Соединения костей

Практическая работа «Соединение костей. Артросиндесмология» I часть

Задание.

1.Рассмотрите по теме рисунки атласа, проанализируйте текст учебника (стр. 100-107,

А. Швырев), конспекты.

2.Изучите виды соединений костей верхних конечностей и осевого скелета.

Составьте сводную таблицу «Соединения костей верхних конечностей»

3.Изучите плечевой сустав и локтевой суставы

План изучения:

• Зарисуйтеи обозначьте строение сустава

• Укажите особенности строения сустава

4. Изучить виды соединения костей черепа; соединения костей черепа с позвоночным столбом, ответьте на вопросы:

А)Чем отличается строение костей черепа от строения других
костей скелета и почему?
Б) В каких костях есть воздухоносные пазухи, с какими полостями черепа они связаны, каково их функциональное значение?

В) Выпишите: швы свода черепа и кости их образующие; особенности соединений швов черепа новорожденного (стр 92-93).

схематично зарисуйте череп с основными соединениями (швы, название) и укажите локализацию родничков.

Локтевой сустав

Практическая работа «Соединение костей. Артросиндесмология» II часть

Задание.

1.Рассмотрите по теме рисунки атласа, проанализируйте текст учебника (стр. 115-125), конспекты.

2. Составьте сводную таблицу «Соединения костей нижних конечностей»

Соединения костей нижних конечностей

3.Изучите тазобедренный сустав.

План изучения:

• Зарисуйте и обозначьте строение сустава

• Укажите особенности строения сустава

4. Изучите коленный сустав (см. План), укажите особенности строения, учитывая его сложность.

5. Какими костями образован голеностопный сустав, Шопаров сустав, сустав Лисфранка?Распечатать рисунок (или зарисовать), обозначить; выделить красной линией Шопаров сустав; синим цветом – с.Лисфранка.

6. Опишите поперечный и продольные своды стопы, точки опоры стопы (их 3); уплощение стопы (плоскостопие).

7. Отметьте особенности строения мужского и женского таза размер, форма, угол между лобковыми костями). Каковы возрастные особенности тазовых костей?

(