Русский язык. Части речи. Имя существительное. 2 класс

• Учитель начальных классов
• ГБОУ Школа № 648 г. Москва
• ШИПИГУЗОВА
• ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА

Учитель начальных классов

ГБОУ Школа № 648 г. Москва

ШИПИГУЗОВА

ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА

Учитель начальных классов

ГБОУ Школа № 648 г. Москва

ШИПИГУЗОВА

ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА

Имя существительное

• Задачи:
• 1 .Узнать, что такое части речи?
• 2.Какие бывают части речи?
• 3.Как отличить одну часть речи от другой?

1 марта. Классная работа

Минутка чистописания

Рт Рр Рп Рм Рл Ря Ра Ро Ру

Россия родина ребята

Словарный диктант.

По голубому небу плывут белые облака.

Разбор предложений

По дорогам побежали звонкие ручейки.

Распредели слова в три столбика

• Весна, идёт, светлая, дождь, бегут, мокрая, журчит, ручей, весенняя.

Проверь себя

Что? Какая? Что делает?

весна светлая идёт

дождь мокрая бегут

ручей весенняя журчит

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Обозначает

предметы, явления природы, события

отвечает на вопросы

Кто? Что?

ед. ч. мн. ч.

ж.р м.р ср. р

Письмо по памяти

Весна, весна на улице!

Весенние деньки!

Как птицы, заливаются

Трамвайные звонки.

Составь рассказ по опорным слова

• Весна. Солнышко. Ветерок. Ручейки. Птицы.

Работа в группах.

Задание:

Группа «Ручеек»:

Найдите и запишите имена существительные ж.р

Группа «Ветерок»:

Найдите и запишите имена существительные м.р

Группа «Солнышко»:

Найдите и запишите имена существительные срр

Как определить часть речи АЛГОРИТМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЧАСТИ РЕЧИ

• Задаю вопрос к слову.
• Смотрю, что обозначает.
• Определяю часть речи.

Обобщение.

ЧАСТИ РЕЧИ.

Имя

прилагательное

Глагол

Имя

существительное

Действие предмета.

Что делать?

Что делает?

Что делал? Что будет сделать?

Признак предмета.

Какая? Какой?

Какое? Какие?

Предметы, живые

существа, события

явления природы,

абстрактные понятия.

КТО? ЧТО?

Сегодня на уроке:

• Я научился …
• Было интересно …
• Было трудно ...
• Могу похвалить себя за то, что …
• Больше всего мне понравилось …
• Мне показалось важным …
• Для меня было открытием то, что …