СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ БИОЛОГИЯ 7 класс « ЭКОСИСТЕМЫ» « КЛАССИФИКАЦИЯ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ»

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
БИОЛОГИЯ 7 класс

« ЭКОСИСТЕМЫ» « КЛАССИФИКАЦИЯ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ»

1.Предскажите, как перечисленные в таблице экологические факторы влияют на

жизнедеятельность и распространение живых организмов на примере одного растения

или животного вашей местности.

2.Опишите пользу или вред биотических отношений.

3. Ниже даны пищевые цепи природных экосистем.

(а) Определите три сходных признака между предложенными пищевыми цепями.

(b) Назовите одно отличие между этими пищевыми цепями.

4. (а) Составьте схемы двух пищевых цепей.

Подпишите компоненты.

(b) Назовите из данных пищевых сетей консументы 3 порядка.

(c) Объясните, почему продуценты являются основой любой пищевой цепи.

5. Опишите влияние человека на экосистему луга и что даёт данная экосистема человеку.

6.На территории Казахстана существует 10 государственных заповедников, 12

национальных парков и около 50 заказников.

А.Напиши название особо охраняемой территории вашего региона:

Б.Опишите флору и фауну особо охраняемой территории вашего региона.

7. (а) Приведите по одному примеру видов животных, встречающихся в вашем регионе,

занесенных в Красную книгу РК.

(b) Запишите примеры растений вашего региона, занесенные в Красную книгу РК.

8 (а) Дайте определение понятию «систематика».

(b) Опишите основное значение систематики в биологии.

(c) Укажите, какое значение имеет бинарная номенклатура.

9.Распределите представленные организмы по Царствам.

1. Кишечная палочка

2. Ландыш

3. Подосиновик

4. Волк

5. Дождевой червь

6. Ель

7. Спирилла

8. Трутовик

9. Амеба

10. Мухомор

11. Эвглена зелёная

12. Папоротник

13. Стафилококк

14. Подберёзовик

15. Хлорелла

16. Улитка

17. Кукушкин лен

10. Соотнесите название с таксономической группой.

11.Опишите отличительные признаки беспозвоночных и позвоночных животных.