"Щемякин суд" как сатирическая повесть XVII века (8 класс)

В центре внимания данного урока - изображение действительных и вымышленных событий как главного новшества литературы XVII века; рассмотрение  новых литературных героев — крестьянских и купеческих сыновей; сатира на судебные порядки, комические ситуации с двумя плутами. «Щемякин суд» - «кривосуд» (Щемяка «посулы любил, потому он так и судил»); особенности поэтики бытовой сатирической повести; сатирическая повесть как жанр древнерусской литературы. Осмыслению данного материала будут способствовать следующие виды деятельности: чтение и составление тезисов статьи учебника; восприятие и выразительное чтение сатирической повести (в том числе по ролям); устное рецензирование выразительного чтения одноклассников, исполнения актёров; составление лексических и историко-культурных комментариев; обсуждение древнерусских иллюстраций; характеристика героя сатирической повести; устный или письменный ответ на вопрос; участие в коллективном диалоге; работа со словарем литературоведческих терминов; поиск примеров, иллюстрирующих понятие сатирическая повесть. Такие формы и методы работы позволят достичь следующих результатов:

Личностные: воспитание уважения к истории и культурному наследию Отечества; развитие морального сознания и нравственных чувств личности.

Метапредметные: умение работать в группе; создавать и применять таблицы и схемы для решения учебных задач; выбирать основания для сопоставления и делать выводы; развитие умений смыслового чтения и ИКТ-компетенции.

Предметные: осознание художественной картины жизни, отраженной в сатирической повести, развитие умения участвовать в обсуждении прочитанного, отстаивать свое мнение и создавать развернутые устные и письменные высказывания.