Родительское собрание "Психологическая готовность детей к школе"

Какой же родитель не воображал себе в красках эту картину: детско-родительская толпа, образуя неровный полукруг, пестреет девчачьими бантами. Чей-то карапуз гордо выезжает на плечах старшеклассника, звоня в перевязанный красной лентой колокольчик. Чья-то растроганная бабушка украдкой ищет в сумочке носовой платок. Ваше чадо нарядно одето, и вид имеет растерянно-торжественный. Оно впервые в жизни идет в школу, помахивая, словно теннисной ракеткой, букетом неизменных гладиолусов.

Обычно все именно так – с небольшими вариациями. Но иногда бывает иначе. Например, Ваш любознательный (или недоверчивый) сынок может поставить Вас в тупик, искренне осведомившись: «Зачем вообще ходить в школу?». А непокорная дочка в один прекрасный день заявит, что лично она – ни в какую школу и вовсе идти не собирается. Что ж, бывают и нестандартные ситуации.

Уважаемые родители будущих первоклассников!

_________________________________________________________________

Скоро ваш ребёнок пойдет в школу, и возможно, вы уже задумывались над вопросами:

• Сможет ли мой ребенок достаточно быстро и безболезненно приспособиться к школьной жизни?

• Как подготовить ребенка к грядущим переменам?

Приглашаем Вас на родительское собрание, на котором:

• Мы поговорим о проблемах адаптации детей к школе, их причинах и способах профилактики.

• Вместе с вами мы проанализируем готовность вашего ребенка к школе, обсудим, как избежать будущих трудностей.

• Вы познакомитесь с режимом и условиями работы школы.

• Вы сможете задать вопросы учителю, психологу школы

Ждём Вас в школе 20 июня 2017 г.

в 11ч 00 мин в кабинете №7

Уважаемые родители будущих первоклассников!

_________________________________________________________________

Скоро ваш ребёнок пойдет в школу, и возможно, вы уже задумывались над вопросами:

• Сможет ли мой ребенок достаточно быстро и безболезненно приспособиться к школьной жизни?

• Как подготовить ребенка к грядущим переменам?

Приглашаем Вас на родительское собрание, на котором:

• Мы поговорим о проблемах адаптации детей к школе, их причинах и способах профилактики.

• Вместе с вами мы проанализируем готовность вашего ребенка к школе, обсудим, как избежать будущих трудностей.

• Вы познакомитесь с режимом и условиями работы школы.

• Вы сможете задать вопросы учителю, психологу школы

Ждём Вас в школе 20 июня 2017 г.

в 11ч 00 мин в кабинете №7

Родительское собрание

СКОРО

В ШКОЛУ

Прослушайте вопросы и ответьте:

2

• 1. Если вы испытываете сильное беспокойство – поднимите 2 руки;

• 2. Если вы слегка волнуетесь – поднимите 1 руку;

• 3. Если вы спокойны за своего ребенка – сложите руки на парте, как ученики.

« Давайте познакомимся»

3

Как зовут Вашего ребенка?

• Какой он? (три прилагательных)

• Что радует и что тревожит в своём ребенке?

• Нужно ли готовить ребенка к школе родителям ?

Анкета для родителей: «Готов ли ваш ребенок к школе?»

4

5

• 1 – 3 балла  – Ваш ребенок пока не готов к школе. 4 – 6 баллов  – ребенок условно готов к школе, но этого не достаточно для успешного усвоения школьной программы . Больше занимайтесь с ним, развивая все познавательные процессы (память, внимание, мышление, речь, воображение), а также мелкую моторику рук и усидчивость. 7 – 10 баллов   – Ваш ребенок полностью готов к началу регулярного школьного обучения.

Критерии школьной готовности

6

• Интеллектуальная зрелость
• Эмоциональная зрелость
• Социальная зрелость

Чтобы мой ребенок был успешным

в школе ему необходимо …

7

8

Психологическая готовность ребенка к школе – это следствие воспитания и обучения дошкольника в семье и детском саду

Причины неготовности детей к школе

9

• Недостаток в воспитательной среде.

• Недостатки соматического развития ребенка.

• Невротическое развитие характера.

• Пренатальное или постнатальное повреждение центральной нервной системы . (Как это сказывается

на учебе – видео)

Познавательные психические процессы:

10

• Память зрительная и слуховая
• Мышление
• Внимание
• Творческое воображение

От того, насколько они развиты, будет зависеть успешность интеллектуальной готовности к обучению

Интеллектуальная готовность ребенка к школе заключается в определенном кругозоре, запасе конкретных знаний, в понимании основных закономерностей, развитие внимания, памяти…

К 6 – 7 годам ребенок должен знать:

• свой адрес и название поселка, в котором он живет;

• название страны и ее столицы;

• имена и отчества своих родителей, информацию о местах их работы;

• времена года, их последовательность и основные признаки;

• название месяцев, дней недели;

• основные виды деревьев и цветов;

• различать домашних и диких животных…

Развивая способности ребенка, следует знать один важный секрет…

Секрет заключается в том, что наш ум требует постоянной загрузки

12

• Развитие и обучение должно быть стабильно и постоянно

Но как сделать так, чтобы ребенок захотел учиться, узнавать новое, постоянно двигаться вперед?

14

Должно быть сформировано желание учиться

• Надо развивать самостоятельность

• Поощрять инициативность

• Замечать успехи в изучении окружающего мира

• Помогать учиться новому, а не делать все за детей.

«Гений – это 1%таланта и 99 % трудолюбия»

• Надо с детства приучать ребенка к труду, не на словах, а на личном примере!

• Пусть ваш ребенок будет уверен, что только упорство и труд приведут к желаемому результату!

17

Наш ребенок точно также впитывает в себя те нравственные нормы, правила поведения, моральные принципы и отношение к жизни, которые мы, взрослые, демонстрируем.

На этапе подготовке ребенка к школе

18

• Позаботьтесь о здоровье своего малыша;

• Развивайте в ребёнке волевые качества;

• Выполняйте упражнения и игры вместе с ребёнком на его общее развитие;

• Поощряйте все занятия, которые заставляют работать фантазию, воображение, самостоятельную смекалку;

• Развивайте мелкую моторику рук;

• Избегайте чрезмерных требований;

• Допускайте право на ошибку;

• Не думайте за ребенка;

• Не пропустите первые трудности;

• Устраивайте праздники

Обратная связь

• Изменилось ли ваше представление о проблеме готовности ребенка к школе?

• Изменилось ли Ваше видение родительской помощи на этапе подготовке ребенка к школе?

• Ваши вопросы, пожелания, рекомендации?