Статья на тему: "Чтение как архитектор нашей жизни"

Шналиева М.У, педагог-психолог Западно-Казахстанского академического

колледжа «АТиСО» ЗКО, г.Уральск

ЧТЕНИЕ КАК АРХИТЕКТОР НАШЕЙ ЖИЗНИ

«На свете есть с десяток книг, которые действительно стоит прочитать,

но для того, чтобы понять, что это за книги, нужно прочесть тысячу».

Сократ

Распространение электронных СМИ и кризис нравственных ценностей в обществе повлекли за собой процесс отхода от книг: взрослые теряют навыки чтения, а дети не приобретают их. Снижаются показатели чтения и пользования библиотеками. Молодежь реже обращается к книге. Современная ситуация с чтением представляет собой системный кризис читательской культуры. Доля систематически читающей молодежи, к сожалению, снижается. Одновременно с этим снижается культурный уровень молодежи. Современные технологии стремительно вошли в жизнь молодых людей, не осталось времени и желания читать. Чтение и «человек читающий» — национальное и образовательное достояние, и поэтому деятельность учебных заведений, а именно активно работающих в нем педагогов и обучающихся учащихся, может быть направлена на создание качественной информационной среды, отвечающей разнообразным интересам учащихся. Учащиеся должны быть вовлечены в процессы поиска, создания и применения актуальной и познавательной информации. Перед каждым учебным заведением стоит задача: развитие творческого, научного и профессионального потенциала человека, его активное привлечение к процессу обучения, воспитание патриотизма и гражданской ответственности. Решить поставленную задачу невозможно без участия библиотеки, педагогов, органов самоуправления, родительской общественности, НПО, социальных партнеров, которые являются пусковым рычагом в мир знаний, информации и культуры.

Чтение – одна из важнейших перспектив духовности, интеллекта, культуры нации. Для будущего каждой нации особенно важно, как происходит процесс вхождения любого человека в мир книжной культуры.

В чем польза чтения? Что имеют в виду люди, утверждая, что читать полезно? Почему многие продолжают читать, ведь не только для того чтобы расслабиться, отдохнуть, или просто занять свободное время?

Польза чтения книг очевидна. Полезное чтение (чтение хороших и содержательных книг) расширяет кругозор человека, обогащает его внутренний мир, делает умнее и положительно сказывается на такие психические познавательные процессы, как память, мышление, речь и т.д. А еще важно читать книги, потому что: чтение книг увеличивает словарный запас человека, способствует выработке более чёткого и ясного мышления, что позволяет формулировать и выражать мысли яснее. Убедиться в этом каждый может на собственном примере. Стоит только вдумчиво прочесть какое-нибудь классическое произведение. Тот, кто раньше и «двух слов связать не мог», заметит, как стало проще с помощью речи выражать собственные мысли, изъясняться и подбирать нужные слова, заметит, что из лексикона исчезают слова-паразиты.

Чем полезно чтение книг, людям, находящимся в подавленном настроении? Если вас посещают мрачные мысли или вас что-то тревожит, книга поможет поднять настроение и побороть грусть-печаль. Произведения, авторы которых обладают остроумием и тонким юмором, помогут вам, пусть и на время, забыть обо всем, что вас тревожит.

Еще полезно читать книги потому, что они оказывают значительное влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие. После прочтения того или иного классического произведения порой люди начинают меняться в лучшую сторону. Например, произведения таких авторов как: Ф.Достоевский, Л.Толстой, А.Чехов, Н.Островский, И.Тургенев, И.Бунин, В.Короленко и т.д. Таким образом, мы учимся на примерах познавать психологию людей и общества в целом.

Что можно назвать полезным чтением? Что такое «хорошая книга»? Чтение поэзии великих авторов, безусловно, является полезным чтением. В великих произведениях, написанных в стихах, есть разочарование и радость, любовь и боль, трагедия и комедия. Помимо эстетического удовольствия эти произведения обогащают нашу речь красивыми речевыми оборотами. Волей неволей пропускаешь сквозь себя эмоции и чувства, вложенные в них автором. Естественно в целях развития профессиональных знаний и навыков можно читать специальную литературу. Какое количество профессиональной литературы вам надо читать, зависит от изучаемого вами предмета и от вашего стремления к саморазвитию. Самообразование — это важнейший признак качества образовательного процесса. Самообразование как раз и представляет собой единство овладения знаниями на уроках и той самостоятельной интеллектуальной работой дома над книгой, в которой выражается длительный процесс становления склонностей, способностей, призвания каждой личности. Можно также вести «тетрадь для вдохновляющего чтения», где каждый её пользователь мог бы записывать и фиксировать мудрые мысли, цитаты великих людей, делать заметки.

Без книги человеку недоступны культура современного мира, интеллектуальное и эмоциональное совершенствование. Самым дорогим подарком для любого человека на праздники, дни рождения может стать хорошая книга. Чем больше в духовной жизни будет чтения, тем легче будут усваиваться знания.