СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сказки по ПДД для школьников

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сказки о правилах дорожного движения для школьников

Сказка про убежавшие велосипеды

 

Просмотр содержимого документа
«Сказки по ПДД для школьников»

ГКОУ РО «Новочеркасская специальная школа- интернат №1»










Сказки по ПДД

для школьников



Подготовила:

Воспитатель-

Борисова Н.А.

























г. Новочеркасск

2021г.

Сказки о правилах дорожного движения для школьников

Сказка про убежавшие велосипеды

На центральной улице города был большой спортивный магазин. У него были стеклянные витрины, в которых стояли спортивные тренажеры, манекены в спортивных костюмах, лежали мячи и теннисные ракетки. Но одна витрина была особенной. В ней стояли велосипеды. Именно возле нее чаще всего останавливались проходившие мимо мальчишки. Еще бы, ведь велосипеды блестели на солнце всеми своими деталями - от спиц до руля. Все мальчишки мечтали иметь такое чудо техники, а велосипеды мечтали о хозяине.

Они стояли в витрине с самого начала зимы и давно устали от такого времяпрепровождения. Им хотелось крутить своими педалями, шуршать шинами по дороге, тормозить. Уже давно с улиц сошел снег, уже многие мальчишки проносились мимо витрины магазина на своих стареньких велосипедах, а наши новенькие стояли и смотрели на них с завистью. Кстати, наши велосипеды звали «Салют» и «Аист». Они познакомились в тот день, когда их выставили на витрину. Велосипеды подружились, и хотя им уже не хотелось расставаться, но на улицу все равно очень хотелось.

Так проходил день за днем, но вот однажды в магазин пришли два мальчика со своими папами. Мальчиков звали Миша и Ваня. Им было по двенадцать лет, они были соседями и друзьями. А в магазин пришли для того, чтобы папы купили им велосипеды. Велосипеды поняли это, когда мальчики стали трогать их спицы, руль, седло. Они поняли, что сейчас у кого-то из них сбудется мечта, и он повезет на себе по улице кого-то из этих мальчиков. Но в то же время и «Салют», и «Аист» поняли, что пришла пора расставаться, и загрустили. Но, оказывается, грусть была напрасной. Ведь мальчиков было двое и велосипедов тоже два. Миша выбрал себе «Салют», а Ваня - «Аист». И вот уже по улице шли два мальчика и вели за руль свои новые велосипеды, которые блестели на солнце всеми своими хромированными деталями. Сбылась мечта у мальчиков - они стали обладателями двух прекрасных новеньких машин, а велосипеды радовались тому, что у них появились хозяева, с которыми они будут ездить по улицам, и к тому же им не пришлось расставаться, ведь Ваня и Миша друзья, а значит, кататься на велосипедах они будут вместе.

Так и получилось. На улице было лето, у мальчиков в самом разгаре были каникулы, и каждый день сразу после завтрака мальчишки запрыгивали в седла велосипедов и катались до самого обеда. Иногда они катались вдвоем, а иногда к ним присоединялись и другие мальчишки с их двора. Но у этих мальчишек велосипеды были старыми, и они с завистью смотрели на счастливых обладателей новых машин.

«Аист» и «Салют» были рады, что все получилось так замечательно, но вскоре их радость стала исчезать. Ваня и Миша оказались не совсем дисциплинированными велосипедистами. Однажды они решили покататься по ступенькам большой лестницы, которая ведет от главного проспекта на набережную. Лестница большая, в ней больше ста ступенек. Но самое главное, что она очень оживленная. Ведь по ней к набережной спускается очень много людей. Среди них и пожилые бабушки, и мамы с детьми, и молодые пары. Но Ваню с Мишей это не остановило. Они решили, что их велосипеды не хуже горных и решили поиграть в экстремалов. «Аист» и «Салют» звенели всеми спицами и скрипели всеми подшипниками. Они понимали, что ездить по таким трассам им нельзя, ведь они совсем для этого не приспособлены, но самое главное, что ездить там, где ходят люди нельзя никакому транспорту. Оба велосипеда изо всех сил старались не задеть пешеходов, ведь сами их хозяева уже с трудом удерживали в руках руль. Но они не удержались. И Ваня, и Миша при ударе об очередную ступеньку, выпустили руль из своих рук и покатились вниз вместе со своими велосипедами. Когда лестница кончилась, они с трудом смогли встать. К счастью, мальчики отделались лишь синяками и ссадинами. А вот велосипедам повезло меньше. «Аисту» свернуло руль и погнуло педаль, а у «Салюта» переднее колесо стало яйцевидной формы, если не считать ободранной краски на рамах. Целый час мальчишки тащили свои израненные машины домой.

Вечером папы занялись починкой велосипедов. Конечно, сначала родители замазали зеленкой и йодом царапины и синяки, сделали внушение своим сыновьям по поводу того, где и как кататься на велосипедах, но мальчики не очень-то их слушали.

А велосипеды каждый в своей квартире молчали и вздыхали. Им было очень жаль, что к ним так неуважительно относятся. Они такие новые, блестящие хотели возить своих хозяев по асфальтированным дорогам, шуршать своими шинами по дворам, но никогда не думали, что хозяева устроят им проверку на прочность. Ведь после покупки прошло совсем мало времени, а у них уже вся рама в царапинах, ссадины на руле, погнутые спицы. Когда велосипеды встречались на улице, они рассматривали друг у друга увечья и жаловались на поломки. А ведь совсем недавно они были такие красивые. Но «Салют» и «Аист» и не подозревали, что их несчастья только еще начинаются и езда по лестнице еще не самой страшное.

Миша давно говорил, что места во дворе настоящим велосипедистам мало, негде разогнаться. Значит, пора им выезжать на большую дорогу, то есть на улицу. Ване идея понравилась, и вот утром, сразу после ухода родителей на работу, они выехали со двора на улицу. На ней было столько места! На каждой стороне улицы было по три полосы для движения. Машин было еще не очень много, и Ване с Мишей хватило места, чтобы выехать на проезжую часть.

Сначала они просто ехали вперед, а потом решили устроить соревнования. Каждый что есть силы жал на педали и мчался вперед. А потом они стали обгонять друг друга, перестраиваться с одной полосы дороги на другую, причем прямо перед носом у проезжавших машин. Водители подавали звуковые сигналы, высовывались в окна машин и ругали мальчиков, но Ваня и Миша не обращали внимания и продолжали радоваться хорошему асфальту на дороге. Они мчались так, что не обратили внимания на красный сигнал светофора. Раздался визг тормозов, потому что велосипедисты выскочили на перекресток, прямо на красный сигнал светофора. Хорошо, что водители успели затормозить, а на дорогу выскочил инспектор ГИБДД. Мальчишки тоже затормозили, столкнулись друг с другом и дружно свалились прямо под ноги инспектору. Он поднял нарушителей дорожного движения и повел их к себе в инспекцию дорожного движения. Мальчишки вели велосипеды рядом с собой и шмыгали носами. А велосипеды вздыхали и рассматривали свои новые ссадины. В инспекции велосипеды отобрали и поставили во дворе, а мальчикам велели прийти с родителями.

Вот тут первый раз «Салют» и «Аист» встретились с другими велосипедами. Они тоже стояли во дворе инспекции, но были совсем как новые. Спицы у них блестели на солнце, на рамах не было царапин и ссадин, а втулки колес были смазаны маслом. Сначала «Салют» и «Аист» боялись первыми заговорить с незнакомцами, а потом решились. Оказывается, у этих красивых велосипедов тоже были хозяева, причем такие же мальчишки, как Ваня и Миша. Но они были юными инспекторами движения. Они не нарушали правил дорожного движения, а даже учили других ребят правильно вести себя на дороге. А еще они учились на велосипедах проезжать различные велофигуры и катались по специально оборудованному велогородку. На этих велосипедах эти юные инспектора движения участвовали в соревнованиях и, конечно, заботились о своих двухколесных машинах, чтобы они не подвели их в самый ответственный момент. «Салют» и «Аист» тоже рассказали о своих хозяевах, но рассказ их был очень грустным. Они поняли, что их мальчики правил дорожного движения не знают, а заботиться о своих машинах не собираются.

Вскоре во дворе показались ребята в красивой форме. Это и были юные инспектора движения. Они приезжали в инспекцию на занятия по правилам дорожного движения, а теперь сели на свои велосипеды и поехали на тренировку в велогородок. Напоследок «Салют» и «Аист» узнали, что эти замечательные ребята учатся в соседней школе.

Вскоре пришли родители Вани и Миши и, выслушав инспектора по безопасности дорожного движения, забрали велосипеды домой. «Салют» и «Аист» по дороге к дому молча завидовали велосипедам, с которыми они познакомились. А еще надеялись, что их мальчики после такого происшествия больше не будут нарушать правила дорожного движения и ездить на велосипедах будут осторожнее.

Так оно и было целую неделю. А потом им это надоело. Ване в голову пришла, по его мнению, замечательная идея. Он решил, что крутить педали велосипеда очень тяжело, а скорость все равно маленькая. А вот если зацепиться за машину, то можно и педали не крутить и ехать очень быстро. К тому же к ним во двор каждый день приезжала грузовая машина, которая привозила продукты в магазин. Вот на ней и можно потренироваться. Миша идею одобрил, и на следующий день они с утра стали караулить машину. Она приехала ближе к обеду и как всегда заехала во двор, чтобы разгрузиться. Мальчишки дождались, когда машина медленно стала выезжать со двора, и зацепились за борта. Миша зацепился за правый борт, а Ваня за левый. Машина выехала со двора, слегка притормозила у выезда на дорогу и уже на дороге стала набирать скорость.

Мальчишки мчались вперед и радовались, колеса велосипедов крутились все быстрее, волосы на голове развевались на ветру и только сами велосипеды изо всех сил пытались остановиться. Ведь они не могли по-другому остановить мальчишек. А остановить было надо. Машину обгоняли другие машины, они при обгоне едва не задевали Ваню, а Миша едва не налетал на автобусы, которые обгоняла мчавшая их машина. И тут грузовая машина резко затормозила. На дорогу с тротуара выскочила сорвавшаяся с поводка собака, а следом за ней побежала и хозяйка собаки - девочка-первоклассница. Водитель грузовой машины затормозил, чтобы не задавить собаку и девочку, а мальчишки не удержались и, оторвавшись от борта машины, полетели вместе с велосипедами вперед.

Остановились все машины, которые ехали рядом. Водители выскочили на дорогу, чтобы помочь мальчикам, кто-то вызывал «Скорую помощь», кто-то инспектора ГИБДД. Миша и Ваня лежали на дороге, возле колес грузового автомобиля. Им было очень больно. Скоро приехала «Скорая помощь» и увезла их в больницу. А инспектора ГИБДД записали все, что случилось, девочке объяснили, что нельзя выбегать на проезжую часть даже за собакой и увезли покалеченные велосипеды в инспекцию дорожного движения.

Здесь во дворе инспекции «Салют» и «Аист» провели несколько дней. Никто за ними не приходил, ведь мальчики лежали в больнице и их родители каждый день приходили к ним с фруктами. Они и забыли про велосипеды. А сами велосипеды, покалеченные и поломанные, все же вспоминали своих хозяев. Но в то же время боялись, что их опять заставят нарушать правила дорожного движения.

А в инспекцию почти каждый день приезжали их новые знакомые - велосипеды юных инспекторов дорожного движения. Их хозяева готовились к новому учебному году, который начнется через пару дней, а значит, опять начнутся совместные дежурства с инспекторами у школ, чтобы малыши правильно переходили улицу и, конечно, новые занятия. «Салют» и «Аист» с завистью смотрели на них. Велосипеды-счастливчики здоровались со своими пострадавшими собратьями и слушали их рассказы о своих злоключениях. А сами рассказывали о своих делах. О том, как здорово лучше всех проехать велофигуры, быстрее всех пройти все этапы в велогородке, а еще учить кататься на себе ребят из младших классов школы. Наши велосипеды слушали все эти рассказы, и им все больше хотелось стать такими же хорошими машинами.

Вскоре начался новый учебный год, а за велосипедами так никто и не приходил. А сами они все чаще и чаще думали о том, как попасть в отряд юных инспекторов движения. Они долго думали, как это сделать и однажды решились. После обеда, когда во дворе инспекции никого не было, они медленно выехали за ворота и отправились к школе, про которую им рассказывали их знакомые велосипеды. Поскольку велосипеды им часто рассказывали про свою школу и про то, где она находится, «Салют» и «Аист» быстро нашли дорогу. Они въехали во двор и увидели, как юные инспектора движения на школьном дворе тренировались в фигурном вождении велосипеда. «Салют» и «Аист» въехали во двор и прислонились к школьному забору. Вскоре их заметили. Юидовцы (так сокращенно называют юных инспекторов движения) увидели два израненных велосипеда и принесли их к школьному крыльцу. «Салют» и «Аист» выглядели ужасно: погнутые колеса и крылья, свернутые рули, рамы в царапинах, разбитые светоотражатели. И это еще далеко не все поломки. Поскольку поблизости не было видно хозяев велосипедов, юидовцы решили, что велосипеды просто бросили на школьном дворе из-за поломок. Они забрали их в свой отряд.

Целых две недели юные инспектора после уроков занимались ремонтом и покраской новичков их велогаража. А в это время из больницы выписали Ваню и Мишу. Они пришли домой, и, не увидев велосипедов, стали выяснять у родителей, где они. Папы на следующий день отправились в инспекцию, но там оказалось, что велосипеды пропали. Все решили, что велосипеды уже нельзя было починить и их просто увезли на свалку, тем более, что за ними никто не приходил.

Мальчики сначала расстроились, но так как начался учебный год, и на велосипедах кататься уже было некогда, они быстро про них забыли. А вскоре в школу пришло письмо из инспекции дорожного движения с рассказом про то, как Ваня и Миша совершили дорожно-транспортное происшествие. Инспектор сообщал, что мальчики не знают правил дорожного движения, и просил учителей серьезно с ними позаниматься. И тогда классный руководитель отвел Ваню и Мишу в отряд юных инспекторов движения.

В отряд их приняли, тем более, что у юидовцев появилось два новых велосипеда. Эти новички сверкали блестящими спицами и свежей краской, втулки колес были смазаны свежим маслом, а колеса и крылья были выровнены. Это, конечно, были «Салют» и «Аист». Вот только мальчишки их не узнали. Зато велосипеды их сразу узнали и испугались. Они подумали, что все начнется сначала. Но ведь это был отряд юных инспекторов движения, а велосипеды принадлежали отряду. Так что в обиду их уже никто не давал. Да и сами мальчишки больше не нарушали правил дорожного движения, ведь они стали юидовцами. Правда, иногда они вспоминали про свои велосипеды и жалели, что больше у них нет своих личных двухколесных машин. Они так и не узнали, что «Салют» и «Аист» убежали от них.



Сказка о собаке, которая переходила улицу на зеленый свет

На окраине города много лет назад, никто и не помнит, когда это произошло, был посажен парк. Деревья выросли очень высокими, их кроны были такие густые, что вниз под деревья проникали не все солнечные лучи, а только самые сильные. Но и этих лучей хватало кустарникам и цветам, которые росли в парке под деревьями. Благодаря им парк был очень густой и зеленый от самых корней деревьев и до их крон. Такие заросли позволяли в парке спрятаться кому угодно. Наверное, поэтому, парк так любили мальчишки и девчонки, прибегавшие сюда играть в разные игры.

Постепенно город разрастался и вокруг парка появлялись новые дома, к которым потом строили новые дороги, а по этим дорогам шуршали своими шинами машины и автобусы. На них люди уезжали на работу и возвращались с нее домой, уезжали за город и ездили друг к другу в гости, привозили из магазинов новые вещи и увозили на свалку старые. Одним словом, жили так, как живут люди во всех городах. Вот только не во всех городах был такой парк, в котором играли дети, сидели на лавочках взрослые, а в кронах деревьев вили гнезда птицы. Парк оставался любимым местом для прогулок жителей города, несмотря на то, что дойти до него становилось все труднее и труднее. А все потому, что дорог вокруг него становилось все больше, как и машин на них. Конечно, постепенно на дорогах стали появляться светофоры, пешеходные переходы, но все ли мальчишки и девчонки, увидев в парке своих друзей, будут останавливаться на красный сигнал светофора, если игра уже началась, а надо ждать, пока загорится зеленый свет. Вот и боялись уже родители отпускать своих детей в парк. Боялись, как бы по пути они не попали под машину, засмотревшись по сторонам. Да и не все родители поощряли общение детей с бездомными собаками.

Потому что в парке жили собаки. Да-да, собаки. Некоторые из них когда-то имели своих хозяев, а потом они стали не нужны им и оказались на улице. Но от этого собаки не стали злыми, они верили, что рано или поздно хозяева найдут их и заберут к себе. В парке было где спрятаться, вот собаки и поселились здесь. А мальчишки и девчонки, которые приходили сюда играть, подкармливали их. Да и взрослые часто, идя в парк, несли с собой какое-нибудь угощение бездомным псам.

Однажды в парке появился новый житель - пудель по кличке Дарик. Его хозяева переехали на новую квартиру и решили, что там собака будет им портить новую мебель, и выбросили его на улицу. Дарик долго бежал за грузовой машиной, на которой хозяева перевозили свои вещи, но вскоре чуть не угодил под колеса другого автомобиля. Его отбросило ударом с дороги, Дарик даже не сразу понял, что произошло, а когда пришел в себя, машины уже не было. Он несколько дней бегал по городу в поисках своих хозяев, но так и не нашел их. Во время этих поисков он и оказался в парке. Как-то раз он гулял здесь со своим хозяином и видел собак, живущих здесь. Он даже пытался поиграть с ними, но хозяин увел его. Еще бы, ведь Дарик был породистым псом, имел свой дом, а собаки, живущие в парке, были бездомными, хотя многие из них тоже были породистыми, но по их виду этого уже нельзя было заметить. Жизнь в парке, голод и холод сделали их непохожими на настоящих домашних любимцев. Вот только эта жизнь не сделала их злыми. Они продолжали любить людей, а особенно детей. И вот теперь Дарик сам пришел в парк. Он боялся, что местные собаки его не примут, ведь он был еще так похож на настоящего домашнего пуделя, который только и делает, что ест, гуляет и играет со своими хозяевами. Но этого не произошло. Такой же пудель, как Дарик, сразу выбежал к нему навстречу и завилял хвостом. Этот пудель был абрикосового цвета, его порода так и называлась - абрикосовый пудель, а все местные дети называли его Рыжиком. Вот с ним Дарик и подружился сразу.

Постепенно он, конечно, познакомился со всеми собаками, узнал их истории о том, как они стали бездомными и оказались в парке, но именно Рыжик стал его самым большим и лучшим другом. Именно Рыжик научил его выбирать место для ночлега, познакомил с детьми, которые подкармливали собак в парке, и научил, как отличать этих мальчишек и девчонок от тех, которые норовили бросить в собак камень или палку. А еще этот маленький абрикосовый пудель учил Дарика, как вести себя на улице. Ведь сидеть в парке целый день нельзя. Надо постоянно думать о пропитании. Нельзя надеяться на то, что каждый день будет приходить кто-то из детей или их родителей и приносить для всех еду. Вот и приходится собакам бегать по городу в поисках пропитания.

Рыжик рассказал Дарику, что надо искать себе еду возле магазинов, кафе, на рынках. Там всегда есть чем поживиться. Конечно, Дарик не привык к этому и сначала был против таких поисков, но голод заставил его смириться и начать жить так, как все бездомные собаки. Вот только сначала ему пришлось усвоить главную науку.

Для того чтобы выйти из парка в город, надо было несколько раз перейти проезжую часть улицы. Машин в городе было много, и перейти ее было непросто. Вот тут-то и пришел на помощь Рыжик. Он хоть и давно жил в парке, но когда-то у него тоже был хозяин. Это была девочка, которая любила приходить в парк, сидеть на лавочке в тени большого дерева и читать книгу. А Рыжик в это время бегал по парку и играл с другими собаками.

По пути в парк они с девочкой переходили улицу в определенных местах. Рыжик запомнил эти места и теперь рассказал о них своему новому другу. Он рассказал ему, что у этих мест стоят светофоры, это такие штуки, на которых загораются лампочки разного цвета. Вот когда загорится зеленая - можно идти через улицу. А если идти на красный или желтый цвет, то точно останешься без лап, если, конечно, повезет. А могут ведь и насмерть задавить.

Конечно, Рыжик рассказал Дарику не только о светофорах. Он рассказал еще о «зебре». Это такие белые полосы на дороге. Люди, которые управляют машинами, они называются водители, должны перед «зеброй» останавливаться, чтобы пропустить пешеходов, это тех людей, которые пешком ходят. Но водители делают это не всегда, а уж если по «зебре» будет идти бездомная собака, они точно не остановятся. Так что на улице лучший друг у собак - светофор.

Вот только Дарик считал, что лучший друг у собаки - это человек. Нет ничего лучше на свете настоящего хозяина, который любит собаку, кормит ее, гуляет с ней по парку, лечит, если она вдруг заболеет. И очень не хочет Дарик верить, что нет у него больше хозяина и не будет. Да и все собаки в парке надеются, что рано или поздно за каждым из них придет свой хозяин. Вот только он почему-то все не приходит и не приходит.

Летом еще можно думать о хозяине пореже, а вот когда становится холодно и все собаки собираются на ночь в одном месте, чтобы греть друг друга своим теплом, только и думают они о теплом доме и заботливых людях, которых почему-то не хватает на всех собак. А как они завидуют тем собакам, которых ведут на поводке хозяева.

Вот как-то осенью, когда еще было тепло, Рыжик и Дарик возвращались из города в парк. Они неплохо подкрепились у одного из городских кафе и бежали к светофору. Вдруг Дарик увидел, что к парку идет молодая мама с сыном. Мама у самой дороги разговорилась по телефону и выпустила из своей руки руку сына. А он, не глядя на сигнал светофора, побежал прямо к дороге, чтобы быстрее оказаться в парке, где его друзья затеяли игру в индейцев. Мальчик уже махал рукой своим друзьям и почти выбежал на дорогу, когда Дарик поймал его зубами за штанину. Конечно, он испугался, остановился и стал кричать на собаку. И тут прямо перед мальчиком затормозила машина, которая ехала по дороге. Ведь для нее горел зеленый свет, а для пешеходов еще горел красный. Если бы не Дарик, он успел бы выбежать на проезжую часть. Мама мальчика подбежала к своему сыну и замахала руками на Дарика, прогоняя его. А вот водитель машины, который вовремя увидел мальчика и остановился, объяснил ей, что если бы не этот пудель, был бы ее сын сейчас под машиной. Когда сам нарушитель перестал плакать и успокоился, он заявил, что не уйдет отсюда без этой собаки. Мама подумала и согласилась. Дарик не верил своему счастью. У него теперь есть хозяин, который будет его любить. А все потому, что его друг Рыжик научил его правильно переходить улицу. Вот только как он оставит Рыжика?

Мама и мальчик уже звали Дарика за собой, а он все не мог решиться идти, ему было жалко оставлять Рыжика одного. Они стояли и виляли друг другу хвостами, и мама мальчика все поняла. Она что-то шепнула сыну, он засмеялся, подбежал к собакам, взял их на руки и понес.

Так и у Рыжика, и у Дарика появился новый хозяин. Вскоре они вместе бегали по парку и играли, но мальчик больше никогда не пытался перебегать дорогу на красный свет. Ведь даже его собаки знали, что для этого есть зеленый.

История одного мяча

Во дворе одного большого и довольно старого дома жил футбольный мяч. Нет, конечно, жил он там не один. В доме жили друзья мяча - мальчишки. Поскольку дом был большой, то и мальчишек было много. Месяц назад эти мальчишки, не потратив деньги, данные родителями на мороженое, собрали их в одну кучу и купили этот мяч. Он был новый, с запахом настоящей кожи, а его коричневые бока блестели на солнце.

Во дворе дома была спортивная площадка, на которой мальчишки играли в футбол. У них раньше был старый резиновый мяч, с которого давно от ударов ногами облезла краска. Конечно, играть можно было и таким мячом, но однажды этот мяч не выдержал и порвался. Играть стало нечем, мальчишки заскучали, но нашли выход из положения. Родители так и не узнали, что их сыновья в том месяце съели на одно мороженое меньше, зато стали обладателями настоящего кожаного футбольного мяча.

А мяч был просто загляденье. Он даже не успел запылиться на магазинной полке, так быстро его купили. Он был сшит из толстой настоящей кожи, покрашен замечательной краской, которая выдерживала много ударов ногой, внутри была очень крепкая камера, готовая выдержать любое давление воздуха.

Мяч нравился не только мальчишкам, а еще и самому себе. Он мечтал о больших соревнованиях, об огромных стадионах, над футбольными полями которых он будет парить, а тут вдруг оказался небольшой двор достаточно старого дома. И, конечно, вместо известных футболистов обычные мальчишки. А ему так хотелось простора. Вообще мячу было непонятно, зачем надо играть в таком маленьком дворе. Он постоянно слышал о том, что за воротами двора есть большая и широкая улица и, конечно, мяч надеялся, что где-то за улицей есть тот самый большой стадион с толпой болельщиков, которые хотят, чтобы он, именно он, влетал в ворота, уходил за штрафную линию, падал в руки вратарю. Он не понимал, почему мальчишки не отпускают его на улицу и почему сами не идут играть в футбол туда, ведь там намного больше места. Но мальчишки знали, что играть с мячом на улице нельзя, что тротуар - для пешеходов, а проезжая часть - для машин. И уж, конечно, нельзя бегать с мячом по проезжей части, иначе угодишь под машину.

Самое страшное, что мяч не только мечтал о просторе улицы, но и постоянно норовил удрать туда с дворовой площадки. Как только кто-нибудь из мальчишек ударял по мячу сильнее, чем следовало, он вылетал из футбольной зоны двора и изо всех сил катился в сторону арки, за которой начиналась такая притягательная, такая манящая своим простором улица.

И вот однажды он выкатился на эту улицу. Он увидел, что она очень похожа на большое футбольное поле. Улица была очень широкая, а ее длина для него, небольшого мяча, вообще казалась бесконечной. Он не обратил внимания, что по улице не бегают игроки, что футбольных ворот здесь тоже нет, но зато по проезжей части улицы ездят большие и маленькие автомобили. Правда, сначала мяч и не знал, что эти существа на колесах называются автомобилями, что улицы и созданы для передвижения этих различных видов транспорта, а совсем не для игр с мячом. Да он просто и не успел об этом подумать. Ведь мальчишки уже бежали за ним, по пути ругая того, кто, по их мнению, упустил мяч со двора. Эти маленькие футболисты и не догадывались, что это их мяч сам норовит ускользнуть от них, чтобы стать звездой большого футбола.

В тот раз все обошлось. Мальчишки поймали мяч у самого края тротуара и вернули его обратно во двор. Они немного поссорились из-за того, что чуть было не потеряли мяч по вине того, кто слишком сильно по нему ударил. Они стали говорить ему про машины на проезжей части улицы, про то, что им чуть было не пришлось выскакивать на дорогу. А это очень опасно. Мяч тоже внимательно слушал, но решил, что мальчишки просто боятся остаться без мяча. Ведь он такой красивый, что любой футболист, конечно, настоящий, а не дворовый, сразу захочет им поиграть. Значит, стадион где-то рядом, и ему надо просто до него добраться. А уж там настоящие футболисты объяснят мальчишкам, что такому мячу не место во дворе. Его место на большом стадионе, на мягкой зеленой траве, а не на утоптанной земле какого-то двора.

Мяч решил выждать время, чтобы мальчишки позабыли про этот случай, чтобы отвлеклись во время игры и не могли догнать мяч. Такой момент вскоре представился. Мальчишки постарше, поиграв в мяч, отдыхали в тенистой стороне двора, а младшие футболисты решили в это время потренироваться в ударах по воротам. После одного из таких ударов, мяч, пролетев за ворота, покатился на улицу. Он уже знал дорогу и поэтому катился достаточно быстро. Малыши сначала долго решали, кто должен бежать за мячом, а потом, поняв, что скоро мяч окажется на проезжей части улицы, побежали все вместе. Старшие мальчишки тоже заметили происшедшее и побежали следом. А мяч тем временем выкатился на тротуар, а с него прямо на дорогу.

Один из малышей первым добежал до улицы и, увидев мяч на дороге, не раздумывая, побежал за ним. Мяч не ожидал погони и спокойно катился прямо по проезжей части. Малыш бросился на мяч, схватил его руками, но сам споткнулся и упал. В это время завизжали тормоза большого грузовика, который выехал из-за поворота. Водитель никак не ожидал увидеть прямо у себя под колесами юного футболиста с мячом в руках, и что есть силы надавил на педаль тормоза. Рядом остановились и другие машины, которые оказались в этот момент рядом с грузовиком. Их водители выскочили прямо на дорогу, подняли мальчика и, конечно, убедившись, что с ним все в порядке, стали его ругать. Они ведь не знали, что это мяч выскочил на дорогу, а малыш очень хотел его спасти. Ведь мяч был не его, а общий, всех дворовых мальчишек. В это время подбежали остальные футболисты. Они уговорили водителей не наказывать своего младшего товарища, пообещав, что научат его не выбегать на улицу и сообщат о случившемся родителям. Пошумев, водители поехали по своим делам дальше, а мальчишки повели плачущего малыша во двор.

Здесь во дворе они долго спорили о том, кто виноват, и решили, что мяч малышам больше не дадут. А мяч решил, что надо сделать еще одну попытку, но выбрать более подходящий момент. Главное, он так и не понял, почему все на дороге кричали про какую-то опасность, про тормоза и про большую скорость. А потом решил, что это ему как раз и необходима скорость, чтобы убежать со двора и добраться все-таки до стадиона, и это за него так переживали водители. А все потому, что он такой красивый мяч. А тут опять эти мальчишки. Конечно, им не хочется с ним расставаться, но ведь они должны понять, что он должен играть с настоящими футболистами, он не какой-нибудь резиновый мяч, а настоящий, футбольный.

Но время шло дальше, мальчишки продолжали играть в футбол во дворе, а мяч - смотреть в сторону улицы, по которой, как ему казалось, он доберется до стадиона. Иногда во время игры мячу вдруг начинало казаться, что он слышит крики болельщиков, свисток судьи, а потом влетает е сетку ворот. Но настоящих ворот во дворе не было, да и судьи со свистком тоже, и мяч понимал, что он все еще в своем старом дворе.

Между тем лето уже перевалило за свою половину, мяч стал тускнеть, еще бы, ведь по нему каждый день били ногами. И хотя краска на нем держалась хорошо, но былого блеска уже не было. Мяч начинал волноваться, что скоро он станет некрасивым, и тогда никакие футболисты не захотят им играть. Но вот тут-то судьба ему улыбнулась. И мяч решил, что ему просто повезло, если бы он знал, что за всем этим последует, то, наверняка, думал бы по-другому. Но он так хотел попасть на свой большой стадион, что не мог думать больше ни о чем.

Мальчишки, поиграв в футбол, побежали пообедать, а мяч забыли на своем дворовом стадионе. Раньше такого никогда не случалось, мяч всегда кто-то забирал домой, но в тот день все об этом почему-то забыли. Сначала мяч лежал и озирался по сторонам. Мальчишек не было. Он очень обрадовался, вот только не знал, как сдвинуться с места. Ведь он мог двигаться только после удара ногой или хотя бы рукой. А тут к мячу подбежала собака. Она сначала попыталась покусать мяч, но он был круглый, и собака не могла зацепить его зубами. Тогда она стала катать его и вдруг, увидев кошку, оттолкнула мяч и побежала за ней. Мячу этого было достаточно, и он покатился на улицу. Мальчишки этого, конечно, не видели, иначе они сразу же побежали бы следом. А мяч миновал тротуар и радовался своей удаче. Вот-вот должна была осуществиться его самая заветная мечта. Он уже представлял себя летящим по зеленому полю, видел перед собой вратарские перчатки черного цвета, но... Это оказались не перчатки. Прямо на мяч, который уже выкатился на проезжую часть улицы, ехал автобус. Это его большие черные колеса показались мячу притягательными вратарскими перчатками. Мяч и не понял, что произошло. Раздался сильный хлопок, автобус остановился, на проезжую часть выскочил перепуганный водитель, который решил, что лопнуло колесо его автобуса, а в окна автобуса смотрели удивленные пассажиры. Водитель вытащил из-под колеса то, что раньше было красивым футбольным мячом. Теперь это была рваная футбольная покрышка с такой же рваной камерой. Мяча больше не стало. Водитель решил, что мячом на дороге играли мальчишки, но их не было видно. Постояв немного и убедившись, что мяч никто не ищет, он бросил его в ближайшую урну на тротуаре и повез дальше пассажиров автобуса. Вот так и закончилась эта история про футбольный мяч.

Мальчишки так и не узнали, куда он делся. Конечно, они долго переживали, а потом, опять сэкономив на мороженом, купили себе другой мяч. Наверное, это хорошо, что они не видели, как погиб их мяч. Иначе кто-нибудь из них мог выскочить на проезжую часть и тоже оказаться под колесами автобуса. Ведь дорога не место для игр. Жаль, что мяч этого так и не понял. А настоящие футболисты тоже ведь вырастают из мальчишек, гоняющих мяч сначала у себя во дворе.

Сказка о том, как гололед приручили

Знаете, кто самый страшный зверь на дороге? Гололед. Да- да, именно гололед. Его боятся все. Водители боятся, потому что могут разбить машину. Инспектора безопасности дорожного движения боятся, потому что из-за гололеда увеличивается количество аварий на дороге. Врачи боятся, потому что им чаще приходится выезжать на помощь пострадавшим водителям, а из- за гололеда они могут не успеть приехать вовремя. Но больше всего боятся работники дорожной службы. Ведь именно они должны бороться с гололедом, а это не всегда хорошо получается. Конечно, ведь он всегда появляется неожиданно, попробуй, успей за ним.

Да, гололед страшный зверь. Ведь большую часть года он проводит в спячке. Сами посудите, когда тепло, он появиться не может, когда очень холодно - тоже. Вот если осенью днем дождь пройдет, а к вечеру вдруг подморозит, он тут как тут. Или, если зимой вдруг посреди мороза оттепель, он опять проснется. А в другое время его никто не замечал. Спит себе где-то, и ладно. Но хоть и ненадолго он появляется, а вред от него большой. Торопится он, чтобы за то короткое время, что ему отпущено, как можно больше людям навредить. Знает гололед, что его не любят, вот и мстит за это. Да и появляется-то он в самых неподходящих местах: на поворотах, на перекрестках, у автобусных остановок. А ведь это самые опасные места и для водителей, и для пешеходов.

Дорожные службы гоняются за гололедом по всему городу, но попробуй его догони. Он ведь изо льда, а значит, совершенно прозрачный, его и не видно, пока он на дорогу не ляжет. А уж когда он на перекрестке или повороте пристроится, тут любой машине несдобровать, хоть дорожной службы, хоть инспекции безопасности дорожного движения. Так занесет и закрутит, что неизвестно, где и когда остановишься, а пока остановишься, гололед уже в другое место перебежал. Оставит после себя две- три покалеченные машины, и был таков. Попробуй, догони. Так и носятся за ним по всем дорогам, пока не догонят. Ну а если догонят, то пощады ему не будет - солью или еще каким реагентом растопят или песком засыпят. Вот только ненадолго все это. Как только подходящая погода для него наступает, он опять тут как тут и опять все с начала начинается.

Вот и в нашем городе этой зимой оттепель случилась. А потом опять мороз. Да не один, а со снегом. Это же гололеду самое раздолье. Он под снегом спрячется, поди, сыщи его. А тут как назло у дорожной службы то ли машины все поломались, то ли бензин для них кончился, в общем, дороги все снегом замело, машины его раскатали, вот гололед и проснулся. Инспектора уж водителей уговаривали не торопиться на дорогах, знаки ограничения скорости понаставили, да куда там. Все спешат, кто на работу, кто по делам, а гололеду только этого и надо. Машины бьются, дорожные работники руками разводят, а инспектора с одного поворота на другой переезжают, но разве их на все повороты в городе хватит?

Вот гололед у нас разошелся! Но самое страшное, что он нашел себе помощников. Да-да. Возле автобусных остановок от постоянного торможения тоже лед образовался. Вот гололед и научил мальчишек за подъезжающие автобусы цепляться и катиться по льду за автобусом. Он же хитрый, он же людей не любит за то, что они с ним борются. А мальчишки не понимают, думают, что это он специально для их развлечения лед сделал. А ведь дорога не для развлечений!

В общем, машины разбиваются, мальчишки в дорожных происшествиях руки-ноги ломают, а гололед рад. И поделать никто ничего не может. И до конца зимы еще далеко. Инспектора дорожного движения каждый день совещаются, а придумать ничего не могут. Но вот однажды...

Был в инспекции один человек, который работал с мальчишками и девчонками. Нет, не с теми, что за автобусы цепляются и норовят под машину попасть, а с теми, что в школах помогают малышам правила дорожного движения изучать. И называются они юные инспектора движения или просто юидовцы. Вот к ним наш инспектор и пошел за помощью. Собрал всех в одной в школе и рассказал, что не может инспекция одна справиться с гололедом. Долго они все вместе решали, что делать, и на следующий день в городе случилось вот что.

На всех опасных поворотах появились ребята в оранжевых жилетах юных инспекторов движения. В руках у них были ведра с песком и лопаты. Гололед не ожидал такого наступления. Он пытался отряхнуть с себя песок, но на него сразу же насыпали еще. Тогда он позвал мальчишек, которые цеплялись за автобусы, чтобы отвлечь на них внимание юидовцев. Но они были готовы к этому. Еще вчера, разрабатывая программу борьбы с гололедом, юные инспектора придумали выход из положения. Они ведь тоже были совсем обычными мальчишками и девчонками и тоже любили игры.

Согласитесь, что все любят зиму за возможность кататься на санках, лыжах, коньках. А эти мальчишки и не хулиганы совсем. Им просто хочется играть и кататься по льду, радоваться зиме. Но кататься-то им негде! И тут на помощь пришли пожарные. Инспектор договорился с ними, и они приехали на своих машинах, развернули пожарные рукава и залили во дворах и парках катки, сделали ледяные горки. А это ведь тоже был гололед. Просто люди перестали когда-то с ним дружить, перестали делать катки и горки, он и стал злым и стал мешать людям на дороге. Ведь гололед и не спал бы всю зиму, если бы мальчишки и девчонки катались на льду, играли.

И теперь, видя, что люди вспомнили о нем, гололед ушел с дорог и стал опять, как раньше, развлекать детей. А в выходные дни вместе с детьми шли кататься на льду и их родители.

На дорогах воцарился покой, аварии прекратились, а врачи удивлялись, что даже болеть дети стали меньше. Они же теперь на свежем воздухе чаще бывали. Так гололед, сам того не зная, помог победить простуду и грипп.

Когда дорожные службы починили и заправили свои машины бензином, им осталось только убрать с дорог снег. А запасы соли и песка им больше не пригодились. Гололеду было некогда, он катал детей pi взрослых, а на дороге мешал движению только снег. Может быть, когда-нибудь люди вспомнят и про него - про то, как делали когда-то снежные крепости и лепили снеговиков?

Так инспектор дорожного движения со своими помощниками помог нашему городу. Конечно, ему, наверное, присвоили очередное звание, но ведь главное не это, а то, что на дороге стало безопаснее. Так ведь?

А в вашем городе есть такие инспектора?

Сказка о том, как сказочный лес спасли

Недавно у Андрейки был праздник - день рождения. Конечно, были гости с подарками, был торт со свечами, было весело. Подарков надарили много, но больше всего Андрейке понравился велосипед, подаренный родителями, и волшебная книга сказок, которую подарил старший брат Дима, который уже учился в литературном институте. Андрейка всегда любил читать, ведь только с книгой можно представить себя героем-рыцарем, сражающимся на средневековом турнире, путешественником, несущимся навстречу волнам на корабле под всеми парусами, и, конечно, оказаться в какой-нибудь старой сказке.

Дима и сам любил сказки, хотя и был уже совсем взрослым, и знал про Андрейкину любовь к сказочным приключениям, и именно поэтому пришел с новой, пахнущей краской и клеем, книгой. Книга оказалась не простая, а волшебная. Сказки в ней каждый день менялись, так что ее можно было читать до бесконечности. А еще герои сказки могли разговаривать с тем, кто читает книгу, могли попросить помощи, а могли и напугать. Сказки были со старыми, всем известными героями: Бабой- Ягой, Змеем Горынычем, Лешим, Кощеем. Дима сказал брату, что выпросил ее у знакомого сказочника, но попросил не рассказывать про нее родителям. Ведь взрослые в сказки не верят, а значит, и не увидят в книге ничего волшебного.

Андрейке книга очень понравилась, он не расставался с нею несколько дней. Сделает уроки и сразу книгу к себе тянет. Расставался с нею только, чтобы поиграть и погулять с Димой. Они с братом гуляли каждый день вместе. Андрейке очень нравились эти прогулки, ведь Дима знал много интересного и во время прогулок рассказывал брагу всевозможные истории, а еще он был фантазером и сам мог сочинить любую сказку.

Но вот Дима как-то задержался у себя в институте, и Андрейка дольше обычного зачитался сказками. Вот тут-то он и обратил внимание, что все герои сказок машут ему руками, как будто приглашая к себе. Мальчик сначала не мог понять, что они от него хотят, но тут открылась страница с рисунком Бабы Яги, которая все объяснила. Оказывается, сказочному лесу грозила опасность, и все его жители звали Андрейку на помощь. Все дело в том, что сказочный лес на самом деле существует и находится совсем недалеко, по сказочным меркам, конечно. Это ведь раньше, пока страна не была еще вся исследована и изучена, считалось, что этот лес, может, и есть, а может, и нет. Страна большая, лесов много, к тому же они глухие и дремучие. Попробуй, узнай, живет в них всякая нечистая сила или нет?

Андрейка так увлекся разговором с Бабой Ягой, что не заметил, как в комнате появился Дима. Он тоже внимательно слушал считавшуюся когда-то злой старушку и начал все понимать.

- Вот и до сказочного леса люди добрались, - негромко сказал Дима.

- Привет, а я тебя и не заметил, - удивленно поздоровался с братом Андрейка. - Может, ты мне объяснишь до конца, что же происходит в этой твоей книге?

- Конечно. Вот взрослые все считают, когда вырастают, что нет никаких бабок ежек и разных там леших с кикиморами? А в глухую чащу леса все равно заходить побаиваются. Ты ведь тоже в сказки не совсем веришь, а зря. А вот лес-то волшебный есть, вернее, был, пока в него люди не пришли, дороги по нему не проложили и не начали ездить по нему на машинах. А про тех, кто в нем живет, не подумали. А живут там, кроме зверей и птиц, конечно, волшебники. Самые настоящие. Только с современными изобретениями им своим старым волшебством уже не справиться. Куда им со своим ковром-самолетом до современного авиалайнера, - объяснил мальчику Дима, - что они могут? Так попугать немножко. А ведь не зря все эти сказки народ сложил и передает их из поколения в поколение.

- Точно, точно, - добавила Баба Яга, - как я их в чащу заведу с их компасами и картами? А они-то что понаделали: через лес на своих, как их, автомобилях ездят, в озере колдовском их моют. Русалки все в мазуте, Леший прямо в лесу под колеса угодил, насилу убежал. Кощей своих утку с зайцем от браконьеров не знает куда и спрятать.

- Так что хоть ты и маленький еще, а все же современный ребенок, и придется тебе выручать старичков, - заметил Дима. - А я тебе помогу.

- Ура, я пойду с тобой! - обрадовался Андрейка.

- Конечно, - сказал Дима, - ведь ты знаешь правила дорожного движения?

- Знаю, конечно, в школе изучал. А как можно помочь сказочному лесу с помощью правил дорожного движения? - удивился мальчик.

- Скоро узнаешь, а пока - в путь.

- А мы что, прямо в книгу пойдем, - не переставал удивляться Андрейка.

- Да, ну-ка, Баба Яга, подай нам руку, - весело сказал Дима.

Яга протянула из книги руку, Дима и Андрейка подали ей свои, и сразу стали уменьшаться в размерах. Андрейка и не заметил, как оказался прямо на лесной поляне. Вокруг стояли настоящие сказочные деревья: огромные дубы, на которых сидели совы с большими круглыми глазами, ели с сидящими на ветках шустрыми белками. Из-под веток деревьев выглядывали на поляну лоси и медведи, а за спиной наших друзей тяжело дышал Змей Горыныч. Прихрамывая, вышел на поляну Леший, за ним подошли зеленые, но совсем не страшные Кикиморы. Они вместе с Водяным забрались от людей в самую середину сказочного болота, чтобы не дышать выхлопными газами машин, на которых люди приезжали на болото за клюквой. Не пришел только Кощей, он не мог смириться, что никто уже не боится его, а после фильма «Новогодние приключения Маши и Вити» и вовсе обиделся и затаился где-то далеко в лесу, пряча свою жизнь.

- Ну что ж, - сказал Дима, - давайте спасать сказку. А то скоро дети забудут про вас всех.

- Забудут, забудут, - заговорил сразу всеми тремя головами Змей Горыныч. - Мы их уже и не пугаем, сами боимся.

- Боимся-то мы взрослых, которые тоже ведь когда-то детьми были, - добавила Баба Яга.

- А если нас не будет, как они детей учить будут добру, как объяснят, что добро всегда зло побеждает? Мы ведь для этого в сказках и живем, - заметил Леший.

- Я знаю, что надо сделать, - воскликнул Андрейка, - надо сделать из сказочного леса заповедник!

- Правильно, сказочный заповедник, - сказал Дима. - Надо сделать так, чтобы входить в него могли только дети с родителями или учителями, а въезд на машинах запретим! Вот здесь, Андрейка, нам и помогут правила дорожного движения.

А дальше закипела работа. На всех дорогах, которые вели в лес, Дима велел повесить знаки «Въезд запрещен». Теперь никто не посмеет нарушить машинами лесную тишину. А для пущей важности рядом с этим знаком повесили знак «ДПС», чтобы не совсем дисциплинированные водители подумали, прежде чем сворачивать в лес.

На случай, если все-таки какой-нибудь водитель нарушит правила и въедет в лес, на деревьях развесили знаки «Движение запрещено» и «Дикие животные». Для того чтобы доказать возможность появления на лесных дорогах диких животных, из кабанов и лосей были организованы патрули, которые и пугали водителей еще на въезде. К слову сказать, они просто появлялись возле знаков, предупреждая своим видом, что они и есть дикие животные. А еще в лесу повесили знаки, разрешающие проход пешеходов, то есть людей без машин и велосипедистов, ведь это самый экологически чистый транспорт. А еще в лесу создали свою дорожную инспекцию, и главным в ней был Леший. Дима подарил ему полосатый жезл, а от свистка Леший отказался, сказав, что сам он свистнет громче. Лешему разрешили пугать водителей, которые, нарушив правила, въедут в лес, и заваливать дорогу на их пути валежником. Но сделать это Лешему пришлось раз или два, ведь водители знали правила дорожного движения и старались их не нарушать.

Но самое интересное ожидало водителей не на простых проселочных дорогах, а на шоссе, которое проложили прямо через лес. Это шоссе вело к Колдовскому озеру, где и жили русалки. Ведь самое большое количество машин ехало именно здесь. Сначала по Диминому указанию у въезда в лес повесили знак - «Стоянка». Но, как вы сами понимаете, далеко не все хотят ходить по лесу пешком. Вот тут и начиналась сказка, но не лесная, а дорожная. У въезда в лес сидел Змей Горыныч. Глаза на каждой его голове горели разным цветом: красным, желтым, зеленым. Придумал это Дима, а вот подсказал, что для этого нужны цветные контактные линзы, Андрейка. Горели всегда красные глаза, так что въехать никто не мог. А если и пытался, то тут на дорогу выкатывались ежи, настоящие, живые, с колючками. А вот если в лес шли пешком дети с родителями, чтобы погулять, искупаться в озере, тогда Змей включал желтые, а затем зеленые глаза.

Вот так, используя дорожные знаки, Дима с Андрейкой сделали лес заповедным. Вскоре исчезли на озере пятна мазута, в лесу стало тихо, а Баба Яга, сидя у порога своей избушки, рассказывала детям, как Иван-царевич заставил ее стать доброй лесной бабушкой. Но сначала Баба Яга помогла братьям вернуться домой, опять протянув им свою руку.

На следующий день Андрейка торопился из школы домой, чтобы заглянуть в книгу и узнать, как дела в сказочном лесу. Дима уже ждал его, и они вместе убедились, что их старания не пропали. Сказочной жизни больше ничего не угрожало. Но тут Андрейка понял, что они спасли от машин только сказочный лес, а ведь есть еще настоящий. И по нему тоже ездят машины, распугивая лесных жителей, а в реках и озерах водители тоже моют своих железных коней.

- Дима, а как помочь всем остальным? - спросил он брата.

- Мы, конечно, не сможем вдвоем перевоспитать всех водителей, но, может, нам опять помогут знаки? - ответил Дима.

- Но ведь знаков, запрещающих мыть в озере машину, нет, знаков, запрещающих ездить в лесу по цветам, тоже нет, - сказал Андрейка.

- А вот ты и попроси всех ребят в вашем классе придумать такие знаки, нарисовать и повесить в лесу. Тогда вы и настоящий лес спасете!




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!