Разработка занятия по психологии с элементами тренинга «Поход»

Раздольненская ОШ I-III ступеней

администрации Старобешевского района

Разработка

занятия по психологии с элементами тренинга

«Поход»

(для работы с детьми в пришкольном оздоровительном лагере)

Составитель: практический психолог Соколова А.М.

Дата проведения: 09.06.2017

Игра-разминка «Думай быстро!» (по кругу)

Цель: развитие скорости мыслительных процессов.

Инструкция: Вам нужно быстро ответить на мой вопрос. У вас есть 10 сек на обдумывание, повторяться нельзя. Например, вопрос: «Что может быть острым?»

Если была назван «нож», то ведущий обобщает - «столовый прибор», и уже нельзя называть другие столовые приборы.

Если не ответил, то «сгорел» и нужно встать в центр круга.

Чтобы спасти «сгоревших», надо кому-то из отряда за них придумать правильный ответ на задание. Только тогда «сгоревшие» встанут в общий круг.

Игра «Испытания» (по пятёркам)

Цель: формирование чувства принадлежности к группе, ответственности за команду, лидерских качеств.

Инструкция: В походе вас ждёт 5 испытаний. Ваша задача – преодолеть их и дойти до места привала. Если член команды выполняет задание с ошибками, то другой член команды его «спасает» (доходит до места, где произошла ошибка, протягивает товарищу руку). Если вся команда ошибалась, то капитан (или его заместитель) выполняет задание сам и тем самым «спасает» команду.

(Ведущий отсчитывает по порядку по 5 человек из группы для каждого задания (из расчёта 5 заданий на отряд из 25 человек).

Задание № 1. Пройти через «болотные кочки». 5 человек из отряда в походе заблудились на болоте. Чтобы вернуться в лагерь, им надо пройти по болотным кочкам и не утонуть («кочки» - половинки листов бумаги А4, расположенные друг от друга на расстоянии - 1м, достаточно приготовить 4-5 «кочек», «кочки» от прыжков детей могут смещаться, и поправлять их на прежнее место не нужно).

Задание № 2. Пройти «ночью» по канату. 5 человек из отряда ночью заблудились в лесу. Чтобы вернуться в лагерь, им нужно пройти по канату над пропастью и не упасть. (Ребята идут с завязанными глазами по начерченной полосе в 3 метра, должны точно ставить ногу на линию. Иначе – упадут в «пропасть». Командир или выбранный им другой участник должен словесно направлять игрока. В случае «падения» игрока, тот приседает на конце полосы и ждёт, когда до него дойдёт следующий участник и протянет ему руку. Если тот тоже «падает», то они уже вдвоём сидят на корточках и ждут спасения).

Задание № 3. Закатить мяч в «ворота». Настало время отдохнуть. Например, поиграть в футбол. («Ворота» ноги командира, расставленные на ширине 20см, расстояние до ворот – 2м. Нужно закатить мяч диаметром 10см в «ворота». Отводится по 2 попытки на человека и считают количество забитых голов).

Задание № 4. «Дождь». Детям объявляют, что начался дождь и спрашивают, что надо особенно спасать туристу во время дождя. Правильный ответ - спички. Значит, нужно закинуть коробок спичек в «корзинку-кулёк», которую держит капитан. (Командир держит кулёк из бумаги А-4 или маленькое ведёрко, а участники стараются закинуть в него коробок спичек. Расстояние – 1,5м, у туриста есть 2 попытки. Подсчитывается количество коробков спичек, спасённых от дождя. В случае неуспеха успокаивают отряд, что даже 1 коробка спичек им в походе хватит).

Задание № 5. «Замри, змея!»

Произошло происшествие! Появилась ядовитая змея! Она укусит тех, кто не сможет продержаться 30 секунд на левой ноге, не вставая на обе ноги. (Разрешается держаться друг за друга. Если кто-то из команды не удерживается, весь отряд выполняет это задание и спасает укушенного змеёй).

Ритуал прощания: «Камень исполнения желаний» (в кругу)

Цель: осознание значимой цели.

Инструкция: Представьте, что мы находимся у камня исполнения желаний. Сейчас каждый пожелает вслух что-нибудь себе, и пусть это обязательно сбудется (камень передавать из рук в руки, чтобы он запоминал тепло детских ладошек и искренних пожеланий)! Камень оставим на солнышке, чтобы он смог рассказать ему о наших желаниях!

Обсуждение: Попробуйте объединить все ваши желания в 3-4 группы. Какие это будут группы?

Вывод ведущего: Желания исполняются только тогда, когда мы их хорошо сформулировали и поняли, что мы действительно этого сильно хотим! Ну, и конечно, надо действовать!