Секреты успешного чтения при подготовке к ЕГЭ по английскому языку

Секреты успешного чтения при подготовке к ЕГЭ по английскому языку

Выполнила: Банзаракцаева М.А – учитель английского языка

МБОУ Ныгдинская СОШ

Структура раздела «Чтение» в ЕГЭ по английскому языку Задание 10

• Лайфхак:  для быстрого, а самое главное, эффективного выполнения задания №10 следует применять технику чтения, которая называется  Skimming .
• Сами разработчики КИМ ЕГЭ советуют тратить на первое задание по чтению наименьшее количество времени. Skimming поможет в этом. В чем суть.
• Начнем с определения глагола  to skim . Этот образ поможет лучше понять саму технику.

Начнем с определения глагола  to skim . Этот образ поможет лучше понять саму технику.

1) to take up or remove (floating matter) from the surface of a liquid, as with a spoon or ladle.

2) to pass or glide lightly over or near a surface.

Skimming  – это “снять” с текста “верхнюю” информация. Это значит, что надо прочитать первое и последнее предложения. Очень часто (но не всегда) они отражают основную мысль всего абзаца.

Пример выполнения задания №10 в технике “skimming”

Если все же не удается понять, о чем весь абзац, то “скользим” по тексту, собирая ключевые слова.

Еще пример выполнения задания №10 в технике “skimming”, но уже с ключевыми словами Задание 11

• Хотя текст этого задания обычно небольшой, все же не тратим время на него и тоже, используя технику skimming, просматриваем для понимания основной мысли. Останавливаемся только на предложениях с пропусками. Детально анализируем только эти предложения. Важно найти ключевые слова, которые “обрамляют” пропуски. По их форме и смыслу будет понятно, что надо вставить.
• Чтобы выиграть еще время, сразу анализируем предложения с точки зрения синтаксиса и “отбрасываем” те варианты, которые точно не подойдут. 
• Лайфхак:   that  никогда не выделяется запятыми, потому что вводит важную информацию, которую нельзя “выкинуть” из текста без потери смысла.
• ex. The bag that you gave me is in the hall.
• Which  всегда выделяется запятыми, т.к. привносит дополнительную информацию, которую, в принципе, можно убрать и смысл не поменяется. 
• ex. The bag, which I found at a flea market, is gorgeous!

В примере ниже мы сразу замечаем запятые перед и после пропуска – знак о том, что это дополнительная информация, которая может быть убрана из предложения без потери смысла. Поэтому фокусируемся только на вариантах ответа с  which .

Задание 12-19 В целом вопросы следуют содержанию текста. Этот факт может очень помочь при определении места, где искать ответ. Только некоторые вопросы будут относиться ко всему тексту в целом. Очень важно понимать, что и это задание опять про синонимы и синонимичные выражения. ВЫ не найдешь ответа в тексте «один в один», как в вопросе. Надо сразу мыслить объемно .

Пример выполнения задания №12 по чтению

Спасибо за внимание!