Реализация молодежной политики в МОУ «Сланцевская СОШ №3"

Реализация молодежной политики в МОУ «Сланцевская СОШ № 3»

Основные принципы молодежной политики:

• Граждано-патриотическое воспитание молодежи;
• Содействие формированию здорового образа жизни молодежи;
• Поддержка талантливой и одаренной молодежи; 
• Овладение навыками проведения работы по пропаганде Правил дорожного движения;
• Роль молодежного самоуправления в жизни класса и школы;
• Государственная молодежная политика может осуществляться и по другим направлениям.

Граждано-патриотическое воспитание молодежи

• Патриотическое воспитание осуществляется в процессе включения молодежи в активный созидательный труд на благо Родины;
• Патриотическое воспитание осуществляется в процессе включения молодежи в активный созидательный труд на благо Родины;
• Патриотическое воспитание осуществляется в процессе включения молодежи в активный созидательный труд на благо Родины;
• Патриотическое воспитание осуществляется в процессе включения молодежи в активный созидательный труд на благо Родины;

• Привития бережного отношения к истории Отечества, к его культурному наследию, к обычаям и традициям народа – любви к малой Родине, к своим родным местам;
• Воспитание готовности к защите Родины;
• Изучения обычаев и культуры разных народов.  

Содействие формированию здорового образа жизни молодежи

Здоровый образ жизни - сложный процесс, включающий в себя благоприятные условия жизнедеятельности человека, уровень его культуры, укрепление здоровья.

Поддержка талантливой и одаренной молодежи

Это деятельность , осуществляемая в русле определенных интересов и целей, которые ставит перед собой человек. Усвоение культурных ценностей, познание нового, любительский труд, творчество, физкультура и спорт, туризм, путешествия – вот чем и еще многим другим может быть занят он в свободное время. Все эти занятия укажут на достигнутый уровень культуры молодежного досуга.

Структура молодежного самоуправления

Ученическое самоуправление  — форма реализации обучающимися права на участие в управлении общеобразовательным учреждением, предполагающее участие учеников в решении вопросов при организации учебно-воспитательного процесса совместно с педагогическим коллективом и администрацией учреждения. В образовательном учреждении существуют различные органы самоуправления:

• Актив класса;
• Большой Совет;
• Управляющий Совет

Управляющий Совет

Большой Совет

Председатель класса

Сектор «Печать»

Сектор «Учёбы»

Сектор «Заботы»

Сектор «Заботы»

Команда Юных Инспекторов Движения «Дорожный патруль»

• Изучение правил безопасного поведения на дорогах;
• Информировать Активы классов о результатах деятельности команды ЮИД;
• Создание школьного уголка;
• Проведение бесед, викторин, игр, экскурсий, соревнований, конкурсов, КВН, тематических утренников, праздников;
• Сотрудничество с инспектором ГИБДД.

14

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!