Религия персов.

Сегодня на уроке мы с вами продолжим наше путешествие и познакомимся с религией древних персов, а также повторим пройденный материал.

Актуализация знаний по теме прошлого урока.

Задание 1 – Разминка. Приём «Скачки».

https:// learningapps.org/watch?v=picijkj2v22

Актуализация знаний по теме прошлого урока. Задание 2- работа с картой.

Актуализация знаний по теме прошлого урока. Задание 3- рассказать от лица бессмертных о походе персов

Актуализация знаний по теме прошлого урока. Задание 4- ответить на вопросы рубрики « Проверим себя » на с. 94 (2,3)

Кого при Дарии Первом называли «глаза и уши царя»? Почему этих людей так называли?

Актуализация знаний по теме прошлого урока. Задание 4- ответить на вопросы рубрики « Проверим себя » на с. 94 (2,3)

Какая дорога была прозвана царской? В чём её достоинства?

Наше путешествие в прошлом по Персидской державе не может завершиться без акцентирования внимания на религии древних персов. О ней мы поговорим и подведём итоги с выводами из того, что мы изучали на уроках.

История Древнего мира, 5 класс

11/19/2022 г.

Религия персов.

План

• Кому поклонялись персы в древности
• Жрец и пророк Зороастр
• Во что верят зороастрийцы
• Какое место занимает человек в религии зороастризма
• Священная стихия зороастрийцев
• Авеста
• Современные последователи зороастризма

ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС

Какую роль религия зороастризма играла в жизни древних персов?

1. Кому поклонялись персы в древности.

Что вы понимаете под словом религия?

1. Кому поклонялись персы в древности.

РЕЛИГИЯ – ВЕРА В СВЕРХЪЕСТЕСТВЕННОЕ.

Найдите текст «Религия древних персов» и ответьте на вопрос:

 Кому поклонялись персы в древности?

Задание для групповой работы

1 ГРУППА – Примерно, когда жрец и пророк Зороастр обновил религию персов?

2 ГРУППА – Как называлась религия персов?

3. Во что верят зороастрийцы (заполнить таблицу)

ДОБРО

ЗЛО

ЧЕЛОВЕК

Вопрос к классу

 Какое место занимает человек в религии зороастризма?

5. Священная стихия зороастрийцев  Какое отношение у зороастрийцев было к огню?

6. Авеста

7. Современные последователи зороастризма

V. Подведение итогов урока

Ответить на вопросы рубрики «Подведём итоги и сделаем выводы» письменно, с. 94-95

Рефлексия

• Что вы узнали сегодня на уроке? Предлагает поделиться впечатлениями от урока? Благодарю за внимание, работу учащихся.
• - Какой же у нас получился урок?
• - Закончим наш урок-путешествие

Домашнее задание

Параграф 19, с. 92, подготовиться по вопросам рубрики «Подведём итоги и сделаем выводы» на с. 94-95