Сценарий "День птиц"

«День птиц»

«РУССКИХ ПТИЦ ВОЛШЕБНАЯ СТАЯ»

Цель: расширение кругозора учащихся, привитие любви к природе, развитие творческих способностей, продолжение экологического воспитания.

Задачи

1. Повышение познавательной активности учащихся.

2. Развитие познавательных процессов - речи, памяти, мышления.

3. Развитие творческих способностей и нестандартности мышления.

4. Развитие коммуникативно-эмоциональной сферы личности обучающихся.

5. Возродим старую фольклорную традицию встречи весны.

6. Узнаем, как в старину проводился праздник птиц.

7. Вспомним русские пословицы, скороговорки, загадки о птицах.

8. Узнаем народные приметы, связанные с поведением птиц.

9. Расширим свои знания о видах и особенностях поведения птиц.

Пробудим интерес к родной природе и ее охране

Необходимые материалы и оборудование

1. Интерактивное оборудование для демонстрации презентации в программе Microsoft Office PowerPoint (Приложение 2) и интерактивного кроссворда в программе Excel (Приложение 3).

2. Листы бумаги и фломастеры каждому участнику.

3. Карточки с фотографиями птиц для игры «Птичка перелетная» (Приложение 1).

4. Карточки с описанием народных примет для игры «Предсказания оракула» (Приложение 1).

5. Карточки с изображением больших птиц для поощрения команд – участниц (Приложение 1).

6. Карточки с изображением маленьких птичек для поощрения отдельных участников (Приложение 1).

Клип 1 слайд 1

Клип1 слайд 1

1 Ведущий: Лишь дыханье весны над землёй пролетит,

Нежным пухом оденется лес,

Чья-то звонкая песня незримо звучит,

Из лазури прозрачных небес.

Побежали ручьи, запестрели цветы,

И навстречу румяной весне

Льётся чистая песня певца красоты

И гремит, и звенит в вышине.

Музыка 1

2 Ведущий: Полюбуйся, весна наступает,

Журавли караваном летят,

В ярком золоте день утопает.

И ручьи по оврагам шумят.

Скоро гости к тебе соберутся

Сколько гнёзд понавьют – посмотри.

Что за звуки, за песни польются

День- деньской, от зари до зари.

ВЕДУЩИЙ. Все зеленеет, трава, деревья, на горизонте шоколадного цвета березы с таким густыми почками, что птица сядет и скроется.

Так все идет правильно: март- свет, апрель- вода, май- цвет.

Лес не одет, пахнет корой и березовым соком. Чуть дымится первая зелень на ивах, оживают зеленя, обозначаются дорожки лесные. Первая кукушка сегодня , и первый жук прожужжал.

Первый раз услышал кукушку , но уже не загадывал , сколько мне жить , успеть только работу закончить - вот мое желание.

Возвращаясь домой , среди темных деревьев нашел полянку , где сошлись белые березы , и я их застал.

Они еще не одеты, но так полны сока ,что пахнут , но не запах дает знать , что живые они а не знаю что - ну вот смотришь на них и чувствуешь: живые!

Сегодня, ежегодный праздник, посвященный дню птиц, мы начали со слов известного писателя М.М. Пришвина

1-Й УЧЕНИК. Гранкина Юля музыка 1

ВЕСНА

У природы - свои права,

у природы - свои прогнозы.

Вновь безудержная весна

у берез вырывает слезы.

В ясных отблесках вешних вод,

пеньи птичьем и солнца сияньи

все яснее ее приход,

все нежнее ее дыханье.

И не зная дорог и троп,

в чистом поле, где краски пестры,

жеребец совершал галоп,

на ходу раздувая ноздри.

Он себя удержать не смог,

молод, дерзок, красив и ясен,

забывая, что мир жесток,

свято веря, что мир прекрасен.

1993

Ю. Канащенков

Ведущий: Ребята! Сегодня мы с вами встретились, чтобы вместе провести замечательный праздник - "Международный день птиц", который отмечается с 1 апреля 1902 года после подписания «Международной конвенции по охране птиц, полезных в сельском хозяйстве». Россия к этой конвенции присоединилась в 1927 году. Однако и до этого люди в нашей стране отмечали возвращение перелетных птиц. Это событие в народном сознании всегда связывалось с началом весны.

Дня весеннего равноденствия ждали всю долгую зиму и встречали его праздничными обрядами. 22 марта церковь отмечает день памяти сорока мучеников. В народе этот день называется «сОроки». Считалось, что с этого дня до наступления тепла остается сорок утренних морозов. Сорок дней, начиная с этого, хозяйки выбрасывали из окна хлебные кусочки со словами:

Мороз, красный нос,

Вот тебе хлеб и овес,

А теперь убирайся,

Подобру-поздорову!

Слайд 6

На Сороки обычно пекли «жаворонков», «куличков», «чувилек», отдавали их детям, и те выбегали на высокое место закликать жаворонков, а с ними и весну. Печеных «жаворонков» насаживали на шесты, на ветки или на вилы, а затем что есть силы кричали «заклички», на высоком открытом месте пели протяжные, зазывные песни-веснянки, «гукали».

Сейчас мы с вами попробуем исполнить веснянку. Сначала нам надо «прочистить голоса». Для этого как можно громче крикнем: Йа! Йе! Йи! Йо! Йу! Теперь попробуем гукнуть: Гу!

После запева, по мановению палочки, надо всем вместе громко и протяжно крикнуть: Гу!

Благослови, мати,

Весну заклинати.

Рано, рано,

Весну заклинати. Гу!

Весну заклинати,

Зиму провожати.

Рано, рано,

Зиму провожати. Гу!

Зимочку в возочку,

Летечко в челночку.

Рано, рано,

Летечко в челночку. Гу!

Ведущий: Молодцы, ребята! Хорошо «гукали»! Птицы, конечно же, услышали нас и спешат домой, неся на своих крыльях Весну – красну!

Хорошо ли вы знаете птиц, которые с наступлением холодов улетают в теплые края? А тех, которые остаются зимовать с нами? Выяснить это нам поможет игра «Птичка перелетная».

Презентация о птицах(перелетные, кочующие, зимующие)

ВЕДУЩИЙ. В селе и вокруг него мы встречаем множество птичьих гнезд. Назовите птиц которые обитают в окрестностях нашего села.

УЧЕНИКИ. Вороны, галки, голуби, воробьи, дятлы, удоды, скворцы...

ПЕСНЯ Алина и Саша Сорокины

ВЕДУЩИЙ. Молодцы ребята. А сейчас, проверим как вы умеете отгадывать загадки.

1-й ученик. 2-й ученик

Вёрст не считал, По лесу летало,

По дорогам не езжал, В воду упало,

А за морем бывал. В воде болталось

(Птица) И сухим осталось.

(Пух или перо)

Нашёл я шар, разбил его, Белый как снег,

Увидел серебро и золото. Надутый как мех,

Лопатами ходит,

(Яйцо) А рогами ест.

Шапочка алая, (Гусь)

Жилеточка нетканая, Пёстрая крякушка

Кафтанчик рябенький. Ловит лягушек.

(Курица) (Утка)

Не княжеской породы, Ходит спесь надуваючись.

А ходит с короной; (Индюк)

Не ратный ездок, Днём молчит,

А с ремнём на ноге; Ночью кричит.

Не сторожем стоит, (Филин)

А всех рано будит.

(Петух) Посередь деревьев кузнецы

куют. (Дятел)

слайд 8

ВЕДУЩИЙ.  В целом в Курской области насчитывается более 200 видов птиц. Из них около 13% составляют оседлые птицы, более 40% — перелётные (или летующие), более 20% — пролётные, 6% — зимующие (прилетающие осенью с севера и улетающие назад ранней весной), а остальная часть — кочующие и залётные.
К оседлым относятся воробей полевой и домовый, щегол, большая синица, галка, серая ворона, сойка, большой пестрый дятел, к кочующим грач. В группе перелётных обычными являются садовая овсянка, полевой жаворонок, иволга, знаменитый курский соловей, скворец, горлица, кукушка, жёлтая трясогузка, удод, вертишейка, деревенская ласточка. К пролётным птицам относятся камышёвая овсянка, белая трясогузка, городская ласточка
(воронок), черный стриж, серый гусь, вальдшнеп, чибис, серый журавль.

1-й УЧЕНИК. Россия издавна славилась обилием лебедей. На степных озёрах и реках нашей страны можно встретить этих гордых, величавых птиц. В последние годы численность лебедей значительно снизилась. Тундровый лебедь внесён в Красную книгу России.

Слайд9

Для сохранения птиц в зимнее время проводится их подкормка. Во многих заповедниках страны охраняются гнездовые угодья лебедей.

Лебеди вдвоём водят и воспитывают своих птенцов.

Павлюк В

Средь синих волн тревожным взглядом

Они так бережно следят

За выводком плывущим рядом

Чуть оперенных лебедят.

И смелый лебедь . клича звонко,

Всей мощью клюва и крыла

Умеет вырвать лебедёнка

Из роковых когтей орла.

(Лебедь. Ал. Гатов)

Слайд 10

2-Й УЧЕНИК. Крутые, обрывистые берега рек и озёр по нраву пришлись береговым ласточкам, или береговушкам, нередко ошибочно называемым стрижами. Они селятся большими колониями, местами по нескольку тысяч пар. Птичка эта маленькая, меньше воробья, окраска её сверху тёмно-бурая, снизу белая. Самцы и самки неразличимы. Коротким клювиком птица ловит на лету насекомых.

Ефимов Д

Природы праздный соглядатай,

Люблю, забывши всё вокруг,

Следить за ласточкой стрельчатой

Над вечереющим прудом.

Вот пронеслась и зачертила-

И страшно, чтобы гладь стекла

Стихией чуждой не схватила

Молниевидного крыла. А. Фет

Весной ласточки прилетают к нам из мест зимовок, расположенных в Индии и Африке.

Деревенская ласточка, или касатка лепит свои гнёзда-корзинки из сырой земли под карнизами домов, в сараях и коровниках, на чердаках и в старых колодцах. Деревенские ласточки, как и береговушки, любят охотится за насекомыми над гладью озера или вдоль берега реки. Но часто они сопровождают пасущийся вблизи озёр скот. Возле коров и овец всегда много комаров, мух и пауков, которых птицы хватают на лету.

ВЕДУЩИЙ. Всего в отряде совообразных 134 вида, которые объеденены в 2 семейства: Настоящие совы и сипухи.

Слайд 11

Воронцов И

Сова.

В лесах живут совы –
Глазасты, большеголовы,
Остры когти, клюв крючком,
Видят ночью, как и днем.
Каждый шорох совы слышат
И охотятся на мышек.
Нет какой-нибудь полевки –
Так лягушку схватят ловко.

Ерин В

Сова. 

Мудрейшая птица на свете – сова.
Все слышит,
Но очень скупа на слова.
Чем больше услышит –
Тем меньше болтает.
Ах, этого многим из нас не хватает. 

1-й УЧЕНИК. С давних времён отношение к совам у людей двоякое.

Так например, в Древней Греции сова считалась символом мудрости и посвящалась богине Афине- богине мудрости и справедливости.

А вот в Европе в средние века совы преследовались. Если на чердаке дома или рядом с ним поселилась эта птица, то его обитатели могли быть причислены к колдунам и ведьмам. Люди часто боятся того, чего не понимают, редко видят или не могут объяснить. Поскольку совы- ночные хищники, то увидеть их днём можно редко.

2-й УЧЕНИК. Ещё одно заблуждение человека в том, что совы днём не видят. Это не так. Зрение у них отличное, но их экологическая ниша, уменьшающая конкуренцию,- ночной образ жизни.

Среди наших сов встречаются как перелётные, так и осёдло-кочующие птицы. Питаются совы разнообразной животной пищей. Большинство видов предпочитают мелких грызунов (ушастая сова, серая неясыть), крупных насекомых (иглоногая сова). Кости, когти, шерсть или перья жертвы не перевариваются, формируются в плотный комок и отрыгиваются потом в виде плотных погадок.

Совы охраняются охотничьим законодательством, не следует об этом забывать. Они нуждаются в нашей дружеской помощи и защите.

ВЕДУЩИЙ. Догадайтесь о каких птицах сейчас пойдёт речь.

Слайды 12-17

Тураева Е. Сорокина А.

В болоте плачет,

А из болота не идёт.

(Кулик)

По поднебесью верёвка протянулась.

(Журавль)

Спереди шильце,

Сзади вильце,

Сам мал,

А за морем бывал.

(Ласточка)

Чёрный, проворный,

Кричит крак, червякам враг.

(Грач)

Белее снега, чернее сажи,

Выше дома, ниже травы.

(Сорока)

Мать, отца не знаю,

Но часто называю,

Детей знать не буду,

Чужим сбуду.

(Кукушка)

ВЕДУЩИЙ. У древних народов птицы часто служили символом каких- либо качеств или стихийных сил, а иногда возводились в ранг божеств. Возможно, первым богом-птицей был Гаруда, мифический златокрылый орёл Тибета. «Птица жизни, разрушитель всего, созидатель всего». Вавилоняне и хетты строили храмы орлам. Одним из важнейших богов египетского пантеона был Гор, сокол. Многие второстепенные египетские божества, и добрые и злые, также изображались в виде птиц. Другие народы тоже приписывали птицам сверхъестественные свойства. Римские жрецы, например, перед сражением кормили священных кур, и если те клевали зерно плохо, это истолковывалось как дурное предзнаменование.

Вопросы командам

1. Какие птицы первые прилетают к нам весной? (скворцы, грачи)

2. Какая птица носит название танца. (чечётка)

3. Какие птицы не умеют летать? (страус, пингвин)

4. Где ночуют куропатки? (в снегу)

5. Чем питается зимой глухарь? (хвоей, почками)

6. Строят ли наши птицы в дальних странах гнёзда зимой? (нет)

7. Издают ли звуки аисты и как? ( трещат клювом)

8. Почему весной скворцы и галки ездят на коровах и лошадях (собирают насекомых, выдёргивают шерсть для гнезда)

9. Почему тело мёртвого клеста не разлагается в тепле.(пропитано смолой)

10. Какие певчие птицы – хищники. (сорокопут)

Две команды: Жаворонки и Соловьи.

конкурс 1 «Птичьи разговоры»

Команды получают карточки:

Гуси                       крякают
Соловьи                 кричат
Журавли                 гогочут
Утки                        свистят
Вороны                    ухают
Ласточки                 воркуют
Голуби                   каркают
Синицы                 щебечут
Совы                       пищат
 участники команд с помощью стрелок показывают, кто как разговаривает. Побеждает команда, которая первой даст верные ответы.

Ответы: гуси гогочут, соловьи свистят, журавли кричат, утки крякают, вороны каркают, ласточки щебечут, голуби воркуют, синицы пищат, совы ухают.

Конкурс 2 «Весенний ветер»      Весенний ветер подул и перемешал все буквы в словах – названиях птиц, живущих в наших краях. Выберите по листочку с «запутавшимися» буквами и попробуйте расставить их в правильном порядке. Если отгадали одно название – можете взять следующее, пока не отгадаете всех птиц или не кончится время. (3 минуты)

Конкурс 3

Нужно   досказать  пословицу  или  поговорку.                                                                                                                                

• НА ЧУЖОЙ СТОРОНУШКЕ…       А МОРЯ НЕ ЗАЖГЛА.

• ЛУЧШЕ СИНИЦА В РУКАХ… КОТОРОЙ СВОЁ ГНЕЗДО НЕ

МИЛО.

• У КАЖДОЙ ПТИЦЫ…                      РАД СВОЕЙ ВОРОНУШКЕ.

• ЦЫПЛЯТ ПО ОСЕНИ…                    ВСЕЙ ПТИЧКЕ ПРОПАСТЬ.

• СЛОВО НЕ ВОРОБЕЙ…                    ЧЕМ ЖУРАВЛЬ В НЕБЕ.

• РАНО ПТАШЕЧКА ЗАПЕЛА…         ДА НИЗКО СЕЛ.

• СТАРОГО ВОРОБЬЯ…                        СВОЯ ПЕСНЯ.

• ВСЯКИЙ КУЛИК…                              ВЕСНЫ НЕ ДЕЛАЕТ.

• ГЛУПА ТА ПТИЦА…                           СЧИТАЮТ.

• ОДНА ЛАСТОЧКА…                            СВОЁ БОЛОТО ХВАЛИТ.

• НАДЕЛАЛА СИНИЦА СЛАВЫ…   ВЫЛЕТИТ, НЕ

ПОЙМАЕШЬ.

• МОЛОДОЙ ЖУРАВЛЬ ВЫСОКО ВЗЛЕТЕЛ,

КАК БЫ  КОШЕЧКА НЕ СЪЕЛА.

• КОГОТОК УВЯЗ…                     НА МЯКИНЕ НЕ ПРОВЕДЁШЬ.

Конкурс4
«Птица с характером»

Сначала давайте все попробуем изобразить веселых, оживленных птичек. А теперь хищных, высматривающих добычу. Теперь прошу освободить середину зала и выбрать по три участника от каждой команды.

Есть такая очень известная книга немецкого натуралиста Брэма «Жизнь животных». Там он не только описывает внешний вид животных и птиц, но и рассказывает об их поведении, наделяя их характерами. Сейчас я буду медленно читать описание птиц, а наши избранники будут в это время изображать читаемое жестами, движениями, звуками, вживаясь в образ.

Характеры птиц (По Брэму)

1. Горихвостка. Горихвостка – веселая, подвижная и деятельная птичка. Она проворна и легка, ловко прыгает и летает и превосходно кувыркается в воздухе; полет ее столь искусен, что она может ловить добычу на лету и часто догоняет и проглатывает в воздухе летающих насекомых. Пение ее неблагозвучно и часто прерывается неприятным трещанием. Горихвостки иногда заводят знакомства с другими птицами, иногда переходящие в дружбу.

2. Выпь. Выпь отличается плотным телом, длинной, но толстой шеей, широкими крыльями. В искусстве принимать странные позы она превосходит даже цапель. Если она хочет обмануть, то садится на пятки и вытягивает вверх туловище, шею, голову и клюв, так что они образуют одну прямую линию, и птица становится похожа на что угодно, только не на птицу: ее легко принять тогда за старый острый кол. Леность, равнодушие и медлительность, трусость и подозрительность, хитрость и коварство, злобность и лукавство составляют отличительные черты ее нрава. Крик ее очень странен, он похож на рев быка, который ночью слышится на расстоянии 2-3 верст и возбуждает страх у суеверных людей.

3. Вертишейка. Это ленивая, довольно неуклюжая птица, двигающаяся лишь тогда, когда это очень необходимо; в ней вовсе не замечается неутомимости и резвости других дятлов. Птичка эта выказывает необыкновенную способность вертеть шеей. Все необыкновенное ее раздражает, заставляет строить гримасы, которые тем страннее, чем больше она бывает испугана. Она вытягивает шею, нахохливает головные перья и распускает хвост веером; или же она вытягивает все туловище, наклоняется вперед, закрывает глаза и испускает странное глухое воркотание. Не подлежит никакому сомнению, что этим вертишейка хочет напугать своего врага.

4. Дрозд. Дрозды – это ловкие, подвижные, умные и одаренные большим искусством петь птицы. Они общительны, хотя их и нельзя назвать миролюбивыми. Хорошие и дурные качества переплетаются в их характере. Вообще это ловкие, проворные летуны, но при испуге они неуклюже порхают над землей. В умственных способностях этих птиц нельзя сомневаться: они не только умны, смелы и недоверчивы, но даже хитры и осторожно расчетливы. Хотя дрозды нередко ссорятся между собой, но все же не могут жить друг без друга, и один дрозд всегда идет на призывный звук другого.

5. Дубонос. Отличительными признаками этого рода являются: очень сильное и плотное телосложение, необыкновенно большой, толстый клюв, короткие, сильные ноги с острыми когтями, широкие крылья и короткий хвост. Дубонос – несколько неуклюжая и ленивая птица; он обыкновенно долго сидит на одном и том же месте, мало шевелится и редко решается сразу спорхнуть с ветки. Летает тяжеловесно и шумно, но все же двигается на лету довольно быстро. Умственные способности его не отвечают этим внешним его качествам. Это очень осмотрительная, хитрая птица, которая с осторожностью заботится о безопасности.

6. Ворон. Полет ворона очень красив; при быстром полете он несется почти по прямой линии, сильно ударяя крыльями; часто он долго парит, описывая красивые круги. По земле он ходит со смешной важностью; сидя на ветке, держится или горизонтально, или совершенно прямо. Ворон часто нападает на животных. Ворует вещи и еду и прячет краденое. Он отлично выучивается говорить и даже разумно применяет слова. Тот, кто не признает у животных ума, пусть подольше наблюдает ворона.

Конкурс 5  “Бой скороговорок”.

Ведущий 1: Весна – пора брачных игр. Среди самцов некоторых птиц устраиваются настоящие брачные бои. Но мы сегодня, драться не будем, а вот бой скороговорок, пожалуй, устроим.

Каждой команде предлагается по одной скороговорке, которую нужно будет проговорить всей командой дружно и слаженно.

1 –ая команда 

Сорок сорок воровали горох,
Сорок ворон отогнали ворон
Сорок орлов попугали ворон,
Сорок коров отогнали орлов.

2 – ая команда 

Когда журчат ручьи – грачи.
Когда кричат грачи – ручьи,
Когда грачи – тогда ручьи,
 Когда ручьи – тогда грачи.

Конкурс 6“Брачный союз”.

Ведущий 2: С приходом весны многие птицы образуют пары. У каких-то птиц “брачный союз” длится вечность (например  лебеди), у других - всего один сезон. Образуйте птичьи пары  предложенных  птиц. (команды  отвечают  по  очереди)

 Ответ:

Петух -    курица

Гусь -       гусыня

Утка -       селезень

Голуб ь-   голубка

Перепел -  перепелка

Индюк -   индейка

Орёл -     орлица

Тетерев - тетёрка

Глухарь -  глухарка

Фазан -   фазанка

Конкурс 7

Предсказания оракула

Как известно, для того, чтобы хорошо делать предсказания. надо быть не только хорошим психологом, но и хорошо разбираться в приметах. Надеюсь, что вы знакомы с народными приметами, связанными с поведением птиц. Тогда займемся предсказаниями. Подсказка: имеется 4 варианта ответа: тепло, холодно, дождь и вёдро (ясная погода). Задания будут даваться всем по очереди, если игрок затрудняется с ответом. то ему может помочь тот, кто возьмет в руки «волшебную палочку». За правильный ответ дается награда – «птичка».

Конкурс 8 «Галочка»

Галочка

По предложенному образцу сделайте из бумаги галочку, раскрасьте ее, как вам нравится и дайте ей имя. За сделанную галочку вручается «птичка». Галочку можно взять себе на память.

Конкурс 9 «Чудо-птицы»

Открывается 2 слайд «Берегите птиц!» (Приложение 2)

В едущий:

Ребята, наш праздник подходит к концу.

Давайте каждый из вас нарисует веселого петушка. Сделать это очень просто: обводим ладошку и дорисовываем птичку! А на пальчиках, изображающих хвост птицы, напишем свои впечатления от праздника. Готовые рисунки прикрепляем к доске и обмениваемся впечатлениями.

По окончании обмена впечатлениями и награждения победителей праздник объявляется закрытым.

Подведение итогов

Конкурсная программа закончилась, время цыплят по осени считать. Просьба к командам подойти к столам для подведения итогов. Все по очереди выкладывают на командные столы свои личные «птички». Те, у кого «птички» закончились, выходят за ограждение. Оставшиеся продолжают выкладывание «птичек», пока не определяется по 3 лучших игрока из каждой возрастной группы. Это победители и призеры.

Продолжаем подведение итогов по командам. «Вожаки стай» раскладывают «птички» всех участников в кучки по 5 штук. Одна кучка приравнивается к 1 большой «птице». Подсчетом больших «птиц» определяются команды-победители в своих возрастных группах.

На торжественном награждении вручаются призы победителям и призерам в личном первенстве, командам, отдельно отмечаются те, кто участвовал в конкурсах поделок и изобразительных искусств.

ВОПРОСЫ БОЛЕЛЬЩИКАМ

. 1) Назовите птицу, которая летать не умеет, зато плавает не хуже рыбы.(Пингвин)

2) Какая птица бегает по стволу вниз головой в поисках пищи? (Поползень)

3) Назовите птицу, которая имеет плохо развитые крылья, но считается лучшим бегуном в мире. (Страус V= 80-100км/ч)

4) Какую птицу называют водяным быком? (Выпь)

5) Какая птица уничтожает волосяных гусениц шелкопрядов, от которых отказывается большинство птиц? (Кукушка)

6) Какая птица может поворачивать голову на 270 градусов, и не меняя позы видеть всё вокруг себя, а при полёте не производит ни малейшего шума? (Сова)

7) Как вы думаете, сколько мышей за ночь уничтожает сова? (7-8шт.)

8) Что позволяет выяснить пути перелётов птиц? (Кольцевание)

9) Сколько насекомых съедает за сутки синица? (Сколько весит сама)

11. Какая в России птичка самая маленькая. (королёк)

12. Какая лесная птица весной резко меняет цвет своего оперения. (белая куропатка)

13. Какая птица кричит драной кошкой. Ь(иволга)

14. Какая птица может летать хвостом вперёд и опыляет растения. (колибри)

15. Какая птица обладает наибольшим размахом крыльев в полёте. (альбатрос)

16. Какая птица поёт ночью.(соловей)

17. Самая крупная степная птица? (дрофа)

18. Какая птица издаёт звуки, похожие на человеческий смех. (филин)

19. Какая птица способствует расселению в лесу рябины, черемухи. (дрозд)

20. Как спит дятел в гнезде? (вертикально

Текст песни Большой детский хор - Раненая птица

Раненая птица
В руки не давалась,
Раненая птица
Птицей оставалась.
Этот сон давнишний
До сих пор мне снится:
На траве кровавой
Вздрагивает птица.

Припев:

Птицы, рыбы и звери
В души людям смотрят.
Вы их жалейте, люди,
Не убивайте зря.

Ведь небо без птиц — не небо,
А море без рыб — не море,
И земля без зверей — не земля,
Не земля,
Не земля.
Источник teksty-pesenok.ru

Люди-исполины,
Люди-великаны,
Есть у вас винтовки,
Сети и капканы.
Есть у вас бесстрашье,
Сила есть навечно,
И должно быть сердце,
Сердце человечье.

Припев
Люди-человеки,
Страны и народы,
Мы теперь навечно
Должники природы.
Надо с этим долгом
Как-то расплатиться,
Пусть расправит крылья
Раненая птица.