Советы педагога-психолога Игры для всей семьи или 5 способов развить творчество и креативность у ребенка

Советы педагога-психолога

Игры для всей семьи или 5 способов развить творчество

и креативность у ребенка

Как помочь ребенку найти выход, из казалось бы, безвыходной ситуации, как научить ребенка анализировать обстановку с разных сторон и принимать в итоге осознанные решения? Можно ли научить ребенка нестандартно мыслить? Эти вопросы задают себе многое родители и ответы на них есть! Существуют технологии, которые обучают детей подходить к решению разных задач нестандартно. С некоторыми из них я вам предлагаю познакомиться прямо сейчас.

1. ДРУДЛЫ

Э то небольшие черно-белые карточки-картинки. На первый взгляд они могут показаться странными и скучными, но стоит предложить ребенку дорисовать пару линий — и рисунок обретает смысл. Такой, каким его наделит юный художник.

Посмотрите на этот друдл, что вы в нем видите? Может быть это 4 слона, которые играют в мяч своими хоботами, а может это разобранный винт вертолета или старт соревнований на скорость «Кто быстрее сдует коктейльной трубочкой шар».

Прелесть этих визуальных загадок в том, что, по сути, любой ответ является правильным. Минималистичное изображение может стать чем угодно, все зависит он вашего воображения и гибкости мышления. Чем больше вариантов назовете вы и ваш ребенок, тем лучше. Друдлы можно найти в интернете, а можно купить набор карточек в книжном магазине или магазине детских товаров, но самые ценные друдлы те, которые вы нарисуете вместе со своим ребенком, достаточно только белые листы и черные карандаши, фломастеры или маркеры.

2. ЗАГАДКИ

Загадки развивают скорость мышления, расширяют кругозор, учат видеть взаимосвязи и делать выводы. Ведь чтобы найти ответ, надо постараться самостоятельно вспомнить необходимую информацию, проанализировать вводные и сделать вывод. Обращайте внимание и на неправильные ответы, которые дает ребенок: попробуйте понять, почему он решил ответить именно так, проследите за ходом его мыслей.

Еще один плюс загадок: они подходят всем возрастам. Например, дошкольникам можно предложить несложные загадки про животных и птиц, ученикам младших классов — рифмованные логические задачи посложнее. Для подростков можно найти тематические загадки, например с привязкой к определенному фильму или игре, или же вопросы, подразумевающие юмористический ответ.

Если ваш ребенок уже научился отгадывать загадки, теперь можно попробовать их составлять и это не только развивает память, внимание, речь и мышление, но и творческое воображения, гибкость и креативность мышления.

3. «ДЕЛАЙ ВСЕ ДРУГОЙ РУКОЙ»

Замечательное упражнение, которое подойдет не только детям всех возрастов, но и родителям. Главное правило — делать все другой рукой — звучит просто. На деле поменять ведущую руку бывает затруднительно, ведь мы привыкли делать многие процессы автоматически, не задумываясь.

Например, пусть ваш правша-сын или правша-дочь попробует почистить зубы левой рукой. Сначала может быть тяжело. Но потом мозг выстраивает нужный алгоритм работы, а это провоцирует появление новых нейронных связей. Такое занятие займет всего 2–3 минуты, но если выполнять его каждый день, это положительно повлияет на сообразительность.

Другими вариантами активности может стать письмо или рисование второй рукой. Пусть слово, предложение или рисунок получатся кривыми: процесс в этом случае важнее результата.

4. «ФАНТАЗЕР»

Расскажите ребенку начало сказки и предложите придумать продолжение. Дети любят сочинять истории, рассказы, разыгрывать выдуманные ситуации с игрушками, поэтому такое времяпрепровождение может им понравиться.

Ребята постарше могут попробовать себя в роли сценариста фильма или мультфильма: за семейным просмотром предложите ребенку разгадать концовку увлекательного детектива или фантастического боевика.

5. «ВЕРЮ - НЕ ВЕРЮ»

Существует множество версий этого популярного развлечения. Расскажу вам о двух вариантах: карточной и в формате викторины.

Первый вариант предполагает двух и более игроков, которые кладут несколько карт рубашками вверх, называя при этом их номинал. Трюк состоит в том, чтобы запутать других участников, сообщая им то ложную, то правдивую информацию. Карточная игра способствует развитию и логики, и интуиции: чтобы разгадать намерения соперника, нужно внимательно следить за его реакцией и действиями — только так получится угадать правильный ответ.

Второй вариант ориентирован на совершенствование критического мышления, способности выстраивать логические цепочки и принимать решения.

Креативность — навык, который важен для всех детей, вне зависимости от того, чем они интересуются: спортом, творчеством, живописью или литературой. Умение принимать быстрые и оригинальные решения пригодится ребенку, да и взрослому, в любой сфере — как профессиональной, так и личной. Работать над этим навыком просто, времени это занимает совсем немного, а результат вас действительно удивит.

Играйте, фантазируйте и развивайтесь вместе с детьми!