Синтаксис и пунктуация

Лингвистическая разминка

Расставьте ударения в словах, произнесите правильно

Поставь ударение

• Сливовый
• Баловать
• Квартал
• Начав
• Щавель
• Звонишь
• Банты
• Облилась
• Вручит
• Водопровод
• Обеспечение

Проверь себя

• Сл и вовый
• Балов а ть
• Кварт а л
• Нач а в
• Щав е ль
• Звон и шь
• Б а нты
• Облил а сь
• Вруч и т
• Водопров о д
• Обесп е чение

Найди ошибку

• трёхстами страницами
• взвесьте фрукты
• корзина яблок

4) менее чёткий

1) две седьмых

2) посади дерево

3) пара полотенец

4) красивше

Проверь себя

• 1) тремястами страницами
• 4) красивее

Продолжите предложение

Определяя значение непонятных слов ,

• мной овладели сомнения.
• обращайтесь к словарю.
• учитывается контекст.
• некоторые из них оказались многозначными.

Проверь себя

• Определяя значение непонятных

слов , обращайтесь к словарю.

Расставьте знаки препинания

1. Случается что отдельные киты или целые стаи дельфинов выбрасываются на берег и погибают и происходит это в одних и тех же местах. 2. Долгое время учёные не могли объяснить такое явление но впоследствии было выяснено что киты и дельфины посылают звуковые волны и воспринимают их отражения от каких-либо препятствий плывёт кит или дельфин посылает звуковые сигналы улавливает их отражения и обходит препятствие. 3. В случае когда дно повышается к берегу постепенно по правилам физики(угол падения всегда равен углу отражения)звуковые волны посылаемые животным ударяясь о пологое дно не возвращаются к нему а уходят в воздух и не получая «эха» киты и дельфины плывут вперёд и оказываются на мели.

Проверь себя

1. Случается , что отдельные киты или целые стаи дельфинов выбрасываются на берег и погибают , и происходит это в одних и тех же местах. 2. Долгое время учёные не могли объяснить такое явление , но впоследствии было выяснено , что киты и дельфины посылают звуковые волны и воспринимают их отражения от каких-либо препятствий : плывёт кит или дельфин , посылает звуковые сигналы , улавливает их отражения и обходит препятствие.

3. В случае , когда дно повышается к берегу постепенно , по правилам физики(угол падения всегда равен углу отражения)звуковые волны , посылаемые животным , ударяясь о пологое дно , не возвращаются к нему , а уходят в воздух , и , не получая «эха» , киты и дельфины плывут вперёд и оказываются на мели.

Выполни задания

• 1. Произведи синтаксический разбор 1-ого предложения.
• 2. Выпиши все словосочетания из второго предложения, укажи тип подчинительной связи.
• 3.Определи способ словообразования следующих слов: отражения, обходит, учёные.
• 4.Выпиши все местоимения и укажи их разряд по значению.

Проверь себя

• 1.Это сложное предложение с различными видами связи – с сочинительной и подчинительной; состоит из двух частей. Первая часть – СПП, вторая – простое предложение. Между I и II частями связь сочинительная.
• 1 – простое, односоставное, безличное, нераспространённое, полное;
• 2 – простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнено однородными подлежащими и сказуемыми, придаточное изъяснительное;
• 3 - простое, двусоставное, распространённое, полное, главное.

Проверь себя

• 1) долгое время(согласование);
• 2) объяснить явление (управление);
• 3)такое явление(согласование);
• 4)выяснено впоследствии (примыкание);
• 5) посылают волны (управление);
• 6) звуковые волны (согласование);
• 7) воспринимают отражения (управление);
• 8) их отражения ( примыкание);
• 9) отражения от препятствий (управление);
• 10) от каких-либо препятствий (согласование);
• 11) посылает сигналы (управление);
• 12) звуковые сигналы (согласование);
• 13) улавливает отражения (управление);
• 14) обходит препятствие (управление).

Проверь себя

• 1) отражения – отразить (суффиксальный);
• 2) обходит – ходит (приставочный);
• 3) учёные – учёные (люди) – переход из одной части речи в другую.

Проверь себя

• это – указательное
• тех – указательное
• такое – указательное
• их – притяжательное
• каких-либо – неопределённое
• к нему – личное