Родительское собрание - моя семья

Родительское собрание «Моя дружная семья!»

Составитель:

Феклистова Полина Игоревна

учитель начальных классов

г. Нижневартовск

Оформление:

• «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.» Л.Н.Толстой

• На свете всё найдёшь, кроме отца и матери.

• Добрые дети семью добрыми делами славят.

• Родители согревают душу ребёнка своим теплом.

Конспект собрания.

Группа учащихся поёт песню «Песенка мамонтёнка».

Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались все вместе одной дружной семьёй. Семья – это замечательное слово, которое означает уют, тепло, поддержку близких людей и просто общение. Без семьи человеку очень трудно жить, поэтому её надо ценить и укреплять. Об этом мы сегодня и собрались поговорить.

В нашем доме – праздник славный,

Думаю, что нет его важней.

Здесь сегодня ваши мамы, папы.

Есть ли кто-нибудь на свете

Ближе и родней?

Представляю вашему вниманию сочинения детей на тему «Моя семья» (зачитать отрывки из лучших сочинений).

Вот как много можно узнать о наших замечательных, дружных семьях. Уже третий год мы с вами все вместе тоже составляем одну семью – школьную, а точнее семью третьеклассников. Жизнь в нашем классе кипит, бьёт ключом, много важного и интересного произошло в этом учебном году, который подходит к концу.

Я хочу поздравить вас.

Завершился 3 класс.

Все старались, не ленились,

Все сознательно трудились.

Примите поздравления –

Начнём же представление!

Презентация «Как мы жили третий год в школе».

1. Учебный год остался позади.

Чудесный летний отдых впереди.

Не будет ни заданий, ни уроков.

Мы будем просто отдыхать,

Чтоб в сентябре за парты сесть опять.

Учитель. Никто не будет вам уроки задавать,

Вас спрашивать, задания давать,

Закончился учебный год, а значит,

Резвитесь, веселитесь, отдыхайте!

1. Ура! Ура! Каникулы настали.

Мы от ученья все уже устали.

Ну, сколько можно правила зубрить!

У человека отдых должен быть.

1. Конечно, был у нас хороший год,

Но надо двигаться вперёд.

А чтобы материал не забывать,

Мы всё, что знаем, будем повторять.

1. Да, изменились мы за этот год:

И выросли, и повзрослели,

И в знаниях продвинулись вперёд,

Узнать друг друга лучше мы сумели.

Учитель. Внимание! Сегодня мы представляем вам, наши дорогие родители, нас, самых талантливых, весёлых и заводных!

1. Наши девочки принимали участие в риторическом конкурсе «Мамам посвящается…» и Ковынева Лида заняла первое место в номинации «Художественный образ».

2. Чтением стихов заразились и мальчики. Ко дню Победы Плотников подготовил стихотворение «Письмо сына к матери с фронта».

3. Но это ещё не всё. В классе учится девочка, которая в будущем может стать актрисой и талантливой поэтессой – это Данилова Диана. Она прочитает стихотворение, которое сама сочинила ко Дню Победы.

4. Пришла пора отдохнуть и посмотреть танец в исполнении Юлии, Лизы и Ксении.

5. Есть у нас в классе всем известный баянист, он каждый раз своей мелодией греет наши души. Итак, встречайте Тронин Алексей.

6. Сегодня мы узнаем нашего товарища с новой стороны. Наш Семён, такой спокойный и порой неуверенный, оказывается дзюдоист.

7. Сейчас вашему вниманию представляем двух наших звёздочек: Лиду и Дашу. Встречайте и зажигайте вместе с ними!

8. Наши дети – счастливые рядом с родителями, которых они любят и которыми горячо любимы сами. В этом сомневаться не приходится!

9. Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, вам, родителям своим!

Забота ваша и вниманье и терпенье

Так помогают нам всегда.

1. И мы Вас любим. Любим Вас!

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность под час

Мешает нам признаться в этом.

1. Песня «Мы самые счастливые».

2. Но не всегда легко нам давалась учёба. Бывает трудно освоить самые, казалось бы, лёгкие понятия и определения. Посмотрите сами.

3. Сценка «На уроке»

- Отвечай-ка мне Гуськов.

- Что?

- Сколько ног у комаров?

- Сто.

- Кто гнездится в камышах?

- Рысь!

- Что ты знаешь о мышах?

- Брысь!

- Что ты крошишь, озорник?

- Мел.

- Ставлю двойку, где дневник?

-Съел!

Дети такие фантазёры, а как пишут порой сочинения и изложения. Вашему вниманию представляю отрывки из некоторых работ наших учеников под девизом «Нарочно не придумаешь!»

Я обращаюсь к нашим мамам и папам. Мы много узнали о детях от них самих. Сейчас посмотрим, насколько наша семья слаженная и дружная. О своих детях нам расскажут родители. Несколько человек вытянули вопросы и обдумывают свой ответ. С остальными родителями мы поиграем в мяч. То, кому я брошу мяч, продолжит предложение, начатое мной.

• Семейное счастье – это…

• Самое трудное в семейной жизни – это…

• Больше всего я боюсь…

• У нас в семье под секретом…

• Если мы ссоримся, то…

• Если у ребёнка что-то стряслось, то…

• Радость в моей жизни – это…

• Главное в счастливой семье – это…

Ответы на вопросы о детях.

Ещё в древние времена каждая знатная семья имела свой герб и девиз. Они передавались из поколения в поколение. На гербе рисовали то, что больше всего подходит семье: кто-то изображал свои увлечения, кто-то семейные профессии, передаваемые из поколения в поколение. Сегодня и сейчас мы можем заложить начало новой традиции, которую сохраним для истории. Составление семейных гербов и их представление.

Я вам расскажу одну легенду о семье. В древние времена жила большая дружная семья, и в ней всегда царили мир, любовь и согласие. Молва о ней долетела до правителя страны. Он вызвал к себе главу семьи и спросил у него: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Тот взял бумагу и написал на ней что-то. Ответ удивил правителя на листе бумаги было написано сто раз слово «понимание»!

Итак, очень важным в счастливых семейных отношениях является понимание. А понимать друг друга, значит очень хорошо знать. Каждая желающая семья получает карточку с ситуацией и мимикой и жестами семья должна показать, что у них написано:

• Контрольная работа;

• В столовой;

• Урок физкультуры;

• В раздевалке.

Дети ваши талантливы в вас, уважаемые родители. Проверим насколько вы находчивые и творческие люди. Придумайте стишок-рифму из слов: арбуз, телёнок, снежок, гребешок. За такие талантливые работы необходимо сказать нашим родителям комплименты. Пара: ребёнок – родитель встают на расстоянии 10 шагов, и на каждый шаг ребёнок говорит, двигаясь к маме, комплимент.

Как дружны наши семьи! Таким опытом надо делиться, а для этого в игре «Мозговой штурм» мы составим правила дружной семьи.

Мы убедились, что наша дружная школьная семья состоит из терпеливых, весёлых, находчивых, добрых, а главное, понимающих членов семьи. Мы этому найдём подтверждение в народной мудрости, которая всегда гласит истину.

Дорогие друзья, сегодня у нас получилась настоящая тёплая семейная встреча. Прошу всех встать в круг, чередуясь ребёнок – родитель. Передавая сердечко, мы ответим на вопрос «Что нового я сегодня узнал о своём ребёнке (родителе)?»

1. Из года в год,

Из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

1. И час за часом,

День за днём,

Так незаметно мы растём.

1. Учитель всюду вместе с нами.

Учитель учит нас добру.

Учит чтенью и письму,

Рисованью, пенью, а ещё терпенью.

Учит честным, смелым быть,

Учит Родину любить!

1. Три года были мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

Все вместе, дружно, в раз,

Пойдём, друзья…

В четвёртый класс!

Спасибо вам всем за открытость, искренность и любовь, любовь к детям, к родителям и просто людям. Пусть вокруг вашего семейного очага находятся самые близкие и родные люди, а ваши семьи будут счастливы.

Желаю вам в работе вдохновенья.

В кругу семьи – тепла и доброты,

Среди детей – любви и уваженья,

И в жизни сбывшейся мечты!