Спецификация КИМ

Контрольно – оценочные материалы по биологии

( образовательная программа основного общего образования)

Назначение контрольно – оценочных материалов – оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся по биологии в каждом конкретном классе (теме, разделу основного уровня образования.

8 класс

Кодификатор

Элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся

1. Перечень элементов предметного содержания

2.

Перечень требований к уровню подготовки обучающихся

3. Перечень требований элементов метапредметного содержания

Контрольное тестирование по теме « Внутренняя среда организма. Кровеносная и лимфатическая системы»

Вид контроля: текущий (тематический)

Спецификация КИМ

Назначение контрольной работы: оценить уровень освоения каждым учащимся 8класса тем «Внутренняя среда организма. Кровеносная и лимфатическая системы»

Содержание контрольных измерительных заданий определяется содержанием рабочей программы учебного предмета « биология», а также содержанием темы « Внутренняя среда организма. Кровеносная и лимфатическая система», учеб для общеобразовательных учреждений Д .В. Колесов « Биология. Человек» 8класс: Учеб. Для общеобразоват. учеб. заведений. – М,: Дрофа, 2015. – 336 с.;

Материалы и оборудование для выполнения работы: печатные тексты для каждого обучающегося.

Время, отводимое на выполнение работы – 20 минут.

Контрольная работа состоит из 13 заданий: 10 базового уровня и 3 повышенного уровня.

Распределение заданий по уровням сложности, проверяемым элементам предметного, метапредметного содержания, уровню подготовки, типам заданий и времени выполнения представлено в таблице.

Оценивание знаний

Перевод баллов к 5 – бальной системе

Текст работы

1. В состав, каких форменных элементов крови человека входят ионы железа?

А) лимфоцитов Б) тромбоцитов В) лейкоцитов Г) эритроцитов

2. Допиши предложение

Кровеносные сосуды, по которым кровь течёт от сердца, - это -----------------

3. Установи определённые связи между позициями первого и второго столбцов

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

4. Если кровь из раны вытекает пульсирующей струёй и имеет ярко – алый цвет, то кровотечение у пострадавшего

А) венозное, и достаточно наложить тугую повязку

Б) артериальное, и достаточно наложить тугую повязку

В) артериальное, и необходимо наложить жгут

Г) венозное, и необходимо наложить жгут

1. Установи соответствие:

Защитные свойства Вид иммунитета

А) наличие антител в плазме крови, полученных 1. активный

по наследству

Б) получение антител с лечебной сывороткой 2. пассивный

В) образование антител в крови в результате вакцинации

Г) наличие в крови сходных белков - антител у всех 3. врождённый

особей одного вида

1. Установи последовательность действий при венозном кровотечении

1. Приложить холодный компресс

2. Приподнять конечность

3. Вызвать скорую помощь

4. Наложить давящую повязку ниже раны

5. Очистить кожу вокруг раны от загрязнений

7. В стеклянные стаканы, заполненные растворами поваренной соли различной концентрации, поместили эритроциты. Рассмотрите рисунки и определите по внешнему виду эритроцита концентрацию раствора в сосуде А, если в крови в норме она составляет 0,9%.

1) 1,2% 2) 0,9% 3) 0,7% 4) 2, 0

8. Вставьте в текст « Перенос веществ кровью» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу

Перенос веществ кровью

Кровь переносит -------- (А) ко всем клеткам и выносит продукты их жизнедеятельности, которые поступают в почки. От -------- (Б) к тканям и органам кровь транспортирует кислород, а обратно уносит ------ ( В). Кровь переносит также гормоны – вещества, выделяемые железами -------- ( Г) секреции, с помощью которых регулируется деятельность всего организма.

Перечень терминов:

1. внешняя 2. углекислый газ 3. внутренняя 4. питательное вещество

5. печень 6. лёгкое 7. гормон 8. фермент

9. Продолжи аналогию, вместо знака ? напиши слово - ответ

Ацетилхолин: тормозит работу сердца = ?: усиливает работу сердца

10. У вас IV группа крови. Постройте схему, поясняющую ситуации: а) вы – донор, б) вы – реципиент.

11. В чём заключается особенность строения лейкоцитов?. Выбери правильные ответы

А) не имеют ядер Б) могут проходить через стенки капилляров В) уничтожают чужеродные тела Г) содержат гемоглобин Д) могут менять форму Е) являются кровяными пластинками

12. Клапан сердца, обеспечивающий движение крови из правого желудочка в артерию:

А) двухстворчатый Б) трёхстворчатый В) одностворчатый Г) полулунный

13. Минимальное давление создаётся в

А) верхней полой вене Б) аорте В) лёгочной артерии Г) капиллярах