В честь окончания учебного года! Скидки до 50% на готовые материалы для учителей на каждый урок

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Методическая разработка проекта

Категория: Классному руководителю

26.05.2024 21:40

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка проекта»

Папахина Елизавета Дмитриевна

Дорожная карта сетевого воспитательного проекта

Направление воспитательной работы: Эстетическое воспитание.

Целевые ориентиры: познакомиться со стилями архитектуры в России; иметь представления о различии, в общих чертах, специфики архитектуры объёмных сооружений и ландшафтной архитектуры; эстетическое развитие личности у обучающихся 3 класса.

Тема проекта: Архитектура и её стили.

Цель проекта: создать условия для формирования представлений учащихся об архитектурных стилях.

Участники проекта, их функции:

Классный руководитель – организатор, координатор

Обучающиеся – исполнители

Родители обучающихся – помощники, исполнители

Советник по воспитанию – советник

Педагог-психолог – консультант

Учитель истории – консультант

Учитель ИЗО – консультант

Архитектор – консультант

Экскурсовод – консультант

№ п/п	Мероприятия проекта	Участники	Ожидаемый результат	Показатели результата	Примечания
1.	Подготовительный этап. Круглый стол. «Организация сетевого проекта»	Классный руководитель; родители обучающихся; советник по воспитанию; педагог-психолог; учитель ИКТ; учитель ИЗО; учитель истории; библиотекарь.	Составление плана, договоренность, определение участников.	Подписанный договор, готовый план, список участников.	Очно
2.	Основной этап. 1. Конференция для родителей «Эстетическое воспитание детей» 2. Классный час «Что такое архитектура?» 3. Виртуальная экскурсия по Екатерининскому дворцу. 4. Мастер класс «Лепнина» 5. Виртуальная экскурсия «Петропавловская крепость»	Классный руководитель; родители обучающихся; советник по воспитанию; педагог-психолог. Классный руководитель, учитель истории, обучающиеся. Классный руководитель; обучающиеся; советник по воспитанию; педагог-психолог; учитель ИКТ; учитель истории; библиотекарь. Классный руководитель; обучающиеся; советник по воспитанию; педагог-психолог; учитель ИКТ; учитель ИЗО; архитектор. Классный руководитель; родители обучающихся; советник по воспитанию; педагог-психолог; учитель ИКТ; учитель ИЗО; учитель истории; библиотекарь.	Проведение беседы на тему эстетического воспитания детей. Знакомство с архитектурными стилями: классический, древне-русский, готический, барокко. Виртуальная экскурсия по Екатерининскому дворцу даёт возможность обучающимся узнать и увидеть дворцовую архитектуру, стили залов, а также познакомиться с ландшафтной архитектурой на территории дворца. Проведение мастер-класса; изготовление из пластилина лепнины в стиле барокко. Виртуальная экскурсия в Петропавловскую крепость. Знакомство со стилем «Петровское барокко», памятниками архитектуры.	Беседа по вопросу об архитектурных стилях, которые больше всего могут заинтересовать детей и показаться более важными для знакомства. Получение знаний об архитектурных стилях. Обучающиеся узнали о архитектурном стиле Екатерининского дворца и залов, также познакомились с ландшафтным стилем возле дворца. Мастер-класс; поделка из пластилина лепнина в стиле барокко. Виртуальная экскурсия; знакомство со стилем «Петровское барокко», памятниками архитектуры.	Очно Очно. Онлайн. Экскурсовод из музея «Екатерининский дворец» в Пушкине из Санкт-Петербурга. Очно. Архитектор Онлайн.
3.	Конкурс плакатов	Классный руководитель, обучающиеся и их родители, советник по воспитанию, учитель ИЗО.	Конкурс плакатов проводится в конце года, выявляются накопленные знания обучающихся об архитектурных стилях. Обучающиеся с помощью родителей делают плакаты с наиболее понравившейся архитектурой.	Готовые плакаты представляются на выставке. По окончанию выявляются победители конкурса.	Очно.