" Семейство лилейные"

Тема урока: «Семейство Лилейные. Общая характеристика. Декоративные лилейные».

Цель урока: Познакомить обучающихся с растениями семейства Лилейные и их характерными признаками.

Задачи:

образовательная:

• формирование знаний о характерных признаках растений семейства Лилейных, относящихся к классу Однодольных растений, их многообразии и значении.

коррекционно – развивающие:

• формирование активного восприятия материала урока, через объяснение нового материала;

• способствовать развитию зрительной памяти, через наглядный

материал урока.

• коррекция и развитие связной устной речи; через выполнение

заданий и сообщений по новой теме.

воспитательные:

• воспитывать интереса к урокам биологии.

• воспитывать любовь, бережное отношение к окружающей природе.

Наглядность и оборудование урока:

• компьютер;

• компьютерная презентация;

• таблицы «Семейство Злаки», « Семейство Лилейные»;

• модель цветка тюльпана;

• комнатные растения: хлорофитум, кливия, амариллис, алоэ;

• раздаточный материал

Ход урока:

“Чтобы жить, нужны солнце, свобода и маленький цветок”.

Г. Х. Андерсен.(надпись на доске)

II. Сообщение темы и цели урока.

Звучит музыка. Появляется злая колдунья.

Колдунья на фоне музыки уничтожает цветок и исчезает.

Звучит музыка (« Вальс цветов» П.И.Чайковский)

Выходит Алена, плачет, в руках горшок без цветка. Выходит фея .

Фея: Здравствуй, девочка! Почему ты плачешь?

Алена: Ну как же мне не плакать? Любимый цветок моей мамы завял.

Фея : Я знаю про твою беду. Злая колдунья не любит цветы. Я думаю, что я смогу тебе помочь. В моем волшебном саду цветов видимо-невидимо. Но среди них есть у меня один цветок, называется — цветик-семицветик, он тебе может. Ты, я знаю, девочка хорошая, я тебе подарю этот цветик-семицветик, он всё устроит. Но чтобы оживить нам твой цветок нас ждут испытания.

С этими словами Фея сорвала с грядки и подала девочке очень красивый цветок . У него было семь прозрачных лепестков, каждый другого цвета: жёлтый, красный, зелёный, синий, оранжевый, фиолетовый и голубой.

Фея: Этот цветик, не простой. Он может исполнить всё, что ты захочешь. Для этого надо только оторвать один из лепестков, бросить его и сказать:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы сделалось то-то или то-то. И это тотчас сделается.

III. Повторение материала по теме «Двудольные растения.

Семейство крестоцветные, Сложноцветные, Розоцветные, Пасленовые».

1. 1 лепесток - « Диаграмма цветка».

2. 2 лепесток – Признаки однодольных и двудольных ( на доске, участники команд выбирают признаки и крепят на доску)

Изучение нового материала.

Учитель: Ребята, мы с вами повторили семейства двудольных растений. Но не познакомились ни с одним семейством однодольных. Сейчас мы с вами отгадаем загадки и узнаем какое семейство мы будем изучать сегодня на уроке

1. Сидит баба на грядках,

Вся в заплатках;

Кто ни выглянет –

Тот заплачет.

(лук)

2. Летом я цвету в саду,

А сестра моя – в пруду.

(лилия)

3. Чипполино – людям друг,

Я служу им, как и лук.

(чеснок)

5. Расту в лесу под кустиком

На длинном стебельке.

Кругом четыре листика,

А в самой глубине

Чернее ночи – ягода,

да сильный яд во мне.

(вороний глаз)

6. Появились бубенчики –

белые горошки.

Распустились колокольчики

на зеленой ножке.

(ландыш майский)

7. С первых дней апреля

Из дубовой прели

Выглянул цветочек:

Синенький глазочек,

зеленая одежка,

луковая ножка.

(пролеска)

Учитель: Все угаданные растения относятся к семейству « Лилейные»
Учитель: - Лилейных насчитывается более 3000 видов.

В помещениях растут хлорофитум, кливии, амариллисы, алоэ (Демонстрация комнатные растения: хлорофитум, кливия, амариллис, алоэ.)

Весной в лесах благоухают ландыши. Тюльпаны и лилии украшают клумбы в наших садах

Большинство лилейных травянистые многолетние растения, из немногих древовидных растений можно назвать алоэ и драцену, которые часто выращивают в комнате.

Для лилейных характерны признаки однодольных растений:

3 лепесток: Перед вами растения. Составьте характеристику семейства « Лилейные» и заполните таблицу

1. У них мочковатая корневая система. В почве развиваются видоизмененные побеги. У луковичных лилейных это луковица, у корневищных – корневище

2. Листья удлиненные, с параллельным или дуговым жилкованием.

(Слайд 10)

1. Соцветие кисть или одиночные цветки.

2. В цветках 6 лепестков, 6 тычинок, 1 пестик.

Формула цветка: Л 6, Т6, П1.

1. Плод – коробочка или ягода.

Учитель: - Давайте запишем отличительные признаки семейства Лилейные в таблицу. (Таблица лежит на партах у обучающихся)

(Слайд 14) Таблица вклеивается в тетради обучающихся.

Отличительные признаки семейства Лилейные

VI. Физкультминутка. (Слайд 15)

Цель: соблюдение охранительного режима.

На лугу растут цветы,

Небывалой красоты. (Подтягивание – руки в стороны)

К солнцу тянутся цветы.

С ними потянись и ты. (Потягивания – руки вверх.)

Ветер дует иногда,

Только это не беда. (Дети машут руками, изображая ветер.)

Наклоняются цветочки,

Опускают лепесточки. (Наклоны.)

А потом опять встают

И по прежнему цветут.

Декоративные Лилейные (Слайд 16)

Учитель: - Посмотрите, как прекрасны эти растения: лилии, нарциссы, тюльпаны, гиацинты. Это все декоративные растения.

- Что значит слово декоративные? Это значит, что эти растения выращивают для красоты на клумбах.

Ученик: (рассказывает о тюльпане) (Слайд 17)

- Название «тюльпан» происходит от слова «толибан» - «тюрбан» (персидское) – головной убор, который напоминает по форме этот цветок. Тюльпан имеет славную историю: первую треть 18 века в Османском государстве историки называют «эпохой тюльпанов», а начало 18 века в Голландии – «тюльпаноманией». За тюльпаны платили баснословные деньги, отдавали имущество, из-за них даже разорялись. В столице Голландии есть дом, который был куплен всего за 3 луковицы тюльпана!

Ученик: (рассказывает о лилии) (Слайд 18)

- Лилия дала название семейству. Древние греки называли ее «лирион», что значит «белая», и приписывали ей божественное происхождение, считая символом чистоты, правды, веры и надежды. Сегодня известно более 3000 культурных сортов лилий. А в дикой природе только на территории СНГ произрастает около 20 видов лилий. Лучше всего лилии растут в затененных местах на влажной почве. У лилий на одном цветоносе развивается не один, а несколько крупных цветков.

Ученик: (рассказ о ландыше) (Слайд 19)

- Научное название ландыша – «ландыш майский». Оно говорит о времени его цветения. Сначала появляются из почвы и распрямляются два прикорневых листа. Между ними располагается зеленый стебелёк с белыми цветками-колокольчиками. Размножаются ландыши с помощью подземного корневища. Вот почему они растут не поодиночке, а целыми полянами.

Ландыш – важнейшее лекарственное растение. Из его листьев получают лекарство от болезней сердца.

Плоды ландыша – небольшие красноватые ягоды – ЯДОВИТЫ!

Учитель: - Среди Лилейных очень много растений раннецветущих, их называют первоцветы. Только сойдет снег, а на проталинках мы можем увидеть подснежники, пролески, гусиный лук, рябчик русский. (Слайд 20)

Учитель: (Рассказ о редких и исчезающих видах растений семейства Лилейные.)

- Во Франции на горных лугах вывешены «Обращения цветов к путешественникам»: «Не рвите нас! Сорвав, вы нас тотчас убиваете и не даете произвести потомство. Цветы»

Многие цветы становятся все более редкими. Это в полной мере можно отнести и ко многим лилейным. Люди рвут их для букетов, губят места их произрастания. И становится этой красоты все меньше.

В Красную книгу занесены растения семейства Лилейные: (Слайд 21)

ландыш майский, рябчик русский, кандык сибирский, лилия кудреватая.

VII. Закрепление.

Цель: закрепление знаний по новой теме.

Учитель: - (Слайд 22-23)

Выполнение тестового задания с ключевым словом.

VIII. Домашнее задание. (Слайд 25)

Учебник с. 111-114.

XI. Подведение итогов урока.

Рефлексия

На доске 2 лилии( одна красная, другая желтая). Ребята прикрепляют бабочек на лилии. Если урок понравился на желтую, если нет, то на красную.

X. Дополнительный материал. (Слайд 26-28)

Разгадайте ребусы, где зашифрованы слова имеющие отношение к теме нашего урока.

1.

Зашифрованное слово: ТЮЛЬПАН

2.

Зашифрованное слово: ЛАНДЫШ

3.

Зашифрованное слово: ЛИЛИЯ

Отличительные признаки семейства Лилейные

Отличительные признаки семейства Лилейные

Отличительные признаки семейства Лилейные

Отличительные признаки семейства Лилейные

Отличительные признаки семейства Лилейные

Тест.

13