Родительское собрание как одна из форм работы с родителями

Родительское собрание

как одна из форм работы с родителями

Виды родительских собраний

• Организационные, установочные, или инструктивные, направленные на ознакомление с изменениями жизнедеятельности школы, класса

• Внеплановые, посвященные чрезвычайным ситуациям, требующие коллективного совета взрослых людей

• Совместные с учениками и родителями

• Отчетные

• Тематические, информационно-просветительские

• Дифференцированные (специально приглашенная группа родителей)

Тематика родительских собраний

разрабатывается классным руководителем совместно с членами родительского комитета и психологом на весь учебный год.

Содержание педагогического просвещения родителей

• Цели, задачи и методы образования и воспитания учащихся

• Психологические, физиологические и педагогические основы воспитания детей в семье, особенности детей в этом возрасте

• Обязанности членов семьи, содержание, формы методы, трудности, недостатки и ошибки семейного воспитания

Содержание педагогического просвещения родителей (продолжение)

• Взаимоотношения детей и родителей, способы регулирования отношений между школой и семьей

• Проблемы свободного времени и занятости детей, пропаганда здоровья и здорового образа жизни

Формы собраний

• Мастерская
• Педагогическая дискуссия
• Деловая игра
• Консультация
• Конкурс
• Практикум
• Конференция
• Праздник
• и др.

Методы

• Словесные

• Беседа Рассказ
• Беседа
• Рассказ

• Иллюстративные

• Работа с таблицами Демонстрация слайдов Показ диафильмов Просмотр учебных кинофильмов Использование компьютера
• Работа с таблицами
• Демонстрация слайдов
• Показ диафильмов
• Просмотр учебных кинофильмов
• Использование компьютера

• Практические

• Работа с тестами Тренинги
• Работа с тестами
• Тренинги

Основные этапы подготовки родительского собрания

Этап 1. Выбор темы собрания

• Определить тему, цель, повестку собрания

• Изучение научно-методической литературы

• Проведение микроисследования

• Продумать организацию явки родителей

• Собеседование классного руководителя с учителями-предметниками

Этап 2. Подготовка сценария и проведение собрания

• Информация общего характера
• Анализ развития детей за определенный период (личностные изменения, учебная деятельность)

• Психолого-педагогическое просвещение

• Обсуждение организационных вопросов

• Индивидуальные консультации с родителями

Этап 3. Осмысление итогов родительского собрания

• Сделать выводы, раздать памятки

• Сформулировать необходимые решения

• Дать информацию о следующем собрании

• Довести итоги собрания до администрации и коллег-педагогов

Рекомендации по проведению родительских собраний

• Родительское собрание должно просвещать родителей, а не констатировать ошибки и неудачи детей в учебе

• Тема собрания должна учитывать возрастные особенности детей

• Собрание должно носить как теоретический, так и практический характер: разбор ситуаций, тренинги, дискуссии и т. д.

• Собрание не должно заниматься обсуждением и осуждением личностей детей.

Советы по проведению родительского собрания

• Выберите наиболее благоприятный день и час для проведения собрания

• Перед началом собрания лучше «оставить за дверью» плохое настроение

• Отведите на проведение собрания не более 1,5 часов

• Самый приятный звук для человека – его имя. Положите перед собой список с именами и отчествами родителей или заготовьте визитки

• Перед началом собрания объявите повестку

Советы по проведению родительского собрания (продолжение)

• Особое внимание обратите на размещение родителей в классе

• Продумайте вместе с родителями правила для участников собрания (снимать верхнюю одежду обязательно; отвергая чье-то мнение, необходимо вносить встречное; называть друг друга по имени и отчеству и т.д.)

Советы по проведению родительского собрания (продолжение)

• Начинайте собрание с позитивного, затем говорите о негативном, завершайте разговор предложениями на будущее

• Предупредите родителей, что не вся информация может стать достоянием детей

• Поблагодарите всех, кто нашел время прийти (особенно отцов)

Советы по проведению родительского собрания (продолжение)

• В ходе собрания используйте игры и групповые формы взаимодействия родителей

• Используйте наглядные средства, иллюстрации, фотографии детей класса

• Сделать общение на собрании непринужденным и откровенным может помочь чашка чая

• При обсуждении проблемных вопросов опирайтесь на жизненный и педагогический опыт наиболее авторитетных родителей

Советы по проведению родительского собрания (продолжение)

• В личной беседе оценивайте успехи детей относительно его потенциальных возможностей

• Доведите до родителей мысль, что «плохой ученик» не значит «плохой человек»

• Родитель должен уйти с собрания с ощущением, что он может помочь своему ребенку

На собрании не стоит:

• Осуждать присутствующих родителей за неявку отсутствующих

• Сравнивать успехи отдельных учащихся и разных классов

• Давать негативную оценку всему классу

• Переоценивать значение отдельных предметов

• Избирать для общения назидательный тон

Как сообщить родителям об успеваемости ребенка, не афишируя его неуспех на весь класс

• С хорошего начать и хорошим закончить

• Выдать оценки на листочках, а на обороте советы и рекомендации для родителей

• О плохом сказать в общем, не называя фамилий

• В плохих учениках найти хорошее и похвалить за что-то при всех

• О хорошем – при всех, о плохом - индивидуально

Как сообщить родителям об успеваемости ребенка, не афишируя его неуспех на весь класс (продолжение)

• Показать родителям хорошие тетради с хорошими и плохими работами, не называя фамилий

• Написать благодарность в дневнике за учебу, трудовые дела и др.

• Награждение родителей грамотами

• Создание психологического портрета ребенка с помощью определенных значков, объясненных родителям

• Представление детей по номинациям

• Анализ дел (отметить каждого)

Общение школьных и домашних воспитателей - шаг к взаимопониманию, усвоение педагогического опыта, который учитель и родители передают друг другу

Спасибо за внимание!