"Семья-это то, что с тобою всегда"

СЕМЬЯ-ЭТО ТО,ЧТО С ТОБОЮ ВСЕГДА

СЕМЕЙНЫЙ КЛУБ 23.10.2015 Г

Проект «Семья и школа: от диалога к партнерству»

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА : СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПАРТНЕРСКОГО

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И СЕМЬИ

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

1. ИСПОЛЬЗОВАТЬ АКТИВНЫЕ ФОРМЫ НАЛАЖИВАНИЯ ПОЗИТИВНОЙ СВЯЗИ:

ШКОЛА-РЕБЕНОК-СЕМЬЯ.

2. ОРГАНИЗОВАТЬ РАБОТУ ПО ОСВОЕНИЮ ДИАЛОГОВЫХ И СОТРУДНИЧЕСКИХ ФОРМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ.

3. ОПРЕДЕЛИТЬ АКТИВНЫЕ СОВРЕМЕННЫЕ СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ И ШКОЛЫ.

Формы взаимодействия педагогов и родителей:

• ТЕМАТИЧЕСКИЕ РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ
• ПРАЗДНИКИ СЕМЬИ И КЛАССА, СЕМЕЙНЫЕ ГОСТИНЫЕ
• СПОРТИВНЫЕ СОСТЯЗАНИЯ
• ПОХОДЫ ВЫХОДНОГО ДНЯ, ЭКСКУРСИИ, ВИКТОРИНЫ И Т.Д.
• ВЫСТАВКИ СЕМЕЙНОГО ТВОРЧЕСТВА
• ФОТОКОНКУРСЫ И ФОТОПАНОРАМЫ «СЕМЕЙНЫЙ АЛЬБОМ», «ПРОФЕССИИ МОЕЙ СЕМЬИ», «ВМЕСТЕ С ПАПОЙ», «ОДИН ДЕНЬ МОЕЙ МАМЫ»
• ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И ГРУППОВЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ
• РОДИТЕЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

Условия реализации проекта

• Установление партнерских отношений с семьей, создание

Атмосферы взаимоподдержки и общности интересов.

2.Создание системы просветительской деятельности с семьями

учащихся.

3. Насыщение проекта различными формами совместной

деятельности учащихся, родителей, педагогов.

4. Включение семей в воспитательный процесс.

5.Пропаганда здорового образа жизни.

Критерии оценки эффективности реализации проекта

«Семья и школа: от диалога к партнерству»

критерии

количественные

качественные

Количество родителей, удовлетворенных школьной жизнью

Степень доверия родителей школе

Участие родителей во внеурочной деятельности класса и школы

Контроль за успеваемостью учащихся со стороны родителей

Посещаемость родительских собраний, лекториев, конференций

Высокая скорость реакции родителей на запросы школы, и наоборот

Наличие традиций сотрудничества ОУ с родителями

Использование форм работы с семьей, повышающих активность родителей

Конкретные дела родителей, помощь классу и школе

Готовность родителей к дальнейшему участию в различных школьных пректах

Предполагаемые результаты

• Вовлечение родителей в образовательный процесс родительские собрания, совместные творческие дела.

• Повышение психолого-педагогических знаний родителей (лекции, семинары, практикумы, индивидуальные беседы).
• Формирование положительного отношения к школе.

Алгоритм воздействия «школа-семья»

школа

семья

Информирует семью о планах работы

Оценивает влияние данной работы на детей

Раскрывает сложные проблемы

Определяет меру содействия их решению

Приглашает принять участие в чем-либо

Откликается на приглашение, участвует

Сообщает о необходимости помощи

Предлагает помощь, выдвигает предложения

Организует общее дело

Участвует в общих делах