«Салмақ ұғымы» технологиялық карта

Қызметтер кезеңдері

Этапы деятельности Stages of activity

Тәрбиешінің қызметі

Действия педагога

Teacher’s activities

Балалардың іс- әрекеті Деятельность детей

Children’s activity

Мотивациялық – қозғаушылық

Мотивационно – побудительный Motivational and incentive stage

Балалар бүгін біз автобуспен саяхатқа шығамыз. Отбасы аялдамасына тоқтаймыз.

Балалар автобусқа мінеді.

Жандос жүргізуші.

Отбасы аялдамасына тоқтайды.

Ізденушілік –

ұйымдастырушылық

Организационно – поисковый Organizational and exploratory stage

«Отбасы» аялдамасындағы суретке назар аударайық. Суретте не көріп тұрсыңдар?

Ал біз бүгін өзіміздің туған үйіміз, отбасымыз туралы әңгімелесеміз.

Әркімнің өз үйі бар. Әрқайсысымыз өзіміз тұратын үйімізді, отбасымызды көз алдымызға елестетейік.

Көзіміздң жұмамыз. Баяу әнді музыка ойналады.

Көзімізді ашамыз. (сезінген, ойлаған ойларымен бөлісу)

Енді, автобуқа мініп, балабақшаға келіп, дәптермен жұмыс жасаймыз.

Полиязычие Multilingualism. Көптілділік: үй-дом-house, мен-я- , ана-мама- , әке-папа-

Сергіту сәті: «Тату-тәтті отбасы»

Тәрбиеші балаларға әр отбасының құрамы әр түрлі болатынын айтады.

Дәптермен жұмыс:

- Дәптерде берілген үйдің терезелеріне отбасы мүшелерінің суреттерін салыңдар.

Сөздік жұмыс. Словарная работа. Vocabulary work:

- Ба Балалар жауптары.

Бұл жерде қызықты ойындар,

Тапсырмалар күтіп тұр.

Балалар ыңғайласып отырады.

Балалар мұқият тыңдайды.

Балалар көздерін жұмады.

Көздерін ашады.

Жандос: Менің отбасым үлкен атам, әжем, інім, әкем, анам, апам бар.

Нұрасыл: Менің отбасым шағын әкем, анам және мен. Т.с.с

Балалар үш, төрт рет қайталайды.

Балалар тәрбиешінің: «Тату-тәтті отбасында 3 адам, 4 адам, 5 адамнан т.с.с тұрады» деген нұсқасы бойынша айтылған санға сәйкес тез топтасып, бір-бірімен құшақтасады. Балалар қимылмен жасайды.

Балалар сурет салады.

(әке, ана, ата, апа, іні, қарындас т.б)

Адамға ең қымбат – отбасы.

Рефлексивті – түзетушілік Рефлексивно – корригирующий Reflective and corrective stage

Сабақты қорытындылау.

Балалар бүгін не үйрендік, не істедік?

Бүгін біз отбасымызды жақсы көруге, отбасындағы адамдарды сыйлауға, көмектесуге үйрендік.