Олимпиады для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 22.04.2024 16:22

Лапсуй Алина Мановна

воспитатель

27 лет

195 935

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Тазовский

Специализация

Начальные классы

Дошкольное образование

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

«Развитие инженерно-математического мышления детей» с использованием универсального пособия «Математический сундучок», «Экспериментальный трубопровод»

Категория: Дошкольное образование

22.04.2024 15:06

Просмотр содержимого документа
««Развитие инженерно-математического мышления детей» с использованием универсального пособия «Математический сундучок», «Экспериментальный трубопровод»»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТАЗОВСКИЙ РАЙОН
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Оленёнок»

ПРОЕКТ

«Развитие инженерно-математического мышления детей»

с использованием универсального пособия

«Математический сундучок», «Экспериментальный трубопровод»

Составила воспитатель:

Лапсуй А.М

п.Тазовский 2024г.

Перспективное планирование занятий на 2023-2024 учебный год
Месяц	Содержание
Октябрь	Создание пособия «Математический сундучок», модель «Экспериментальный трубопровод»
Ноябрь	Дидактические игры «Волшебный мешочек», «Сделай выше (ниже, чем у меня», «Сделай длиннее (короче) чем у меня» и др. Цель: Учить детей на ощупь определять название деталей, учиться применять муфту.
Декабрь	Создание игры «Счётная машинка» Дидактическая игра «Учусь складывать» Цель: развитие мелкой и общей моторики, обучение детей элементарным математическим действиям сложения и вычитания используя «счётную машинку» - «экспериментальный трубопровод»
Январь	Игра «Строим дом» Цель: формирование у детей умения выкладывать дом по опорной схеме с используя пластиковые трубы и детали к ним, знакомство с пластиковыми трубами и деталями как со строительным материалом. Развивать мелкую и общую моторику рук. Дидактические игры «Математического сундучка» Игра «Строим домик для Мишки и Мышки» Цель: формирование у детей умения выкладывать дом по опорной схеме с используя пластиковые трубы и детали к ним, знакомство с пластиковыми трубами и деталями как со строительным материалом. Развивать мелкую и общую моторику рук. Дидактические игры «Математического сундучка»
Февраль	Игра «Строим двухкомнатный дом» Цель: формирование у детей умения выкладывать дом по опорной схеме используя пластиковые трубы и детали к ним, знакомство с пластиковыми трубами и деталями как со строительным материалом. Развивать мелкую и общую моторику рук. Дидактические игры «Математического сундучка»
Март	Опыт «Получение разноцветных жидкостей» Цель: учить детей смешивать цвета, через «экспериментальный трубопровод» Дидактические игры «Математического сундучка»
Апрель	Опыт «Несмешиваемые жидкости» Цель: Дать представление детям о том, что разные жидкости имеют разную плотность и, соответственно, разный удельный вес. Тяжелые жидкости (например, сахарный сироп) «тонут» в более легких (таких, как вода). Более легкие жидкости (растительное масло) будут всегда оставаться на поверхности, «экспериментальный трубопровод» Дидактические игры «Математического сундучка»