Русский язык. 5 класс. Самостоятельная работа по теме:"Имя существительное".

Имя существительное.

1 – вариант.

1. Запишите в 3 колонки: в 1-ую- существительные женского рода, во 2-ую-среднего рода, в 3-ю-мужского рода и укажите склонение сущ.-х: 1,2,3 скл.

Слесарь, впечатление, аллея, галерея, растение, огонь, отвар, небо, дробь, салат, предложение, пломба, поросль, картофель, речь, фикус, хватка, вишня, сложение, словарь, колесо, цель.

1. Переписать предложения. Найти и указать падеж существительных. Подчёркнутое предложение выписать и выполнить синтаксический разбор.

Хорошо в деревне! Бабочки в поле летают, в огороде бегает кот, на ветке яблони звонко чирикают птички. А вечером на окраине деревни собираются местные жители. Я люблю гулять по деревне с друзьями, люблю бродить по тропинке в лесу.

1. Выполнить фонетический разбор существительного: Друзья.

Имя существительное.

1. – вариант.

1. Запишите в 3 колонки: в 1-ую- существительные женского рода, во 2-ую-среднего рода, в 3-ю-мужского рода и укажите склонение сущ.-х: 1,2,3 скл.

Погреб, ручка, аптекарь, повидло, ёлка, тропка, слагаемое, избушка, озеро, куб, аромат, площадь, якорь, командир, руль, окно, день, полотенце, номер, машина, поле, изложение, полотно.

1. Переписать предложения. Найти и указать падеж существительных. Подчёркнутое предложение выписать и выполнить синтаксический разбор.

В бухте шумел птичий базар. Тысячи птенцов гнездились на вершине скалы. Сильный шум поднимался на птичьем базаре. Я часто думал о поведении птиц. Этих птиц не беспокоили люди и звери.

1. Выполнить фонетический разбор существительного: Звери.