, как ковёр.
2 ученик Идет-гудет Зеленый Шум*,
Зеленый Шум, весенний шум!
Играючи, расходится
Вдруг ветер верховой:
Качнет кусты ольховые,
Поднимет пыль цветочную,
Как облако: все зелено,
И воздух и вода!
Идет-гудет Зеленый Шум,
Зеленый Шум, весенний шум!
3 ученик
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес,
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.
На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,
И струей сухой и острой
Набегает холодок.
4 ученик
На дворах и домах
Снег лежит полотном
И от солнца блестит
Разноцветным огнем.
На безлюдный простор
Побелевших полей
Смотрит весело лес
Из-под черных кудрей,
Словно рад он чему, —
И на ветках берез,
Как алмазы, горят
Капли сдержанных слез.
Здравствуй, гостья-зима!
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям.
1 ведущий
Сегодня мы хотим предложить вашему вниманию замечательный мультфильм, который называется «Дед Мазай и зайцы». Главным героем, о котором рассказывается в произведении, является реальный человек. Жил Мазай в деревне Малые Вежи, среди дремучих костромских лесов, в болотистой, низменной местности, где водилось очень много всякой дичи. Мазай был одинокий добрый человек. Любил он природу и большую часть времени проводил в лесу.
2 ведущий
Деревня Малая Вежа была особенная. Каждую весну река выходила из берегов и затопляла дома и огороды. Зато летом Малые Вежи утопали в зелени. Некрасову нравилась эта тихая зелёная деревенька. Он приезжал сюда каждый год, чтобы поохотиться, побродить по лесу, отдохнуть. Его неизменным спутником был старый Мазай. Много интересных историй рассказал поэту старый крестьянин Мазай, с которым он нередко ходил на охоту. Вот на основе одной из таких историй Некрасов и написал стихотворение, которое неизменно учит нас сочувствию и доброте.
Просмотр мультипликационного фильма «Дедушка Мазай и зайцы».
Учитель: О чём бы ни писал Некрасов: о природе, крестьянских детях, о судьбе русской женщины, о тяжёлой доле пахаря – все стихи поэта о России. Настоящему поэту неподвластно время. Стихи Некрасова учат нас чувствовать духовную красоту и щедрость русского характера. Настоящий поэт учит нас любить свою Родину, верить в её великое будущее. Он говорил: «Важно только одно: любить народ, родину, служить им сердцем и душою»…
74
209 716 
