Сочинение по картине Ю.Пименова "Спор"

Картина «Спор»

Самое трудное в споре – не столько защищать свою точку зрения, сколько иметь о ней четкое представление. А.Моруа

• Ю. Пименов (1903–1977) – художник, чья слава не меркла на протяжении всей советской эпохи. Деятельность выпускника знаменитого ВХУТЕМАСа началась в энергичные 1920-е.
• В то время Пименов – один из основателей и активнейших участников легендарного ОСТа – «Общества станковистов», соратник и единомышленник А. Дейнеки, К. Вялова, С. Лучишкина – молодых художников, прославивших искусство послереволюционного времени.

• Творчество Ю. Пименова менялось с течением времени от экспрессивной обобщенности, соответствовавшей эпохе «Время, вперед!», к более спокойному, гармонизированному восприятию мира, символом которого стала знаменитая «Новая Москва» – портрет светловолосой женщины, ведущей автомобиль по утренним московским улицам.

На выставке в Галерее Леонида Шишкина зритель увидит неизвестного Пименова: станковую живопись 1940–1970-х гг. (из собрания семьи художника), эскизы театральных декораций и десятки рисунков и набросков, неизменно виртуозных и выразительных.

Рассмотрите картины Ю.Пименова.

Упр.265

• Как должен вести себя человек по отношению к окружающим его людям?

Рассмотрите картину.

К то изображен на картине?

Место изображения?

Какие детали говорят о том, что ребята действительно спорят?

Слушают ли они друг друга?

Лексическая работа:

• - Подберите синонимы к слову спор

(полемика, диспут, дебаты, прения, диалектика, дискуссия).

• Обратите внимание на лексическое значение слов:

диалектика , дискуссия , консе́нсус.

Лексическая работа:

• Диалектика – один из основных методов философского познания мира, базирующийся на анализе всевозможных точек зрения на исследуемый предмет.
• Дискуссия – публичное обсуждение какого-либо спорного вопроса, проблемы

Лексическая работа:

• Консе́нсус - способ принятия решений на основе общего согласия при отсутствии принципиальных возражений у большинства заинтересованных лиц.

Работа по группам (1 группа – стихотворение Гаврюшкина А.Е., 2 группа – Тушновой В.) Найдите в стихотворении главную мысль.

Составление плана I . О художнике Ю.Пименове II . Картина «Спор». а) Изображение необычного в обычном. б) Детали картины, рассказывающие о том, что ребята действительно спорят. в)Удастся ли найти соглашение спорщикам. III . Спор – дело бесполезное.

• Твое право - ругаться, мое право – не слушать.

Аристипп

• Лучше слушать спор умных, нежели наставления глупых .

Даниил Заточник

• От упорства в споре больше потеряешь, чем выгадаешь: победив, ты не истину отстаиваешь, а свою невоспитанность.

Грасиан – и - Моралес

• Спор между друзьями имеет в себе что-то грубое, неприязненное и противное дружеским отношениям.

Ф.Петрарка

• В споре чаще всего побеждают дерзость и красноречие, а не истина.

Менандр

• Не выноси приговора, не выслушав обеих сторон.

Солон