Статья "«Интерактивная система опроса и голосования- инновационный способ обучения»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №1

г. Лакинск Собинский район

«Интерактивная система опроса и голосования- инновационный способ обучения»

Средством контрольно-оценочной деятельности является система интерактивного голосования, которая открывает большие возможности перед преподавателями школ.

Система голосования - это высокоинтеллектуальное оборудование, предназначенное для оперативного опроса и проверки полученных знаний.

Система интерактивного голосования включает в себя:

• радиопульты;

• ресивер;

• программное обеспечение;

• кейс для переноски;

• комплект сопроводительной документации.

Процесс  использования прост: ученикам раздаются пульты и они отвечают с помощью клавиш на пульте на вопросы, после чего система за считанные секунды автоматически проверяет и систематизирует результаты опроса, представляя их в форме таблицы или гистограммы.

Программа SMART Response интегрируется в программное обеспечение SMART Notebook. С её помощью можно: 

• экономить время при подготовке опросов,

• добавлять изображения и мультимедийные файлы к своим вопросам,

• добавлять вопросы прямо во время урока,

• проводить опрос в анонимном режиме,

• отслеживать количество ответивших и управлять темпом опроса,

• просматривать и оценивать результаты по круговой диаграмме или гистограмме сразу по завершении опроса.

В отчете видно как на вопросы ответил каждый ученик, сколько всего правильных и неправильных ответов, что помогает оперативно систематизировать и обрабатывать данные.

Систему электронного тестирования и голосования можно применять на разных этапах урока:

• во время актуализации полученных знаний с целью повторения материала, необходимого для изучения новой темы;

• в качестве проверки домашнего задания;

• при закреплении изученного материала;

• на этапе рефлексии.

Достоинства и недостатки интерактивного голосования:

1) возможность создания вопросов на домашнем компьютере учителя и перенос их в школу;

2) быстрая регистрация пультов в момент их получения учениками;

3) результаты обрабатываются автоматически;

4) результаты тестирования можно увидеть сразу после окончания опроса;

5) встроенный «классный журнал» и возможность экспорта и печати всех отчетов;

6) возможность отследить динамику развития каждого учащегося

1) Есть вероятность случайного ответа;

2) Нет вариативности (обязательно есть правильный ответ)

3) Постоянно необходимо менять батарейки в пульте

Сауляк Мария Юрьевна (Учитель начальных классов МБОУ СОШ №1 г. Лакинск) 2020г.