Русский язык. Спряжение глаголов.

Четвёртое апреля. Классная работа

Выполнить задание и найти буквы

слайд 10

Условия для поиска букв:

• первая буква не обозначает звука;
• вторая буква имеется в корне каждого слова, в котором нет приставки;
• третья буква является безударной гласной в корне

печка

объезд

теплица

штопка

Найти закономерность, продолжить ряд:

ъпе пеъ еъп ъпе …

ъпе пеъ еъп ъпе …

Буквы Ъ , П , Е .

1.В какой из строчек все слова с непроверяемой гласной а ?

а) м…роз, в…сток, ур…жай;

б) в…кзал, г…реть, к…стёр;

в) …втобус, …ллея, б…гаж.

2. В какой из строчек все слова с непроверяемой гласной о ?

а) тр…мвай, к…пуста, м…лина;

б) к…стрюля, р…стение, кв…ртира;

в) п…ртрет, к…рабль, ст…лица.

3. В какой из строчек все слова с непроверяе-мой гласной е ?

а) д…ректор, ул…ца, б…лет;

б) п…нал, сев…р, уч…ник;

в) уж…н, р…сунок, ж…лище.

Проверяем

А втобус, а ллея, б а гаж .

П о ртрет, к о рабль, ст о лица .

П е нал, сев е р, уч е ник .

О какой части речи говорится?

Что без меня предметы?

Лишь названья.

Но я приду – всё в действие придёт:

Летит ракета, люди строят зданья,

И рожь в полях растёт.

(В. Кондрашов)

Речь идет о ГЛАГОЛЕ .

Старый знакомый – Дядюшка Глагол ________ Вспомни, что ты знаешь о глаголе?

Спряжение глаголов

Спряжение – изменение глаголов по лицам и числам (наст. и буд. вр.)

• В русском языке два спряжения глаголов.
• Одни глаголы изменяются по лицам и числам по первому спряжению ,

а другие – по второму спряжению .

Это глагольчики-лилипутики. Однажды в город прилетел огромный дракон и потребовал привести ему на съедение нескольких лилипутиков. Трусишки вытолкнули близнецов –У и –Ю и сказали: « ЕШЬ !» « ЕШЬ !» «Да я уж ЕМ ! ЕМ !»- улыбнулся дракон, завязывая на шее салфетку.

Но самые смелые глагольчики-лилипутики не испугались дракона, они крикнули: « ИШЬ , какой шустрый! ИШЬ чего захотел! ИМ , драконам, только позволь! Весь город сожрут! С тех пор лилипутики-трусишки живут в городе Первоспряженске, а лилипутики-смельчаки в новом городе Второспряженске.

ЛИЛИПУТИКИ – ЭТО ЛИЧНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ГЛАГОЛОВ.

Глаголы I спряжения легко отличить от глаголов II спряжения только тогда, когда их личные окончания находятся под ударением .

Рыцарь Неопределённая форма глагола помогает определить спряжение, если у глагола безударное окончание .

ВТОРОЕ СПРЯЖЕНЬЕ Имеет шпионов. Здесь его инструкции. В них – шпионьи функции. Вот они, спешите ВИДЕТЬ : От связного не ЗАВИСЕТЬ , Всех «клиентов» НЕНАВИДЕТЬ , Побольнее их ОБИДЕТЬ . Стойко трудности ТЕРПЕТЬ , И уметь лассо ВЕРТЕТЬ , Через щёлочку под дверью За врагом своим СМОТРЕТЬ . По шоссе машину ГНАТЬ И в зубах кинжал ДЕРЖАТЬ , Чтоб за стенкой шёпот СЛЫШАТЬ , Совершенно не ДЫШАТЬ .

ГЛАГОЛЫ – ИСКЛЮЧЕНИЯ I СПРЯЖЕНИЯ

Чтобы курицу соседки

Чисто наголо ПО БРИТЬ ,

Надо бы на табуретке

Две салфетки ПО СТЕЛИТЬ .

Нужно в первом столбике определить

форму глагола и соединить с глаголом,

стоящим в той же форме, из второго столбика.

встретишь бросает

глядит встречаете

клянчите покупаем

кушаем испугаешь

теряют любят

Определите спряжение у глаголов.

Носит –

Бегаешь –

Возят –

Чертишь –

Схватим -

II

I

II

II

II

Определить спряжение у глаголов.

Блестит - , смеётся - , бранит - , белеет- , мыслит - , разрушается - , кусают- , молчат - .

II

II

I

II

I

I

I

II

Попробуйте сами сформулировать правило,

какие глаголы относятся ко II спряжению,

а какие - к I спряжению?

строить читать

купить жалеть

лепить таять

кормить колоть

На – ить – II спряжение.

Не на – ить – I спряжение.

Вспомним глаголы – исключения.

2 л., ед. ч.

слышишь

Различать, воспринимать звуки.

Причинять огорчение.

Воспринимать окружающее с помощью зрения.

Заставлять двигаться куда-нибудь.

Не давать упасть, вырваться.

Укладывая, раскладывать по поверхности.

Втягивать и выпускать воздух.

Срезать волосы до корня.

Подчиняться другим.

Испытывать неприязнь или отвращение.

Безропотно переносить что-либо неприятное.

Приводить в круговое движение.

обидишь

видишь

гонишь

держишь

стелешь

дышишь

бреешь

зависишь

ненавидишь

терпишь

вертишь

Спишите, решая орфографические задачи.

и

За двумя зайцами погон…шься, ни одного не пойма…шь.

Около чего постара…шься, тому и пораду-…шься.

Чем хвал…шься, на том и провал…шься.

Зазева…шься, так воды нахлеба…шься.

е

е

е

и

и

е

е

Домашнее задание

• в упр.с.125-126 (111-112) прав.*
• в упр. с. 140(124) № 2 ( ? спр.)
• сл. «л» * !