РП курса внеурочной деятельности "Театральные ступеньки"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«1-Засеймская средняя общеобразовательная школа»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

курса внеурочной деятельности

по общеинтеллектуальному направлению

«Театральные ступеньки»

в 1 – 4 классах

Уровень обучения:начальное общее

Количество часов: за год 33 ч, в неделю 1 час-1класс; 34 ч, в неделю 1 час-2-4 классы

Учитель: Сергеева Анастасия Александровна ( учитель начальных классов;).

Сроки реализации программы: 2022 - 2026 учебный год

село 1-Засеймье

2022год

Рабочая программа данного учебного курса внеурочной деятельности разработана в соответствии с требованиями:

• Федерального закона от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации»;

• Приказа Минпросвещения от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

• Методических рекомендаций по использованию и включению в содержание процесса обучения и воспитания государственных символов Российской Федерации, направленных письмом Минпросвещения от 15.04.2022 № СК-295/06;

• Методических рекомендаций по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности, направленных письмом Минобрнауки от 18.08.2017 № 09-1672;

• Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства от 29.05.2015 № 996-р; СП 2.4.3648-20;

• СанПиН 1.2.3685-21;

• основной образовательной программы НОО.

1. Результаты освоения курса

ПРЕДМЕТНЫЕРЕЗУЛЬТАТЫ:

• ^выразительночитатьиправильноинтонировать;

• различатьпроизведенияпожанру;

• читатьнаизусть, правильнорасставлятьлогическиеударения;

• освоитьбазовыенавыкиактёрскогомастерства,пластикиисценическойречи;

• использоватьупражнениядляснятиямышечныхзажимов;

ЛИЧНОСТНЫЕРЕЗУЛЬТАТЫ:

• умениеработатьвколлективе,

• приобретениенавыковнравственногоповедения,осознанногоиответственного отношенияксобственнымпоступкам;

• способностькобъективномуанализусвоейработыиработытоварищей;

• осознанное,уважительноеидоброжелательноеотношениекдругомучеловеку, егомнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданскойпозиции;

• стремлениекпроявлениюэмпатии, готовностивестидиалогсдругимилюдьми.

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕРЕЗУЛЬТАТЫ:

РегулятивныеУУД:

• приобретениенавыковсамоконтроляисамооценки;

• пониманиеипринятиеучебнойзадачи,сформулированнойпреподавателем;

• планированиесвоихдействийнаотдельныхэтапахработы;

• осуществлениеконтроля, коррекциииоценкирезультатовсвоейдеятельности;

• анализнаначальномэтапепричиныуспеха/неуспеха, освоениеспомощьюпедагога позитивныхустановоктипа: «Уменявсёполучится», «Яещёмногоесмогу».

ПознавательныеУУДпозволяют:

• развитьинтересктеатральномуискусству;

• освоитьправилаповедениявтеатре(насценеивзрительномзале);

• сформироватьпредставленияотеатральныхпрофессиях;

• освоитьправилапроведениярефлексии;

• строитьлогическоерассуждениеиделатьвывод;

• выражатьразнообразныеэмоциональныесостояния (грусть, радость, злоба, удивление, восхищение);

• вербализоватьэмоциональноевпечатление, оказанноенанегоисточником;

• ориентироватьсявсодержаниитекста,

КоммуникативныеУУДпозволяют:

• организовыватьучебноевзаимодействиеисовместнуюдеятельностьспедагогом исверстниками;

• работатьиндивидуальноивгруппе:

• формулировать, аргументироватьиотстаиватьсвоюточкузрения;

• отбиратьииспользоватьречевыесредствавпроцессекоммуникациисдругими

людьми (диалогвпаре, вмалойгруппеит. д.);

• соблюдатьнормыпубличнойречи, регламентвмонологеидискуссиивсоответствии скоммуникативнойзадачей

II. Содержание курса внеурочной деятельности

с указанием форм организации и видов деятельности

.

III. Тематическое планирование