Самоанализ педагогической деятельности за 1 полугодие

Самоанализ педагогической деятельности

Учителя английского языка

Камболовой Илги Авдановны

За I полугодие 2019-2020 учебного года

Тарификация – 27 ч., общее количество обучаемых – 165.

В связи с поставленными в начале учебного года целями старалась реализовывать следующие задачи: 

- обеспечить каждому школьнику базовый уровень знаний по предмету через внедрение современных технологий;

- обеспечить индивидуальное развитие детей через дифференцированное обучение;

- выстраивать педагогическую деятельность, учитывая уровень обученности, воспитанности и личностное развитие учащихся через метод группового обучение;

- научить собирать, систематизировать и обобщать нужную информацию, осмысленно работать с подобранным материалом, справочным инструментарием; помочь учащимся овладеть навыками самостоятельной работы.

В первом полугодии я посещала заседания МО, открытые уроки коллег, педсоветы, совещания. Мои ученики принимали участие в школьном этапе олимпиады, во время проведения недели иностранных языков учащиеся 7 г класса заняли 1 место среди 7х классов в викторине «Своя игра – Путешествие в страну английского языка». Несколько учащихся посетили конференцию в языковой школе YES.

Как классный руководитель в соответствии с воспитательным планом проводила мероприятия, участвовали в общешкольных конкурсах, регулярно проводила тематические классные часы и беседы. Периодически приглашала родителей, учащихся со слабой успеваемостью и дисциплиной для индивидуальных бесед, а также провела родительское собрание. Особое внимание уделяла трудовому воспитанию, приучая учеников к ответственности и к выполнению обязанностей в классе.

В следующем полугодии буду продолжать работу над повышением качества обучения и достижением основных целей работы учителя. Также в марте планирую подготовить и провести открытый урок.