Учебный материал для учащихся по соблюдению правил дорожного движения и безопасности в городском транспорте

ие речи.

План урока

1. Орг.момент - 1минута

2. Загадки - 2минуты

3. Что такое городской транспорт? 15минут

4. Физминутка 2минуты

5. Правила безопасности на дороге 10минут

6. Просмотр презентации по теме урока 4минуты

7. Обсуждение презентации 3 минуты

8. Итог урока 3 минуты

Ход урока

1. Оргмомет

Ребята, внимательно посмотрите всё ли у вас готово к уроку? У всех ли ручки, цветные карандаши, резинки, тетради?

1. Прежде, чем начать урок, я бы хотела, чтобы вы отгадали загадки!

Бежит, гудит.
В два глаза глядит,
Только красный глазок глянет –
Как вкопанный станет.(Автомобиль)

***

Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином.(Автобус)

***

Этот конь не ест овса,
Вместо ног — два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём. (Велосипед)

Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома.(Трамвай)

***

День-деньской - за кругом круг
Мчится вдаль - усатый жук.
Он не ловит червяков - и не ест осоки.
Прямо с неба, с проводов,

Пьет электротоки.
Если ж не кормить его

Чудо-проводам и он не будет нас возить,
Шевеля усами. (Троллейбус)

Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней?
Четыре колеса, Резиновые шины,
Мотор и тормоза… И что это? (Машина)

У него всегда три глаза,

Он не смотрит всеми сразу:

два любых глазка прищурит,
А один не спит, дежурит. Он глазами говорит:
«Можно ехать!», «Путь закрыт!»,
Иль «Внимание! Постой!».
Кто же этот постовой?(Светофор)

• Ребята, скажите, а для чего нужен СВЕТОФОР? Правильно, чтобы регулировать движение городского транспорта и пешеходов. Вы не забыли, что означают цвета СВЕТОФОРА?

(преподаватели показывают цвета светофора и читают стих)

Светофор зажёгся красным,
И пошёл поток машин,
Значит, станет путь опасным!
На дорогу не спеши!

На машины, на дорогу
Повнимательней гляди!
И постой ещё немного:
Будет жёлтый впереди.

Ну а после загорится,

Как трава, зелёный, свет!
Нужно снова убедиться,
Что машины рядом нет.

Ребята, всегда соблюдайте правила движения!

• 3. Что такое городской транспорт?

А как вы думаете: автобус, трамвай, троллейбус, машина – их можно одним словом назвать? Да, это городской транспорт. Давайте, посмотрим на эти плакаты и ответим , какой транспорт считают городским! (работа по плакатам)

• Сейчас, предлагаем поиграть в игру! Каждой паре мы раздадим слово. Из этих слов вы должны за три минуты составить, как можно больше слов других!

Слово: Транспорт (спорт, порт, рост, рот, торт, сорт, нос, сон ).

• Во время придумывания слов обуч-ся играет спокойная музыка. Музыка прекращается и начинается сверка слов, кто больше написал.

1. Физминутка

1. Правила безопасности на дороге

Читают дети по очереди.

Задание. Прочти и объясни, что имел в виду автор в своем стихотворении.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ - РАЗРЕШАЕТСЯ

В.Семерин

И проспекты, и бульвары —

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу

За — пре — ща — ет — ся!

Быть примерным пешеходом

Разрешается

Если едешь ты в трамвае,

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперед.

Вопросы:

Ехать «зайцем», как известно,

За — пре — ща - ет — ся!

Уступить старушке место

Разрешается.

Если ты гуляешь просто,

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи!

При зеленом даже детям

Разрешается...

Переход при красном свете

За — пре — ща - ет — ся!

• Как надо правильно идти по тротуару?

• Можно на улице, на тротуаре шалить, мешать народу идти?

• Если едешь ты в трамвае и вокруг тебя народ, что надо сделать? Куда пройти?

• Что нужно оплатить в городском транспорте?

• Кому уступить место полагается?

• При каком цвете светофора можно проходить пешеходу?

• При каком цвете светофора нужно остановиться и ждать пешеходу?

• При каком цвете светофора запрещается идти через дорогу?

При посадке на трамвай, автобус или троллейбус сначала надо подождать, пока из его двери выйдут приехавшие пассажиры, а затем только забираться в транспорт самому. Иначе в двери может возникнуть давка, и возрастет возможность получить какую-нибудь травму или потерять свои вещи.

1. Просмотр презентации по теме урока

2. Обсуждение презентации

Итог урока

4