Современные модели обучения школьников.

Документ\автор

Модель

Компоненты модели

В.А.Стародубцев

«Персонализированные МООК в смешанном обучении»

Модель «Rotation»,

1. Чередование прямого, личного обучения преподавателя и ученика (или группы учеников) и опосредованного.

2. Взаимодействие участников процесса обучения с использованием информационных технологий

Модель «Online Lab»

1. Осваивание учебных программ в условиях электронного обучения на специальном сайте учебного подразделения и в специально оборудованных компьютерных классах.

2. Обучение и в традиционной системе.

Модель «Self-Blend»

1. Выбор дополнительных курсов к основному образованию. В качестве поставщиков образовательных услуг могут выступать различные образовательные учреждения.

2. Условие высокой мотивации студентов к обучению.

Модель «Online Driver».

1. Осваивание большей части учебной программы с помощью электронных ресурсов.

2. Использование при этом системы очных и онлайн-консультаций с преподавателем.

Внутри классно-урочной системы – модели ротации:

И.Ю. Травкин «Массовое, открытое, он-лайн - параллельно или вместе?»

1. Автономная группа

При реализации данной модели класс делится на 2 группы: одна занимается по традиционным учебным средствам, другая – по онлайн-ресурсам. Критерий разделения на группы определяет учитель.

2. Перевёрнутый класс

Перенесение репродуктивной учебной деятельности на домашнее изучение. Напротив, работа в классе посвящается обсуждению изученного, разным видам деятельности, организации индивидуальной и групповой формы работы за счет высвобождения времени от зубрежки теоретического материала.

3. Смена рабочих зон

А) Зона работы онлайн (индивидуальная работа по инструкции учителя)
Б) Зона работы в группах (групповая работа по инструкции учителя)

На индивидуальном уровне – модели персонализации образования:

1. Новый профиль

Выбранные предметы нового профиля изучаются онлайн, остальные занятия проходят в обычном для школы режиме.

2.Межшкольная группа

«Межшкольная группа» формируется из учащихся различных школ, изъявивших желание изучать тот или иной предмет в рамках основного или дополнительного образования.

3.Индивидуальный учебный план (ИУП)

При составлении индивидуального учебного плана расписание оптимизируется для каждого ученика с учетом его образовательных потребностей.