Развлечение для детей средней группы «Игры с Петрушкой»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №61»

города Чебоксары Чувашской Республики

Утверждаю

__________ А. В. Немцева,

заведующий МБДОУ «Детский сад №61»

города Чебоксары Чувашской Республики

Сценарий развлечения для детей средней группы,

посвященного 1 апреля, «Игры с Петрушкой».

Подготовила:

музыкальный руководитель

Возякова О. Ю.

Чебоксары

2021

Описание работы: сценарий развлечения, посвященного 1 апреля – дню розыгрышей, веселья и смеха, с использованием шуточных стихов, песен, игр, театрализованной деятельности. Предназначен для детей средней группы детского сада.
Цель: 

Создание атмосферы праздника, сплочение детского коллектива на основе досугово - игровой деятельности.
Задачи: 
- способствовать развитию интереса к окружающему миру через ознакомление детей с праздниками и праздничными событиями;
- воспитывать доброе уважительное отношение друг другу, формировать умение адекватно реагировать на шутки; 
- развивать координацию движения, внимание, память, наблюдательность.

Герои

Ведущий-воспитатель

Петрушка-игрушка

Атрибуты: пирамидки, канат, обручи, угощения(конфеты), корзинка

Репертуар:

1. Игра «Веселые вопросы» 

2. Игра «Давайте познакомимся»

3. ТАНЕЦ

4. «Кто быстрее!»

5. Кто быстрее соберёт пирамидку» 

6. Найди свой домик

7. ЗАГАДКИ

8. Танец «Пяточка-носочек»

9. ТАНЕЦ «ВЕСЕЛЫЙ КАБЛУЧОК»

Ход развлечения:

               Под музыку дети заходят в зал. Садятся на стульчики.

Вед. 

С крыши капает капель, 
Начинается апрель! 
Ну, а 1 апреля – 
Праздник смеха и веселья

1 апреля во всём мире отмечают День смеха. Вы не забыли прихватить с собой хорошее настроение и задорный смех? (ответы детей)

Я вижу, можно праздник продолжать,

А вы любите играть?

Тогда поиграем детвора!

Мой вопрос, а ваш ответ.

Игра «Веселые вопросы» («Да» - хлопаем, «Нет» - топаем)

- Вы любите конфеты? 
- Солёные котлеты? 
- Играть в прятки?
- На лошадке кататься?
- Кто любит баловаться? 
- Грызть сушки? 
- Ломать игрушки?
- В ванне купаться? 
- Спортом заниматься?
- Весело смеяться?
- А на паровозе кататься?

             Слышится весёлая музыка,  ведущий смотрит по сторонам.

Вед. 

Кто это там? 
                            Под музыку появляется Петрушка.
Вед.

Здравствуй, Петрушка!

Петрушка: 
Здраствуйте, ребята!

Я - Петрушка - весельчак!
Я на выдумки мастак,
Кто подружится со мной,
Веселым будет день - деньской!

Игра «Давайте познакомимся»

Вед.Ребята, Петрушка хочет с вами вместе веселиться. Можно? Только для начала нужно познакомится. Ну-ка, на счет 1,2,3 скажем свое имя Петрушке. Приготовились: 1-2-3 имя назови! (Все дети называют своё имя)

Ой, что-то непонятно. Попробуем только мальчики! А теперь только девочки!
Петрушка: Здорово, теперь- я всех знаю! Предлагаю танцевать!

ТАНЕЦ

Петрушка:  А теперь давайте играть! 
         Дети делятся на две команды, придумывают командам веселое название.
ИГРЫ:

1.«Кто быстрее!» (Выполнить прыжки на двух ногах с правой и с левой стороны вдоль каната).

2.«Кто быстрее соберёт пирамидку» (нужно собрать большую пирамидку. Выигрывает та команда, которая сделала это быстрее и правильно) 

3. Найди свой домик. (в рассыпную танцуют, под музыку занимают обруч)

САДЯТСЯ

Вед.Молодцы, ребята! пока вы соревновались , Петрушка сочинил для вас загадки.

ЗАГАДКИ
1. В чаще голову задрав, воет с голоду …. жираф (волк)
2. Кто в малине знает толк, косолапый, бурый …. волк (медведь)
3. Дочерей и сыновей учит хрюкать …муравей (свинья)
4. В тёплой лужице своей громко квакал …. Бармалей (лягушонок)
5. С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (обезьянка)
Петрушка: 

Молодцы никак Вас не обмануть!

А поиграть со мной хотите?

Танец «Пяточка-носочек»

Петрушка: Здорово поиграли! Ну, а мне уже пора! До свиданья, детвора!

Вед. Попрощаемся с Петрушкой! (уходит)

Вот и закончился наш праздник.
Все большие молодцы. 
Веселились от души!

ТАНЕЦ «ВЕСЕЛЫЙ КАБЛУЧОК»

Вед. Ребята, вам понравился наш праздник Смеха! Вы молодцы. Отлично сегодня веселились!!! Петрушка ушел, но для самых веселых деток он что-то оставил. Подойдите, посмотрим.

(в корзинке конфеты)

Вед. А теперь отправляемся в группу на самое веселое чаепитие!

под музыку выходят из зала.