Русский язык. 2 класс.Промежуточная аттестация. Итоговая контрольная работа.

Промежуточная аттестация.

Итоговая контрольная работа

1. Планируемый результат:

писать под диктовку тексты объёмом 40—45 слов в соответствии с изученными правилами правописания.

ПРОВЕРОЧНЫЙ ДИКТАНТ

Май

Зелёные листочки украсили деревья. Лёгкий ветерок качал молодую осинку. Стучал по коре сосны дятел. Цвели ландыши.

Весело пел чиж.

На лугу сочная травка. В траве зреют ягодки. Это душистая земляничка. Над цветами летают пчёлы. В воде ручья урчат лягушки.

(40 слов.)

Слова для справок: украсили, душистая, сочная

2. Раздел «Синтаксис»

Планируемый результат: различать главные и второстепенные члены предложения.

Подчеркни во 3 -ем предложении диктанта главные члены предложениия.

3. Раздел «Развитие речи»

Планируемый результат: составлять текст из предложений, подбирать к тексту заголовок; определять тему и главную мысль.

Прочитай. Напиши предложения в таком порядке, чтобы получился ,чтобы получился текст. Подбери и запиши к тексту название.

Зато так быстро бегает! Страус не умеет летать. Ведь у этой птицы длинные и сильные ноги. Страус — самая большая птица на свете.

4. Раздел «Фонетика и графика»

Планируемый результат: различать твёрдые и мягкие согласные звуки.

Прочитай. Подчеркни в словах буквы, которыми обозначены мягкие согласные звуки.

Первый месяц зимы — это декабрь.

5.Раздел «Орфография»

Планируемый результат: находить в словах орфограммы, различать тип орфограммы.

Прочитай. Подчеркни в словах изученные орфограммы.

Этаж, речка, зима, роса, сказка, шишка, чаща.

6. Раздел «Морфология»

Планируемый результат: распознавать слова разных частей речи.

Прочитай. Укажи над каждым словом предложения часть речи.

Над рекой мы увидели разноцветную радугу.

7. Раздел «Лексика»

Планируемый результат: определять лексическое значение слов, уметь пользоваться словарём учебника для толкования значения незнакомого слова.

Подбери к словам общее название.

Дятел, чиж - ______________________.