Спортивная квест-игра по ПДД "По неведомым дорожкам"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №2 «Родничок»

п. Прохоровка Прохоровского района Белгородской области

Методическая разработка по безопасности дорожного движения

Форма проведения: Спортивно-познавательный квест

для детей старшего дошкольного возраста

«По неведомым дорогам»

Используемые технологи:

• Здоровьесберегающие

• Игровые

Подготовила:

Инструктор по физической культуре

Подбельцева Елена Ивановна

п. Прохоровка

2020 г.

Цель: Объединение усилий педагогов в вопросе по закреплению знаний детей о правилах дорожного движения и их соблюдение в жизни.

Задачи:

• Формировать правильное представление детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках

• Развивать навыки осознанного пользования правилами дорожного движения в повседневной жизни.

• Воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.

• Способствовать созданию положительного эмоционального настроения, для развития дружественных отношений.

Участники: Воспитатели и воспитанники подготовительной «А» и «Б» групп детского сада.

Герои: Зебра, баба Яга, Мальвина и Буратино, Знайка и Незнайка, Миша и Маша.

Материально-техническое обеспечение:

• Музыкальное оборудование (акустическая система, микрофон, ноутбук, фонограммы песен по ПДД.

• Костюмы для героев-участников.

• Дипломы для награждения.

• Название-вывеска станций (Разделяй-ка, Угадай-ка, Загадай - ка, Обгоняй-ка, Собирай-ка).

• План - карта.

• Отличительные знаки для команд (красные и зелёные круги из самоклейки)

• Пазлы и изображение светофора.

• Дорожные знаки.

• Макеты, автомобилей и автобуса.

• Столы.

Место проведения: Территория детского сада.

Ход мероприятия

Дети собраны на площадке Автогородка.

Зебра: Здравствуйте ребята, здравствуйте взрослые. Ребята, вы меня узнали? Я, дорожная Зебра! Я очень часто бываю в гостях этого замечательного детского сада. И в этот раз я пришла в гости не просто так. Я узнала, что в вашем детском саду дети иногда нарушают правила дорожного движения и поэтому решила с моим другом Светофором (показывает бумажный светофор) устроить праздничный фестиваль, посвященный правилам Дорожного Движения.

- Для кого нужны эти правила?

- Кто главный на дороге?

- Какие бывают светофоры?

- О чем говорят глаза светофора? (Ответы ребят)

Молодцы! Теперь я уверена, что наш фестиваль пройдет весело и задорно. Вы готовы его начать?

Выбегает баба Яга

Баба Яга: А что это вы тут делаете? Опять праздник затеяли? А меня не пригласили? (Рвет на кусочки Светофор) Не будет у вас праздника! Ха, ха, ха.

Зебра: Баба Яга, здравствуй! Ну, что же ты наделала? Гостей наших испугала? Как же нам теперь без Светофора фестиваль проводить?

(Баба Яга задумалась)

Баба Яга: Ладно, ладно. Что-нибудь придумаю. Был у меня в плену светофор. Я вам его отдам. Правда, он рассыпался от старости… Психанула я. Разбросала кусочки по территории детского сада. Но если его кусочки найти и собрать… вполне хороший помощник получится. Вот вам карты-помощники. Пройдете испытания – будет вам светофор.

Зебра: Вот ты баба Яга вредная. Можно в этот раз было просто так нам его отдать. Так нет, опять что-то придумала. Скажи, ребятам наша помощь понадобится?

Баба Яга: Конечно. (Баба Яга отдает карты)

А теперь первое задание. Видите, кружочки на столе? Они волшебные, самоклейные. Возьмите себе по кружку, кому какой понравится и приклейте себе на грудь, как сердце.

(Ребята выполняют задание)

Баба Яга: Молодцы! Здорово справились! На что они похожи? (Ответы ребят)

Зебра: Баба Яга так это же сигналы пешеходного светофора, моего друга!

Баба яга: Да это сигналы пешеходного светофора. А что они обозначают? (Ответы ребят. Зебра помогает).

Станция 1 «Разделяй-ка»

Поэтому надо разделиться на две команды. «Красные» и «Зеленые». Если у вас это получится, то так уж быть подарю вам первые кусочки светофора.

Зебра: Баба Яга у нас все получилось. Мы организовали две команды, но для чего?

Баба яга: А так веселее будет. Ты пойдешь с «Зелеными» ведь ты вся такая правильная. А я пойду с «Красными», что бы доказать тебе, что я тоже могу быть лучшей, хорошей и полезной. Вот вам для начала кусочек светофора. И карту не забудьте. Встретимся на финише.

Команды ребят с героями отправляются в путь по разным картам, каждая команда пройдет одинаковые испытания но разном порядке (разные виды ходьбы).

Станция № 2 «Угадай-ка»

Их встречают Мальвина и Буратино: разыгрывают мини сценку и загадывают загадки по правилам дорожного движения.

• На какой цвет можно переходить улицу? (зеленый)

• В каком месте можно переходить улицу? (на пешеходном переходе)

• С какой стороны нужно обходить автобус? (сзади)

• Как называются дорожки, по которым идут пешеходы? (тротуар)

• Какие бывают пешеходные переходы? (над- на- под- земные)

• Где нужно ждать общественный транспорт? (на остановке)

• Что означает желтый сигнал светофора? (приготовиться)

• Часть дороги, по которой движется транспорт? (проезжая часть)

• Животное, названием которого обозначают, участок проезжей части? (зебра)

• Звучащий инструмент сотрудников ГИБДД? (свисток)

• Молчащий инструмент сотрудников ГИБДД? (жезл)

• Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом? (ДТП)

• Как и где лучше переходить улицу? (по зебре, по светофору)

• Почему опасно играть в мяч около проезжей части? (ДТП)

• Где должен останавливаться пешеход, не успевший закончить переход? (островок безопасности)

• Для чего нужен светофор? (Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок).

• Что обозначает каждый сигнал светофора?

Команды ребят с героями получают осколок светофора и отправляются в путь (разные виды бега)

Станция № 3 «Знай - ка»

Знайка и Незнайка: разыгрывают мини сценку по правилам дорожного движения и проверяют знания детей о дорожных знаках. Показывают знак и читают загадки.

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот как.

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

(«Осторожно, дети!»)

Шли из сада мы домой,

Видим, знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет! («Велосипедная дорожка»)

Вот кружок с каемкой красной,

А внутри рисунка нет.

Может, девушки прекрасной

Должен быть внутри портрет?

Круг пустой зимой и летом,

Как же знак зовется этот? («Движение запрещено»)

Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут.

И дорога, вроде, но

Здесь ходить запрещено! («Движение пешеходов запрещено»)

В синем круге пешеход

Не торопится, идет.

Дорожка безопасна,

Здесь ему не страшно. («Пешеходная дорожка»)

Можно встретить знак такой

На дороге скоростной,

Где больших размеров яма,

И ходить опасно прямо,

Там, где строится район,

Школа, дом иль стадион. («Дорожные работы»)

Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти.

Какой? («Пункт первой медицинской помощи»)

Две дороги долго шли

И друг к дружке подошли.

Ссориться не стали,

Пересеклись и дальше побежали.

Что это за место,

Всем нам интересно. (Перекресток)

Наш автобус ехал-ехал,

И к площадочке подъехал.

А на ней народ скучает,

Молча транспорт ожидает. (Остановка)

Что за чудо этот дом!

Пассажиров много в нём.

Обувь носит из резины

И питается бензином. (Автобус)

Раньше счета и письма, рисованья, чтенья,

Всем ребятам нужно знать азбуку движенья!

Как зовутся те дорожки, по которым ходят ножки.

Различать учись их точно, не лети как на пожар.

Пешеходные дорожки – это только …? (тротуар)

Вот трёхглазый молодец.
До чего же он хитрец!
Кто откуда ни поедет,
Подмигнёт и тем, и этим.
Знает, как уладить спор,
Разноцветный… (Светофор)

Команды ребят с героями получают осколок светофора и отправляются в путь (разные виды прыжков)

Станция 4 «Обгоняй-ка»

Миша и Маша: разыгрывают мини сценку по правилам дорожного движения, разучивают кричалку и играют в подвижную игру «Пешеходный переход»

Кричалка

Правила дорожные

Они совсем не сложные

Только все должны их знать

Никогда не нарушать

Подвижная игра «Пешеходный переход».

От линии старт - финиш, добежать до пешеходного перехода, посмотреть налево и направо, перейти пешеходный переход, оббежать конус, вернуться, передать эстафету хлопком по ладони.

Команды ребят с героями получают осколок светофора и выходят на финишную прямую (разные виды ходьбы)

Станция 5 «Собирай-ка»

Команды и герои: собирают пазлы «Светофор».

Баба Яга: Ну, вот какие вы оказывается молодцы! И я конечно! Светофор есть! можно начинать фестиваль.

Зебра: Какой фестиваль, пока мы с ребятами искали светофор, все артисты разъехались.

Баба Яга: Ну, раз я такая сегодня добрая, хорошая, честная… Опять помогу вам. Есть у меня тут одни местные звезды. Смотрите и любуйтесь!

Песня - танец «Маленькие звезды»

(Дети вместе с Бабой Ягой танцуют танец)

Зебра: Спасибо, тебе Баба Яга! Я тоже для ребят и тебя, самой доброй, честной подготовила сюрприз.

Бабе Яге дарят светофор

Командам вручают грамоты

Праздничная дискотека!

Спасибо за внимание!

Приложение 1

П Станция № 4 «Обгоняй - ка» лан - карта №1 Станция № 3 «Знай - ка» Станция № 5 «Собирай - ка» Станция № 2 «Угадай - ка» Д/с №2 «Родничок» Станция № 1 «Разделяй- ка» Площадка «Автогородок»

П Станция № 4 «Обгоняй - ка» лан - карта №2 Станция № 3 «Знай - ка» Станция № 5 «Собирай - ка» Станция № 2 «Угадай - ка» Станция № 1 «Разделяй- ка» Площадка «Автогородок» Д/с №2 «Родничок»

Приложение 2

Разрезной светофор 3 шт. (один для бабы Яги, который она разорвёт, 2 для того чтобы разрезать его и собрать)

Приложение 3

Таблички с названиями станций