Статья/презентация ЦОР: "Проблемы русского языка в начальной школе "

Проблемы русского языка в начальной школе

Выполнила

Учитель начальных классов Мисерболатова И.М.

МКОУМКОУ «Гимназия №2

им. А.М. Сайтиева», г. Хасавюрт

Целью обучения русскому языку в начальных классах является формирование и развитие у учащихся умений и навыков эффективного владения языком (в устной и письменной форме) в различных ситуациях общения.

В классе 31 ученик

Мальчиков -16

Девочек -15

В классе много детей с логопедическими проблемами.

Основной проблемой современной школы является безграмотность и неумение сформулировать свои мысли не только в письменной, но и в устной форме. 

Причины возникновения данной проблемы в начальной школе

  Учебные пособия теряют свою ценность.

Дети мало читают.

Родители не уделяют внимания ребёнку.

Всё больше детей с особенностями речевого развития.

Низкая мотивация в обучении .

Методы и приёмы решения проблемной ситуации в обучении русскому языку

-Организуем викторины , посвящённые родному языку

-Проводим недели русского языка и литературы

-Организация семинаров для родителей

-Организация семейных чтений

-Подбор методической литературы, отвечающей ФГОС (Использую на уроках «Работа с текстом» Ефросинина Л.А., начиная с 1 класса)

-Использование на уроках игровых моментов в виде презентаций (ребусы, загадки, анаграммы)

-Со своими учениками мы создаем индивидуальные книжки сказок «Для добрых сердец»

Использование системного подхода в обучении младших школьников

В обучении русскому языку осуществляется системный подход, что позволяет говорить о технологии укрупнения дидактических единиц. Если мы говорим об орфограммах, мы анализируем состав слова (форма слова - изменение окончания) и подбираем родственные слова (говорим о лексике и словообразовании). Части речи (морфологию) мы изучаем через синтаксис – связь в предложении и словосочетании .

Данная работа ведётся с 1 класса и носит концентрический характер: постоянное возвращение к одним и тем же речевым процессам, явлениям и вопросам, но с введением нового понятия - на более высоком уровне, углубляя и расширяя знания.

Примеры слайдов , которые можно использовать на уроках русского языка для мотивации учащихся.

Отгадайте загадки и запишите без ошибок отгадки.

Мы – проворные сестрицы –

Быстро бегать мастерицы.

В дождь – лежим,

В снег – бежим,

Уж такой у нас режим.

Идут, бегут.

С места не сойдут.

Отгадайте загадки и запишите без ошибок отгадки.

лая звёздочка с неба упала,

Мне на ладошку легла –

И пропала.

Кот живёт у нас на крыше,

А в чулане живут …

Отгадайте загадки и запишите без ошибок отгадки.

Закипит – исходит паром,

И свистит, и пышет жаром,

Крышкой брякает, стучит.

- Эй, сними меня! – кричит.

Вяжет мама длинный шарф,

Потому что сын …

Исправьте ошибки.

ы

еж

и

а

йка

ч

я

ы

и

ерш

ч

волч

ю

лок

у

я

та

а

пищ

я

а

крич

ю

у

Анаграммы (переставив буквы местами, образуйте новые слова).

лучок

чулок

сачок

часок

ниша

шина

манишка

машинка

Разгадайте ребус, запишите слово.

,,

Разгадайте ребус, запишите слово.

,

щ

Разгадайте ребус, запишите слово.

ш

л

Спишите, дописывая слова, подходящие по смыслу.

В небе летают

стрижи.

В лесу расцвели

ландыши.

У зайчихи родились

зайчата.

16

СПАСИБО

за

внимание