Сценарий фольклорного праздника "Казачьи посиделки" для детей старшего дошкольного возраста

Фольклорный праздник

«Казачьи посиделки»

Цели и задачи праздника:

1. Знакомить детей с обрядами и традициями донских казаков;

2. Приобщать детей к творчеству жителей Дона;

3. Развивать творческие способности, художественный вкус детей;

4. Воспитывать любовь к родному краю.

Оборудование:

- зал оформлен предметами утвари (как казачий курень);

- каравай на рушнике;

- атрибуты для танца, сценки, игр;

- дети одеты в народные костюмы;

- записи с казачьими песнями.

Звучит мелодия. Дети заходят в зал и выстраиваются полукругом у центральной стены.

Ведущий: Много сказочных мест у России,

Городов у России не счесть,

Может, где-то бывает красивей,

Но не будет роднее, чем здесь.

(на экране появляются слайды Донских степей)

В родной степи шумят поля и реки,

Цветут сады, колышется трава,

Очаровала ты меня на веки,

Моя Донщина – родина моя.

(слайды закончились)

Ребенок: Заветы старины в семье казачьей,

Хранились свято испокон веков.

Обычай хлебосольства куреней богатых,

Прославил Край родных отцов.

(под музыку заходят гости, их встречают караваем ПЕСНИ ГОСТЕЙ)

(ведущая приглашает на посиделки)

Ведущий: На завалинках в светелках

Иль на бревнышках каких,

Собирали посиделки

Молодых и пожилых.

При лучине ли сидели,

Иль под светлый небосвод,

Говорили, песни пели

И водили хоровод.

(под музыку дети парами гуляют по залу и выстраиваются полукругом у центральной стены)

Песня «Солнце село за горою»

Выходят два ведущих (дети)

1вед: Здорово ночевали, гости дорогие?

Все: Здорово!

2 вед: Веселья Вам да радости!

1вед: Давно мы Вас ждем-поджидаем!

2вед: У нас для каждого найдется местечко-словечко.

1вед: Принесли мы забавушки на всякий вкус. Кому правда, кому сказка, кому песенка.

2вед: Удобно ли Вам, гости дорогие?

Всем ли видно? Всем ли слышно?

Всем ли места хватило?

Гости: Гостям-то известное дело хватило места, да не тесновато ли хозяевам?

Оба ведущих: А мы всех к Дедушке Щукарю на завалинку приглашаем.

Любо?

Все: Любо!

Под музыку «По Дону гуляет» дети садятся, из дома выходит Щукарь, кашляет, кряхтит.

Щук: Кто тут у меня под окнами разгулялся, да расшумелся?

Да к это ребятушки и гости, дорогие ко мне на завалинку прибыли.

Здорово живете, казачата?

Дети: Здравствуй Дедушка Щукарь (дед садится).

Ребенок: Дед Щукарь можно нам с тобой на завалинке посидеть?

Щук: А пошто нельзя? Конечно можно, чай место не куплено.

2 ребенок: Мы занятные сказки знаем и мудреные загадки, и красивые песни,

да веселые игры.

Щук: Ишь ты, как речь ведет, будто липовый лист кладет.

А чем же Вы меня порадуете?

Все: Песней веселой. (дети выходят на пол круга)

Ребенок: Веселая песня в обнимку с радостью ходит.

Песня «Мы Донские казаки»

Щук: Ай да ребятишки, ай да казачата, порадовали старого. И я Вас сей момент порадую, я на енти штуки отчаянный! Чуток погодьти, зараз, один секунд (вынимает горшок с кашей).

Дюже вкусная каша, кандёр называется, сам варил, самая любимая казачья еда (обносит детей дает понюхать и отведать кашу, ребенок достает из котла лягушку)

Ребенок: Что это такое?

Щук: Должно быть крылышко от курки.

Ребенок: Крылышко? А ну глади сюда, кашевар.

Щук: Ой милушки мои! Ой батюшки мои!

Ребенок: Ой мамочки мои, да ведь мы чуть лягушку не съели.

Щук: Откель могла лягушка в котел попасть?

Ребенок: Да ить ты дедушка воду в пруду черпал и не доглядел.

Щук: (сомневается почесывая затылок)

Вот послухайте, что (що) я Вам гутарить буду,

Это не я воду черпал, это млада за водой ходила,

Вот она и лягушку ведеркай подцапила. Да вот она сама идет.

Танец «Коромыслице»

Щук: Ох хороша наша Катюша.

Ребенок: Казак без песни, что виноградная лоза, без гроздьев.

2ребенок: На Дону казаку и камень подпевает.

3ребенок: На Дону исстари ведется – без запевалы песня не поется.

Ребенок: Расступись, честной народ, не пыли, дорожка.

Казаки в степи идут погулять немножко.

Ребёнок: Расступись честной народ не пыли дорожка,

Казаки в степи идут погулять немножко.

Ведущая:Встречайте гостей из соседней станицы!

Под музыку заходят дети 10 группы.

Лена: Здорово дневали казачата!

Отвечают все- Слава богу!

Ребёнок 10 группы:

Мы малые казачата,любим петь и танцевать.

И на ваше на гулянье пришли себя мы показать.

Танец «Люблю я казаченьки»

Лена:Здесь себя мы показали,поплясали не устали.

Спасибо этому дому-пойдем к другому.

Под музыку дети 10 группы уходят из зала.

Щук: Да, казачьи песни слушаешь, что мед ложкой кушаешь.

(под музыку Дед пляшет и падает, две девочки поднимают)

Девочка: Из колодца вода льется, травка зеленеется,

На такого ухажера не чего надеяться.

2девочка: Голосочком не хвалюсь, ну друзья, Вы знаете,

Какой есть, таким зальюсь, ну, а Вы подтянете!

Песня игра «Дуйте ветры»

После игры под музыку «Дон Батюшка» идут слова:

Реб: Тихий Дон течет как прежде

В нем хрусталь струится.

На серебряных прибрежьях,

Новые станицы.

Стихотворение Б. Куликов «Донщина…»

Реб: Любимый край степной…

Любимый край донской

И луг цветущий здесь весной…

И степь донская всегда со мной

И вся вот эта красота…

Казачья Родина моя!

Песня «Степь».

Реб: На Дону девчата есть, что не можно глаз отвесть,

А как песни запоют, ноги сами в пляс идут.

Танец «Казачий»

(после танца дети выстраиваются полукругом у центральной стены парами.)

Песня «Ой по над Доном».

Слово гостям.

Щук: Над куренем дымки плывут,

Пироги в домах пекут.

Заходите, не стесняйтесь,

Добрым хлебом угощайтесь!

Ведущая 1: Мы и пели для вас,

И плясали для вас,

Если любо вам веселье, приходите еще раз!

Ведущая 2: Вот и настал момент прощаться

Будет кратка наша речь.

Говорим мы до свиданья

До счастливых новых встреч!