18
Утверждаю
Директор СШ № 20
________ М.В. Мишин
« 01 » июня 2015г.
Сценарий выпускного вечера «Премия «Оскар»
Голос за кадром: Уважаемые дамы и господа просим всех занять свои места - мы начинаем!
МУЗЫКА. На сцену выходят взрослые ведущие
Ведущая. Добрый вечер!
Ведущий. Добро пожаловать на первую в истории 20-ой школы церемонию Оскар!
фанфары
Ведущий. Мы приветствуем достопочтенных учителей...
Ведущая. Безумно волнующихся мам, пап, бабушек и дедушек!
Ведущий. Сегодня в нашей школе чудесный праздник. Праздник, которого с нетерпением ждали выпускники. И не потому, что вместе с ним заканчивается школа, а потому что нет в школьной жизни более волнующего момента, чем тот, когда ты последний раз входишь в стены родной школы как ее воспитанник, а выходишь самостоятельным, взрослым человеком, принадлежащим уже другой жизни.
Ведущая. Этот праздник дорог для всех, кто находится сегодня в этом зале. Он дорог родителям, которые на протяжении 11 лет волновались за своего ребенка, за его победы и поражения, он дорог учителям, ибо никто не проводил с детьми больше времени, чем они. И мы уверены, что сейчас в сердце любого учителя звучат нотки гордости за каждого из сегодняшних выпускников.
Ведущий. И, конечно же, он дорог самим героям этого праздника. Мы говорим героям, а не виновникам, так как они преодолели самый главный этап на большом пути под названием Жизнь. Все, что встретится на этом пути, будет завтра, а сегодня прекрасный праздник. Торжество молодости и красоты, дружбы и верности.
Ведущая. Праздник музыки и танцев, любви и надежд, вечер бальных платьев и элегантных костюмов...
Вместе. Праздник Выпускников школы № 20 выпуска 2015 года.
Ведущий. Под ваши нескончаемые аплодисменты мы приглашаем начать свой путь по аллее Оскара классного руководителя 11 класса А класса Бурец Наталью Викторовну и ее воспитанников (идет перечисление, выпускники парами через середину сцены проходят в зал),
приглашаем классного руководителя 11Б класса Гулько Зою Николаевну, Елену Николаевну и их воспитанников.
(все выходят, ЧЕРЕЗ СЦЕНУ, по выстроенной аллее)
После того как все уселись на места
Ведущая. Сегодня – день прощанья с детством.
Что может трогательней быть?!
Позвольте же сюда, на это место,
Директора школы пригласить.
Мы приглашаем на сцену Михаила Викторовича Мишина
ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА
Ведущая. Для зачтения приказа о вручении аттестатов выпускникам 2015 года мы приглашаем на сцену Елену Васильевну Кудрук.
Подходит завуч школы, читает приказ. Выносятся аттестаты, администрация вручает аттестаты и грамоты выпускникам.
Голоса за сценой. Дамы и господа, внимание! Церемония награждения премии Оскар начинается!!!
ВЫХОДЯТ ВЕДУЩИЕ-выпускники
Ведущий. В эфире независимый канал «Двадцаточка плюс-минус два-пи-эр квадрат». Вот уже 11 лет мы постоянно выходим в эфир сразу на двух совершенно независимых телеканалах — класс «А» и класс «Б».
Ведущая. А сегодня пришло время подводить итоги. До этого мы только подводили наших родителей, заставляя их краснеть на собраниях.
Ведущий. Мы подводили наших педагогов, заставляя их зеленеть у доски...
Ведущая. Но сегодня мы не подведем! Сегодня мы рады приветствовать вас на беспрецедентном событии. Сегодня здесь, в этом зале, в вашем присутствии будет вручаться премия школьной киноакадемии по 15 номинациям.
Ведущий. Все претенденты на премию, безусловно, достойные люди! И мы не можем не отметить их заслуги перед школой и нами!
Ведущая. Итак, добро пожаловать на наш праздник!
Звучат приглушённые фанфары вручения премии Оскар
Ведущий. А ты знаешь ________________, что премия Оскар дается за лучшую работу в кино?
Ведущая. Да знаю и поэтому предлагаю начать нашу церемонию с видеоролика «Любимые фразы учителей», конечно, учитель здесь подставной, но фразы настоящие. Внимание на экран.
ВИДЕОРОЛИК Любимые фразы учителей
Ведущие смотрят со сцены.
Вед. Ну что? Как вам это? (в зал)
Вед. Подожди! Ты хочешь сказать, что это понравилось учителям? Но они же еще не знают, что им еще приготовили.
Вед. Что бы там ни приготовили, эта вечеринка запомнится им надолго!
Ведущие уходят.
Из противоположной кулисы выходят хор выпускников, поют на мотив «Песни разбойников» из мультфильма, «Бременские музыканты».
Говорят, мы бяки-буки,
Так учиться — просто срам!
Дайте, что ли, глобус в руки —
Дайте что-то в руки нам!
Ой, ля-ля, ой, ля-ля, школа милая моя!
Ой, ля-ля, ой, ля-ля, эх-ма!
Ток проводят электроды,
Получается разряд,
Значит, что-то знаем вроде,
Шпоры правду говорят!
Ой, ля-ля, ой, ля-ля, школа милая моя!
Ой, ля-ля, ой, ля-ля, эх-ма!
Мускулистые атлеты
Превратились в мумию,
В лаборантской есть скелеты,
А я косточки люблю,
Ой, ля-ля, ой, ля-ля, нас учили тут не зря!
Ой, ля-ля, ой, ля-ля, эх-ма!
Хор уходит. Далее он появляется на сцене перед следующим номером и
больше не уходит.
ВЫХОДЯТ ВЕДУЩИЕ-выпускники
Вед. Это была наша группа для разогрева! Знаете, на всех серьезных мероприятиях перед выходом настоящих звезд, сначала на сцену выпускают молодежь.
Вед. Иногда эту молодежь потом трудно со сцены согнать.
Вед. Ну что ж зал готов услышать первого номинанта премии Оскар.
Вед. Первую номинацию, которую мы хотим представить это – «Лучшая женская роль». Победителем которой стала Людмила Александровна Колосовская!
(учитель выходит за наградой)
Вед. У меня тут написано: «В зале аплодисменты. На сцене — группа ДДТ!»
Вед. Слушай, а что такое «ДДТ»?
Вед. Дайте Доказательство Теоремы!
Выходят выпускники поют на мотив песни «Последняя осень» («ДДТ»).
Говорят слова благодарности
Выходят ведущие и представители 4-х начальных классов.
Вед. В следующей номинации «Лучший анимационный короткометражный фильм» сразу несколько победителей.
Вед. В этот прекрасный летний вечер мы хотим сказать большое спасибо вам: (кого учила, называет) Русакевич Нина Александровна, (кого учила, называет) Василько Валентина Леонтьевна, (кого учила, называет) Толкачева Татьяна Антоновна, (кого учила, называет) Красовская Татьяна Александровна.
Вед. Спасибо вам за любовь, терпение, заботу!
Вручают цветы
Вед. Самые милые, самые ласковые, самые добрые – так охарактеризовали выпускники своих первых учителей.
Песня на мотив «Ласковая моя»
Вед. Следующая номинация, победитель которой заслуживает самых бурных ваших аплодисментов, называется «Лучшая операторская работа».
Вед. И, разумеется, в ней победила учительница, которая обладает удивительным свойством ставить оценки учеником оперативно.
Выходят те, кто поет песню
1-й. Спасибо вам, Галина Эдуардовна! Мы всегда знали, что вы помните только хорошее НО, чтобы до такой степени!
Выходит учитель. Вручают цветы
2-й. Атомная сила любви заставляет нас исполнить следующую песню о счастливом будущем, посвященную вам Галина Эдуардовна.
Песня-переделка на выпускной на мотив песни "Смуглянка"
Раз на физику зачем – то
Чёрт с утра меня занёс
Там Галина Эдуардовна
Начинает свой опрос
Говорят слова благодарности
Выходит следующая группа
Вед. Слушай _____________! У меня тут написано, какая следующая номинация.
Вед. А я знаю! Она называется «Лучший оригинальный сценарий» или «Русский бунт».
Вед. Правильно. А почему бунт?
Вед. Потому что — «бант». Они ж, как всегда, без ошибок написать не могут!
Вед. Ой, какой ты умный!
Вед. Конечно! Меня же учила сама Светлана Николаевна.
Вед. А вот скажи — слово «брюки» единственного числа или все-таки множественного?
Вед. А это как посмотреть. Сверху — единственного. А снизу — множественного! Ха-ха-ха!
Выходят те, кто поет.
1-й. (обращается к ведущему) Стоп-стоп-стоп! Мы тоже хотим продемонстрировать то, чему научились или что запомнили.
2-й. Ну-ка ___________, придумай рассказ со словами: пальто, кино, кашне, шимпанзе, кафе, домино.
3-й (тот, кто плохо знал склонения).
А тут и думать нечего. Это я запросто.
Любит кины детвора, если в кинах кенгура.
Ходит-бродит по шоссу, носит в сумке шимпанзу.
Кенгуру в кафу зашел, занял там свободный стол,
И сидит за доминой с шимпанзой и кокадой.
Вдруг огромный обезьян стал играть на фортепьян.
Тут и взрослый, сняв пенсню, хохотать на всю киню.
Интересное кино! Жаль, что кончилось оно...
В гардероб пора бежать, будут польта выдавать.
Вед. Все это, конечно шутка. Почетным русским бантом в нашей новой номинации награждается преподаватель русского языка...
Выходит для награждения
И специально для вас, Светлана Николаевна, в нашем репертуаре старинная русская (почти уже народная) песня из «ранешнего времени»...
Вед. Того времени, когда деревья были большими, очереди длинными, а русский язык — великим и могучим.
Выпускники поют на мотив песни «Московские окна».
Вот опять том Пушкина раскрыт.
И на нас с портрета он глядит,
И нет дел ему совсем
До сегодняшних проблем.
Слова благодарности
Вед. Итак! В нашей следующей номинации "Лучший фильм на иностранном языке" стали звезды школьного масштаба, преподаватели английского языка... Галина Петровна, Татьяна Дмитриевна и Анна Валерьевна!
Вед. Приветствуем бурными аплодисментами наших учителей английского языка,
награждение
следующий номер нашей программы, посвященный великому и могучему языку Шекспира, а также многих выпускников школы.
Поют на мотив песни «Первым делом самолеты»
Хорошо в нашей школе учиться,
Только быт наш одним не хорош:
Задают по английскому столько,
Что гулять-то не очень пойдешь.
Припев:
Слова благодарности учителям
Появляются выпускники. Один идет с огромным носовым платком.
1-й. Это что у тебя — белый флаг?
2-й. Это — носовой платок! Сейчас они будут петь жалостливые песни — вот я и приготовился!
3-й. Для кого?!
4-й. Для своих классных, понятное дело! У них в такие праздники глаза всегда на мокром месте, а руки все равно на пульсе событий!
5-й. Я не понимаю — ты кого имеешь в виду? В этой школе все учителя классные.
6-й. Я имею в виду руководителей.
7-й. В наше время — все руководители.
1-й. Но есть же кто-то главный!
2-й. Главных много. А вот любимых — только трое. Сейчас им тоже достанется своя порция аплодисментов!
Ведущая. Мы столько лет были вместе. И за эти годы мы столько важных слов не успели вам сказать, дорогие наши классные руководители (перечисляет). Надеемся, песня, которую посвящают вам любимые 11 «А» и 11 «Б» классы, исправит эту ошибку.
На мелодию песни Н. Сенчуковой "Небо номер семь"
Праздник сегодня печальный,
Чуть волнуясь Вам дарим цветы.
Себе разрешим на прощанье
Обратиться сегодня "на ты"
Ты, словно мама нам была
И за собой все эти годы нас вела..
Вед. Мы хотим пригласить наших милых, добрых и любимых классных на сцену.
Награждение.
Ведущая. Я уверена, что следующая номинация вызовет в зале здоровый
ажиотаж.
Ведущий. Здоровый — потому что номинация называется «Лучшие костюмы». А ажиотаж — потому что победителями здесь стали любимцы всей школы, самые стильные педагоги Александр Николаевич и Надежда Иосифовна.
Награждение
Выходят, те кто поет песню
1. Только для вас на нашей сцене группа «Дискотека Авария»!
Выпускники поют на мотив песни «На острие атаки».
Читаю расписанье: сегодня физкультура
Для всех, кто хочет обладать спортивною фигурой.
Оденьте все кроссовки — здесь классная тусовка.
Нету места? Тогда давай наляжем поплотней...
Слова благодарности
Выходит следующая группа выпускников для администрации
Вед. Скоро мы будем жить на столько хорошо, что у каждого выпускника появится шестой подбородок. Потому что о 20-ой школе думают такие люди, как администрация.
Вед. Скоро мы заживем так, что будем подкладывать брусок золота под шатающийся шкаф. Потому что о 20-ой школе думают такие люди, как администрация.
Вед. Скоро каждый педагог-пенсионер будет сажать картошку на садовом участке в Ницце или на Мальдивах, ведь о кадрах 20-ой школы думают такие люди, как администрация.
Вед. Скоро мы заживем так, что в новостях будут передавать статистику утонувших в шампанском. Потому что о 20-ой школе думают такие люди, как администрация.
Вед. И, наконец, это не Рублевка, это 20-ая школа. Здесь мухи сами умирают от шока, узнав стоимость мухобойки.
Вед. Как вы уже догадались, речь пойдет об администрации и эти талантливые люди, не побоюсь этого слова, победили в номинации «Лучший анимационный полнометражный фильм»
Вед. Слова благодарности мы хотим выразит Вам Михаил Викторович, Вам Елена Васильевна, Вам Елена Николаевна, Вам Ольга Валентиновна, Вам Ольга Казимировна.
Вед. Нет ни одной учебной программы, которая сохранилась бы в школьной системе, например, с античных времен. Каждый год исчезают устаревшие и появляются новые дисциплины, но все так же, как много веков назад, глаза ребенка смотрят в ваши глаза, все так же устремлен к нам ваш ответный взгляд. Это тонкие, хрупкие и вместе с тем необыкновенно прочные нити доверия и понимания.
Позвольте вам исполнить этот музыкальный номер.
На мелодию песни "Я тебя подожду" в исполнении К.Орбакайте из "Старых песен о главном-2"
(Эти слова Михаил Викторович Вам)
На учебу с утра нам идти неохота,
Всю-то ночь до зари sms-ки строчили опять,
Ну, а вы, как всегда нас с улыбкою ждете,
И опять опоздавших начнете немножко ругать.
Награждение и вручение цветов.
Выходит один выпускник
Вып. Весь год нас все экзаменам пугали
Учителя нам говорили, не сдадим
Судьбы мы вызов принимали
Теперь у нас все позади.
Музыкальная сценка
(на сцене за столом сидит экзаменационная комиссия, готовы еще 2 парты для экзаменующихся )
Выходит следующая группа выпускников
Ведущий. А мы продолжаем наш вечер. В номинации «Лучший сценарий-адаптация» победителями могли стать многие. Но главный приз мы все же сегодня с радостью отдадим той из вас, кто имеет прямое отношение к сценариям такого типа, это Светлана Антоновна.
Награждение.
Выходят те, кто поет, говорят слова
1-й. Понимаем мы, что трудно,
Очень трудно.
2-й Вам историю сейчас преподавать,
3-й Ведь так много с ней всего происходило,
Что попробуй все осмыслить и понять.
4-й С пирамидою Хеопса
Как-нибудь мы разберемся,
Стеньку Разина в лицо сможем мы узнать,
5-й А XXI век в тумане, Весь в тумане.
И в нем трудно нам хоть что-нибудь понять.
Выпускники поют на мотив песни «Дрессировщик»
От истории я отвыкал постепенно,
Я забыл все, что знал, все, что слышал не раз.
Изучая Спинозу и Канта степенно,
Перестроиться вынужден был весь наш класс.
Слова благодарности
Выходит следующая группа выпускников
Ведущий. А у нас следующая номинация – «Лучший звуковой монтаж». И, чтобы, помучить вас догадками, мы попытаемся выдержать максимальную паузу.
Вед. (пауза) Я думаю достаточное время выдержала пауза. Победу в номинации «Лучший звуковой монтаж» одержала…. Галина Викентьевна
Выходит учитель. Награждение.
Мы ўдзячны Галіне Вікенцьеўне за тое, што мы, старанна вывучыўшы творы беларускай літаратуры, ніколі не будзем падобны на «Ганарыстага парсюка», «Саманадзейнага каня», а праз некалькі год будзем дыпламаванымі, толькі, спадзяёмся не баранамі. Дзякуй Вам.
(на мотив песни из к/ф "Собака на сене").
Венец творенья, дивная Галина!
Вы сладкий сон! Вы сладкий сон!
И Вами, как прелестною картиной,
Я удивлен, я опьянен.
Слова благодарности.
Выходит следующая группа выпускников.
Вед. Нет причины томить вас долго следующей номинацией.
Вед. Победителем в номинации «Лучший документальный короткометражный фильм» становится, как бы думали кто? Да, Наталья Михайловна.
Выходит учитель. Награждение.
(на мелодию песни «Маленькие дети»)
Это вы нас так учили,
Вот Австралия, там — Чили,
Здесь без шума и от скуки
Аборигены съели Кука.
Скучен мир без путешествий,
Приключений, происшествий,
И турист идет недаром
В Альпы, на Килиманджаро.
Слова благодарности.
Вед. А мы продолжаем называть победителей. И напоминаем вам, что находитесь на первой в истории 20-ой школы премии Оскар.
Вед. Вот смотри _____________, если говорить о небесных светилась, какое из светил тебе приходит на ум первым?
Вед. Луна. И знаешь почему? Только потому, что следующая номинация связана именно с этим небесным светилом.
Вед. В номинации «Лучший документальный полнометражный фильм» победителем становится ….. Марина Степановна.
Выходит учитель. Награждение.
на мотив «Прасковья»
Ночь. Луны овал лица провалиться с небес,
В окно уставиться и будет наблюдать
Как вновь меня терзает жуткий интерес:
свою звезду смогу ль на небе отыскать?
Слова благодарности.
Выходит следующая группа выпускников
Сценка про урок черчения в школе
Учитель у доски. Показывает чертеж
УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы делаем чертеж куба.
Проходит время. Учитель начинает ходить между рядами. Учитель подходит к очередному ученику и удивленно всматривается. На листе у ученика взрывы, солдаты, танки.
УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это?!
УЧЕНИК: Ну, как же, Алла Александровна! Это – чертеж куба!
УЧИТЕЛЬ: Это – куб?!!!!
УЧЕНИК: Алла Александровна, вы же учитель! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу куб! (в кадре рисунок)
УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!
Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.
УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??
УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – десять! Просто я так вижу!
Вед. Следующая номинация «Лучшая работа художника-постановщика» и ее победитель…. Алла Александровна.
Выходит учитель. Награждение.
Песня-переделка для учителя черчения на мотив песни Ю. Антонова «Зеркало»
Нам порой не хватает масштаба,
В мелочах мы погрязли чуть-чуть…
Ну и что, что вчера я в сечении
Букву «А» позабыл подчеркнуть.
Слова благодарности.
Вед. Ты знаешь _____________ в наш век современных IP-технологий и Web-адресов сегодня без знания компьютера нельзя вообще выходит из дома.
Вед. Или, лучше уж сказать, можно вообще не выходить из дома.
Выходят все те, кто поет песню
1. Перед тем как выйти для объявления следующей номинации я зашла в интернет и посмотрела, что может быть связано с компьютером.
2. И наверняка увидела такое: «Раньше я играл в теннис, футбол, хоккей, занимался шахматами и картингом. Но всё кончилось, когда сын сломал компьютер».
3. А я понял Компьютер не помогает учебе... Помогает только обещание его приобретения.
4. А я вот что прочел Программист не стал заморачиваться и назвал детей Новый Сын (1) и Новый Сын (2).
5. А я выучил скороговорку веб-мастера: «Рамблер мой портал индексировал, индексировал, да не проиндексировал».
Вед. Победителями следующей номинации «Лучший монтаж» становятся два учителя – Ирина Станиславовна и Людмила Аркадьевна.
Выходит учитель. Награждение.
Песня на мотив «Марш авиаторов»
Мы рождены, чтоб сказку сделать былью,
Преодолеть невежества позор,
И в Беларусь дать ноутов всесилье,
Ввести ее на творческий простор.
Слова благодарности
Вед. Как на любой церемонии те, кто получил награду, говорят ответные слова, этот момент настал. Ваше ответное слово наши дорогие педагоги.
Выходят учителя для выступления.
Вед. И наша очередная номинация «Лучшая режиссерская работа».
Вед. Я бы даже сказала, что эта категория людей одержала победу еще в одной номинации «Лучший фильм года».
Вместе. Внимание на экран.
Ролик «А у нас было детство»
Вед. Для награждения в этой номинации нам хотелось бы пригласить на сцену директора школы Михаила Викторовича и заместителя директора по воспитательной работе Ольгу Казимировну.
ВРУЧАЮТСЯ благодарственные письма родителям
(родитель остается и вручает подарок)
Выходят девочки, которые будут петь и танцевать с папами
1 дев. Мы сегодня благодарим наших родителей за возможность находиться здесь.
2 дев. За возможность сказать всё, о чём мы долго молчали
Выходят выпускники для чтения стихов.
1. Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти
И помогать еще во многом будет.
2. Незримо следуют родители за нами
И в радости и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печалей,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
3. Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, дети — радость в жизни,
- А вы для нас…(Все вместе): опора в ней!
4. Родители-святое слово!!!
Оно для нас важней всего.
Нет больше ничего такого,
Чтоб также радовать могло.
5. Родители нас любят и лелеют!
И так боятся, не дай бог нас потерять.
Они нас на руках своих всегда пригреют,
Всегда готовы нам помочь и поддержать.
6. Мы будем с вами, вам мы благодарны бесконечно!
Мы любим вас, мы ценим вас, боготворим.
Вы наше все! Мы обожаем вас сердечно…
И это все от сердца говорим.
7. Сейчас мы крикнем громко, чтоб весь мир услышал
Такие добрые и нежные слова!!!
Мы любим вас, родители!!!
-Не слышно…
Мы любим вас! По скриптум: «ВАША ДЕТВОРА!»
1 дев. А сейчас сюрприз!
Танец с папами
Выпускники читают заключительный монтаж.
Первый:
Сегодня довольны и папы и мамы.
Им кажется: все! И проблем больше нет!
И школьные где-то в тумане программы,
И школьные банты, и школьный буфет...
Второй:
Мы помним, как мы первоклашками были,
Как нас наставляли, ругали, учили,
Сердились и все же любили,
Но только учитель об этом молчит.
Третий:
Мы школу свою будем вечно любить,
Куда бы судьба ни забросила круто.
Скажите, ребята, а можно забыть
Жилище добра, и тепла, и уюта?
Первый:
Здесь первый звонок прозвенел невзначай,
Здесь первый учитель, здесь радость мечтаний...
Нет, школа родная, не скажем: «Прощай!»
Мы скажем: «Любимая, жди! До свидания!»
Второй:
Придем, как приходят домой сыновья,
Придем поделиться, подумать, поведать.
И в горе, и в радость ты примешь всех нас
И с нами разделишь беду и победу!
Третий:
Спасибо за радость прекрасных мгновений,
Как в сказке, открытые нам чудеса,
За годы труда, за минуты волнений,
За школьные ветры у нас в парусах!
1-й выпускник:
Мы все эти годы были с вами вместе,
Росли, мужали, даже песни пели..
Воображенье, память развивали,
Азы наук упорно постигали!
2-й выпускник:
Сегодня мы вам скажем
(все вместе): «До свиданья!»
Ах, как же тяжелы минуты расставанья!
3-й выпускник:
Мы обещаем — вас не забудем!
И навещать вас очень часто будем.
4-й выпускник:
Куда б мы ни пошли работать иль учиться,
Уверены, что этим дням не суждено забыться!
5-й выпускник:
Любовь и радость дарите вы детям
От этого теплее жить на свете!
6-й выпускник:
Спасибо вам, родные, от души
За то, что капельку хорошего вы в нас нашли.
За то, что, не боясь невзгод и горя,
Несли нам доброты своей вы море.
ВЫХОДЯТ ВЗРОСЛЫЕ ВЕДУЩИЕ
Вед. Ну вот и подошла к логическому завершению церемония награждения первой в истории 20-ой школы церемонии Оскар.
Вед. которая, как нам кажется, была действительно веселой, трогательной и настроил нас всех на дальнейший праздник, и в нем нет места грусти.
Вед. Я думаю, выпуск-2015 года запомнится всем нам.
Вед. Это почему же? Все выпуски были хороши.
Вед. Да хотя бы потому, что именно этот выпуск на торжественной линейке ввел традицию повязывания выпускной ленты директору школы, что войдет в историю школы,
Вед. а сейчас еще одно предложение от выпуска. Заканчивать каждый выпускной песней «Нам тесною стала школа», так скажем, гимном выпускников.
Песня «Нам тесною стала школа»
Вед. Мы вам желаем веселой встречи рассвета.
Ведущий. Внимание, внимание, а сейчас вы увидите инсценировку, кадры который, были снятые скрытой камерой на родительском собрании. Команда учителей против команды родителей. Кто кого? Да, родители свои, но и учителей жалко. Поболеем молча.
На сцене — боксерский ринг. В одном углу «родители». В другом —«учителя».
Учителя. Дорогие товарищи родители! Мы пригласили вас сегодня затем, чтобы сообщить о новых безобразиях, учиненных вашими детьми.
Родители. Дорогие товарищи учителя, наши дома стоят рядом с вашей школой, и мы своими глазами видим, что позволяют себе ваши ученики.
Учителя. Ваши дети!
Родители. Ваши ученики!
Учителя. Интересно, а кто это приносит из дома мобильные телефоны и устраивает большой симфонический оркестр на уроках?
Родители. А кто заставляет детей пилить дома ножки стульев, якобы выполняя домашнее задание по труду?
Учителя. А вы видели, что ваши дети сделали со стенами школы?
Родители. Правильно, а кто их писать-то научил?
Учителя. Не мешало бы помощь школе оказать в благоустройстве территории.
Родители. Правильно, правильно, а то приезжаешь за ребенком — машину поставить негде, что за дела? Давно пора стоянку организовать.
Учителя. Вот и сделайте — ваши дети.
Родители. Нет уж, ваши ученики...
Учителя. Ваши дети!
Родители. Ваши ученики!
Ведущий. Стоп, ничья, вопрос остался открытым. Так чьи же мы? Ваши или ваши?
Ведущая. Пожалуй, я отвечу на этот вопрос.
Не расстраивайтесь, если
Вызывают в школу маму
Или папу.
Не стесняйтесь,
Привозите всю семью.
Пусть приходят дяди, тети
И троюродные братья,
Школа —дом второй.
Здесь места
Хватит точно всей семье.
4 321
10 394 
